jueves, 7 de junio
Mi Tiempo Libre
Objetivos del día:
 To learn how to talk about what I do in my free time.
 To know what happens when 2 vowels meet in Spanish.
Learning Outcomes:
By the end of the lesson…
• You will have worked collaboratively to
identify new vocabulary.
• You will have improved your pronunciation.
• You will know more about Spanish grammar.
• You will have completed a worksheet.
• You will have translated some sentences into
Spanish.
TASK 1
In pairs try to
match up the
expressions in
Spanish and English.
¿Cómo se dice en español…?
I go to the cinema
Voy al cine
¿Cómo se dice en español…?
I go to the swimming
pool
Voy a la piscina
¿Cómo se dice en español…?
I go shopping
Voy de compras
¿Cómo se dice en español…?
I go out with my friends
Salgo con mis amigos
¿Cómo se dice en español…?
I do my homework
Hago mis deberes
REPASAMOS…
I go to the cinema
Voy al cine
REPASAMOS…
I go to the swimming
pool
Voy a la piscina
REPASAMOS…
I go out with my friends
Salgo con mis amigos
REPASAMOS…
I go shopping
Voy de compras
REPASAMOS…
I do my homework
Hago mis deberes
¿Cómo se dice en español…?
I ride my bike
Monto en bicicleta
¿Cómo se dice en español…?
I listen to music
Escucho música
¿Cómo se dice en español…?
I watch television
Veo la television
¿Cómo se dice en español…?
I surf the net
Navego por internet
¿Cómo se dice en español…?
I play on my computer
Juego con mi ordenador
REPASAMOS…
I ride my bike
Monto en bicicleta
REPASAMOS…
I listen to music
Escucho música
REPASAMOS…
I watch television
Veo la television
REPASAMOS…
I surf the net
Navego por internet
REPASAMOS…
I play on my computer
Juego con mi ordenador
TASK ONE:
Complete the worksheet by labelling the
pictures in Spanish.
Take care with your spellings!!
S
¿Qué
PLA
es?
T
LA GRAMÁTICA
If a (to) and el (the)
come together they join
up to make al.
I go to … – Voy a …
Masculine Place
Feminine Place
Voy a el museo
Voy a la piscina
Voy al museo
I go to the bank.
I go to the beach.
I don’t go to the church.
I go to the park with my mum.
I go to the stadium.
viernes 8 de junio
Voy a la piscina
todos los días
Objetivos del día:
 To know how to state how often I do free time activities..
 To learn about irregular verbs in Spanish..
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Mira 2
Mod 5 pg78
Escuchar 1
Empareja las expresiones con los dibujos:
1. Todos los días
2. Los lunes
3. Una vez por semana
4. Los fines de semana
5. Dos veces a la semana
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
L
M M J
V
S
D
Los jueves voy al cine
L
M M J
V
S
D
Todos los días juego con mi ordenador
L
M M J
V
S
D
Dos veces a la semana monto en bicicleta
¡Hola! Me llamo Coleen. En mi
tiempo libre salgo con mis
amigos, navego por internet y
una vez a la semana voy a la
piscina. Voy de compras cada
sábado y los domingos escucho
música.
Which activities does Coleen do?
Swimming
Listen to music
Cycling
Go out with friends
Shopping
Doing homework
Watching TV
Going to the cinema
Playing on the computer
Surfing the internet
DEBERES:
Write a few lines to talk about what you do in your free time and how often.
LA GRAMÁTICA
SALIR and HACER are two important
IRREGULAR verbs.
SALIR
TO GO OUT
HACER
TO DO
salgo
I go out
hago
I do
sales
You go out
haces
You do
sale
He/she goes out
hace
He/she does
salimos
we go out
hacemos
We do
salís
You (pl) go out
hacéis
You (pl) do
salen
They go out
hacen
They do
He goes out on saturdays.
VOCABULARIO
Los sabados
On saturdays
We do homework every night.
Hacer los deberes
To do homework
Cada noche
You (s) don’t go out on sundays.
Every night
Los domingos
On sundays
Hacer las compras
My sister does the shopping.
To do the shopping
Hacer la cama
To make the bed
I make my bed every morning.
Cada mañana
Every morning
REFLECTION
• HOW HAVE WE PROGRESSED THIS LESSON?
• I HAVE ENJOYED……… THE MOST
• I FOUND …….. EASY
• I FOUND…….. NOT SO EASY
• MY TARGET FOR IMPROVEMENT IS ………
Elements
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