CONGRESO DE PROPIEDAD INTELECTUAL
CONOCIMIENTOS TRADICIONALES Y FOLKLORE
PANAMA – 8 al 10 de Octubre 2007
La conservación del conocimiento tradicional.
La realidad latinoamericana.
Dra. Teodora Zamudio
Protección
Conocimiento tradicional
Biodiversidad
Investigación científica
Desarrollo tecnológico


Conjunto eventual?
Unión indisoluble?
¿Legislación: nacional / provincial-comarcal / regional / internacional?
¿Disposición: privada / pública?
¿Distribución de beneficios: legal / convenida?
Congreso de Propiedad Intelectual: Conocimientos tradicionales y Folklore. Panamá, 2007
Conocimiento Tradicional
Convenio sobre la Diversidad Biológica Art. 8.
Conservación in situ
 j) Con arreglo a su legislación nacional, respetará, preservará
y mantendrá los conocimientos, […] de las comunidades
indígenas y locales […] y promoverá su aplicación más amplia,
con la aprobación y la participación de quienes posean
esos conocimientos, […] y fomentará que los beneficios
derivados de la utilización de esos conocimientos,
innovaciones y prácticas se compartan equitativamente;




Convenio 169 de la OIT: Convenio sobre Pueblos Indígenas y
Tribales en Países Independientes
Compromiso Internacional sobre Recursos Genéticos de las
Plantas para la Alimentación y la Agricultura / FAO
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual
Organización Mundial del Comercio
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Convenio 169 de la OIT: Convenio sobre
Pueblos Indígenas y Tribales en Países
Independientes
 Artículo 2, párrafo 2 (b),  plena efectividad de los derechos
sociales, económicos y culturales de esos pueblos, respetando
su identidad social y cultural, sus costumbres y tradiciones, y
sus instituciones".
 Artículo 23  la artesanía, las industrias rurales y comunitarias
y las actividades tradicionales y relacionadas con la economía de
subsistencia de los pueblos interesados, como la caza, la pesca,
la caza con trampas y la recolección, deberán reconocerse como
factores importantes del mantenimiento de su cultura y de su
autosuficiencia y desarrollo económicos. Con la participación de
esos pueblos, y siempre que haya lugar, los gobiernos deberán
velar porque se fortalezcan y fomenten dichas actividades.”
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Compromiso Internacional sobre Recursos
Genéticos de las Plantas para la Alimentación
y la Agricultura / FAO

el Compromiso Internacional busca "la conservación y el
uso sustentable de las RGPAA y el reparto justo y
equitativo de beneficios que resulten de su uso, en
armonía con la Convención sobre Diversidad Biológica,
para la agricultura sustentable y la seguridad alimentaria”
– Artículo 9  tomar medidas para proteger y promover los
derechos de los agricultores, incluyendo
 la protección del Conocimiento tradicional relevante a los RGPAA,
 la participación equitativa en el reparto de beneficios resultantes de la
utilización de los RGPAA,
 la participación activa en las decisiones, al nivel nacional, en los asuntos
relacionados con los RGPAA.
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Organización Mundial de la Propiedad
Intelectual

Recomendaciones generales:
– Aspectos terminológicos y conceptuales (incluyendo
reglamentos consuetudinarios relativos al conocimiento
tradicional)
– Criterios para la aplicación de las normas legales para la
definición de estado de la técnica y asuntos
administrativos y de procedimiento relacionados con el
examen de aplicaciones de patentes
– Aplicación de los derechos intelectuales al conocimiento
tradicional
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Organización Mundial del Comercio

Propuesta de enmienda al A.D.P.I.C. (art. 29 bis)
exigiendo al solicitante de una patente relacionada
con materiales biológicos o conocimiento tradicional,
como condición para ser considerada, que provea:
– Declaración de la fuente y país de origen del recurso
biológico y del conocimiento tradicional usado en la invención
– Evidencia del consentimiento informado previo dado por las
autoridades de acuerdo a los regímenes nacionales
aplicables; y
– Evidencia de la distribución justa y equitativa conforme con el
régimen nacional del país de origen
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Acceso al Conocimiento tradicional

(ADPIC)
Si la legislación del “país de origen” del conocimiento
tradicional exigiera el consentimiento para acceder al
mismo, el solicitante de una patente debería divulgar:
– El consentimiento del “país de origen”
– Si el “país abastecedor” (distinto del de origen) concedió el
acceso al conocimiento tradicional  este país debió obtener
el correspondiente consentimiento del país de origen
– Si el Sistema Multilateral/FAO es el origen del conocimiento
tradicional  el CGIAR debió obtener el consentimiento del
país de origen
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Conservación
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Ejes de soporte del Conocimiento
Tradicional



Identidad
Territorio
Costumbres

Desmembramiento de los
territorios indígenas

Nuevos sistemas de producción

Alteración de los sistemas de
creencias y comunicación

Modificación del manejo de
bienes comunitarios
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Componentes culturales

Componentes religioso-espirituales
– Clasificación jerárquica de los
insumos de acuerdo con los espíritus
(sangariite) de los vegetales y
animales
– Percepción y guía “espiritual” de los
seres sobrenaturales de la naturaleza
– Tratamiento ritual de los insumos
naturales

Componente lingüístico
– Los nombres de las plantas y de sus
poderes y usos no encuentran
“traducciones” satisfactorias en
lenguas europeas
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Conservación y Gestión del
Conocimiento Tradicional

Esta tarea no es solamente un tema de legislación
sino también de revisión idiosincrásica de las
estructuras político-económicas
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Demandas
(según los compromiso internacionales asumidos)
DEFINIR

Sistemas de:
– Propiedad intelectual
– Distribución equitativa de beneficios

Consentimiento informado previo
– Participación plena
– Autonomía en la toma de decisiones

Comercialidad del Conocimiento Tradicional
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Negociación. Medidas y definiciones
REGULAR

Contratación sobre bienes comunitarios
–
–
–
–

Consentimiento fundamentado previo
Rechazo de propuestas externas
Iniciativas propias
Control de gestión
Distribución de beneficios
– Sistema explícito
– Constitución de garantías

Acceso a la tecnología
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