Normativas vigentes
Facultad de Psicología (UBA)
Evaluación y Acreditación.
Unidad de Seguimiento y Gestión Curricular.
Agosto del 2007
La función de la programación en la Universidad.
 El programa de una cátedra cumple la función de comunicar su
propuesta pedagógica no sólo a los alumnos que cursan la asignatura
sino a la comunidad educativa de la Facultad en su conjunto. Es un
organizador de las actividades docentes y una herramienta de trabajo
para profesores y estudiantes.
 Su estructura responde a los interrogantes claves del proceso
formativo:

¿Por qué y para qué enseñar?

¿Qué enseñar?

¿Cómo organizar y evaluar la enseñanza y el aprendizaje?
 Hoy nos ocuparemos de las normativas, creadas por el Consejo
Directivo de la Facultad de Psicología, que están en vigencia con
respecto a la evaluación y acreditación en las asignaturas que se dictan
en la Institución.
Unidad de Seguimiento y Gestión Curricular
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Evaluación y Acreditación.
Licenciatura en Psicología, Licenciatura en Musicoterapia,
Licenciatura en Terapia Ocupacional y Profesorado en Psicología.
Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.
Prácticas Profesionales.
Prácticas horas de investigación.
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Evaluación y Acreditación de Materias
Obligatorias, Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Sistema de calificación
Asignaturas de promoción con examen final
Asignaturas de promoción sin examen final
Recuperatorios
Revisión de exámenes
Condición de alumno libre
Mesas Examinadoras
Indice
Mapa Conceptual. Evaluación.
Mapa Conceptual.
Acreditación.
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Evaluación y Acreditación de Materias
Obligatorias, Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Sistema de calificación
La nota final que sirve para aprobar una materia se obtiene sumando el
promedio de los T.P. y exámenes parciales, más la calificación obtenida
en el examen final, dividido por dos (siempre que esta última no sea
inferior a 4).
 Se computa como insuficiente cualquier cifra que no alcance 4. Las
fracciones de 0.50 o más se computan como el número entero inmediato
superior y, las que no alcancen esa fracción, como el número entero
inmediato inferior.
 Tabla de calificaciones y equivalencias numéricas:
 Reprobado:0
 Insuficiente:1,2,3
 Aprobado: 4,5.
 Bueno: 6,7
 Distinguido: 8,9
Indice
 Sobresaliente: 10
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Evaluación y Acreditación de Materias
Obligatorias, Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Asignaturas de promoción con examen final:

Realizar dos evaluaciones, una de las cuales debe ser escrita, bajo la
forma de examen parcial, informe, monografía, etc.

Para rendir el examen final en calidad de regular se debe aprobar dos
evaluaciones con un mínimo de 4 puntos cada una y contar con un 75%
de asistencia.

Si no se cumplieran estos requisitos el alumno pasa a la condición de libre.
Asignaturas de promoción sin examen final:
Indice

Asistencia mínima a un 75% de actividades obligatorias.

Aprobación de pruebas escritas, coloquios, monografías e informes
dispuestos por la cátedra con un mínimo de 7 puntos en cada una de las
evaluaciones.

Se sugiere establecer una prueba final de integración de los contenidos de
la materia.
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Evaluación y Acreditación de Materias
Obligatorias, Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Recuperatorios:



Se debe dejar pasar como mínimo 7 días corridos desde la fecha en que la
cátedra comunique a sus alumnos la calificación obtenida en los exámenes
parciales.
En caso de superposición de exámenes parciales o en caso de
enfermedad, los alumnos, pueden solicitar (previa presentación de la
constancia correspondiente), la toma del examen parcial en horario de
Trabajos Prácticos con su posterior recuperación si se reprobase.
Las materias de cursada anual deben ofrecer como mínimo dos instancias
de recuperación o segundas fechas de exámenes parciales.
Revisión de exámenes:

Indice
Pueden ser revisadas, por pedido de los alumnos, a la semana siguiente de
la comunicación de las calificaciones, todas las instancias de evaluación
parciales (no finales). La revisión la realiza, en primer término, el Ayudante
de Trabajos Prácticos, pudiendo apelar luego al Jefe de Trabajos Prácticos
y, en última instancia, los Profesores Titular, Asociado o Adjunto.
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Evaluación y Acreditación de Materias Obligatorias,
Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Condición de alumno libre:


Aquellos alumnos que no hayan cumplido con el requisito de
asistencia exigido o cuyas notas en trabajos Prácticos y exámenes
parciales no alcancen los 4 puntos sólo podrán rendir examen en
calidad de alumnos libres dejando transcurrir en ese caso un turno
completo de examen.
El examen en calidad de libre consta de un examen escrito eliminatorio
que se califica como aprobado o desaprobado y un examen oral que
se tomará a quienes aprueben el examen escrito. La calificación final
corresponde únicamente al examen oral.
Mesas Examinadoras


Indice

Se constituyen con un mínimo de tres profesores de la cátedra.
Los alumnos a quienes les falta tres materias para alcanzar su
graduación pueden solicitar la constitución de mesas especiales.
En las instancias de evaluación final, debe haber por lo menos un
llamado en la banda horaria nocturna.
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Evaluación y Acreditación de Materias
Obligatorias, Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Evaluaciones.
Alumnos
regulares.
Alumnos
Libres.
¿dónde?
deben ser dos
Evaluación parcial
Evaluación
escrita
(aprobada o
desaprobada)
Examen oral.(Calif.
final)
Indice
Horarios
regulares de
cursada de la
asignatura.
Recuperan, solo una
evaluación, 7 días
después de
comunicársele la
nota.
Evaluación parcial
condiciones
Una debe ser escrita, bajo la
forma de examen parcial,
monografía, Informes,etc.
No son promediables.
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Evaluación y Acreditación de Materias
Obligatorias, Electivas u Optativas.
(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)
Acreditación
como
Podrán rendir examen en
calidad de alumnos libres
dejando transcurrir en ese
caso un turno completo de
examen.
Alumno Libre
Alumno Regular
Sistema de Promoción
Directa, sin examen final
7 puntos en cada una de las
Sistema de Promoción
Indirecta, con examen final
Notas mínimas
dos instancias de evaluación,
no promediables.
4 puntos en cada una de las
dos instancias de evaluación.
Promediando los trabajos
Calificación final
prácticos y las evaluaciones
parciales. Se sugiere un trabajo
final integrador.
Indice
si no se
cumple
Promediando los trabajos
prácticos y las evaluaciones
parciales con la nota del examen
final.
Asistencia
del 75% de las actividades obligatorias
10
Evaluación y Acreditación de las
Prácticas Profesionales.
(Res. CD. Nros. 410/93 y 541/93)
 Una evaluación parcial escrita a mediados del período académico y
elaboración de un trabajo integrador defendiéndolo en un coloquio a fines
del mismo. Las evaluaciones parciales podrán consistir en informes, análisis
de casos, confección de Historias Clínicas, planteamiento de problemas,
formulación de hipótesis, etc. El trabajo final consistirá en informes,
monografías, etc que planteen la articulación entre teoría y práctica.
 Requisitos de aprobación: asistir al 75% de actividades obligatorias y
aprobar con un mínimo de 7 puntos las instancias de evaluación.
 Recuperatorios: sólo uno, 7 días corridos luego de comunicada la nota (con
excepción del coloquio que será recuperado 10 días después). Los alumnos
que no promocionen la práctica podrán rendir examen por única vez en el
turno inmediato al cuatrimestre en que cursó.(marzo o septiembre).
 Coloquio: mesa examinadora debe estar compuesta por el Coordinador
Docente y dos tutores.
 Sistema de calificación: se obtiene la calificación final promediando las
evaluaciones, el trabajo final y el coloquio.
Síntesis  Sistema de Promoción: todas las prácticas profesionales son cursos electivos
de promoción directa (sin examen final) y por lo tanto no pueden aprovarse
vía exámenes libres.
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Evaluación y Acreditación de las
Prácticas Profesionales.
(Res. CD. Nros. 410/93 y 541/93)
Evaluaciones
deben ser tres
Evaluación parcial escrita
Informes, análisis de casos,
formulación de hipótesis, etc
Trabajo integrador
Informes,
monografías, etc
Coloquio
se
defendiéndolo
que planteen
Recupera, solo una
Acreditación
Asistencia
del 75%
Nota mínima
7 puntos en cada instancia de evaluación.
Calificación final
Sistema de Promoción
Indice
Articulación entre teoría y
práctica
Promediando las evaluaciones, el trabajo final y
el coloquio.
Directa, sin examen final
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Horas de Investigación.
Res. CD. Nro. 201/97
 Constituyen cursos electivos de promoción directa (sin examen final).
 Su carga horaria no puede ser menor a 6 horas semanales.
 La evaluación parcial escrita consistirá en : elaboración de informes,




análisis y procesamiento de datos, toma y registro de entrevistas y/o
encuestas, registro de observaciones, construcción de grillas, informes
bibliográficos, etc.
La evaluación final consistirá en un informe detallando del proyecto.
Coloquio Final.
Requisitos mínimos: 80% de asistencia a las actividades obligatorias y
aprobar con 7 cada una de las tres instancias de evaluación.
Es posible recuperar tanto las evaluaciones parciales como el coloquio.
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