SIGLO XVII
EL BARROCO
CONTEXTO DEL BARROCO
• El Barroco transcurre bajo los reinados de: Felipe III,
Felipe IV y Carlos II. El sistema político era una
monarquía absoluta: centralización del poder en el rey,
pero, ante su incapacidad, el poder está en manos de
los validos (Duque de Lerma, conde-duque de
Olivares...)
• Es un periodo marcado por una fuerte crisis en el terreno
político, económico y social. Epidemias, guerras, malas
cosechas provocan gran mortandad en la población
aunque los nobles conservan sus privilegios, lo que lleva
a la población del campo a la ciudad (mendigos,
delincuentes y pícaros).
CONTEXTO CULTURAL
• Las dificultades que atraviesa el país contribuyen a
crear un clima de desmoralización general. Ahora
la vida se ve con pesimismo y desconfianza lo que
tendrá su reflejo en la literatura y las artes.
COMPARA:
RENACIMIENTO
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Tiempo de
progreso, seguridad
y optimismo.
Visión idealizada
del mundo.
La vida se concibe
como un tiempo de
disfrute, carpe diem
BARROCO
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Periodo de crisis, dudas
y angustia vital.
Visión pesimista del
mundo, se compara
con un gran teatro lleno
de ilusiones y fantasías.
La vida es fugaz y nos
conduce a la muerte.
Quevedo lo sintetiza en
el tópico “De la cuna a
la sepultura."
LITERATURA BARROCA
El Barroco resulta una época de contrastes pues aunque
es un periodo de crisis económica y decadencia social es
uno de los periodos más espléndidos de las artes
españolas.
La principal diferencia respecto al Renacimiento la
encontramos en el tratamiento de los temas y en el estilo,
por el mayor y más complejo uso de recursos literarios.
TEMAS
Aunque los temas son los mismos del Renacimiento el
tratamiento que se hace en el Barroco es pesimista y
amargo.
1. AMOR: ya no se idealiza como antes sino que se ve
el amor como una experiencia dolorosa.
2. TEMA MORAL O FILOSÓFICO: la concepción
pesimista de la vida lleva al escritor a reflexionar sobre
la brevedad de la vida, la muerte...
3. TEMA SOCIAL: Los autores expresan sus críticas a
la decadente situación que están viviendo.
ESTILO
La armonía de los textos renacentistas se vuelve más
artificiosa y complicada, para impresionar al lector utiliza
recursos formales y de contenido, según cuál de estos sea
más importante se habla de dos corrientes:
1. CULTERANISMO: Da mayor importancia al uso de los
recursos formales: hipérbaton, metáfora... Su mejor
representante es Góngora.
2. CONCEPTISMO: Da mayor importancia a los recursos
de contenido: paradoja, juegos de palabras... Como
reresentantes tenemos a Gracián y Quevedo, por ejemplo
LÍRICA BARROCA
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Características:
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Se persigue la genialidad literaria y se
concreta en dos tendencias:
– CULTA: se caracteriza por una complicada
elaboración, aquí destacan las corrientes ya
mencionadas, culteranismo y conceptismo.
– POPULAR: se caracteriza por la sencillez y
claridad formal, destacaremos a autores
que también pertenecen a la tendencia
culta.
TEMAS EN LA LÍRICA
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Son los siguientes:
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AMOR: ahora el amor se muestra como una
experiencia engañosa por el contraste de dicha y
dolor que comporta.
DESENGAÑO Y VISIÓN PESIMISTA de la vida
como temas morales o filosóficos.
SÁTIRA: para reflejar la realidad social y política
del momento desde una visión crítica y burlesca,
de ese modo se muestra el descontento por la
situación social de la época.
MITOLOGÍA: recreaciones del mundo clásico.
CULTERANISMO: GÓNGORA
Culteranismo: corriente literaria basada en el empleo de
artificios formales. Góngora dirá que es oscuro para que
sólo los doctos lo puedan entender.
Características:
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Mitología:frecuentes alusiones que oscurecen el texto.
Lenguaje oscuro:usa cultismos, hipérbatos, metáforas
complicadas...
Recursos dirigidos a los sentidos: adjetivación sensorial
(tacto, gusto, vista...)
GÓNGORA: OBRA
Dos tendencias:
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POPULAR: Versos de arte menor de su 1ª etapa,
son composiciones de aparente sencillez formal
pero en los que usa recursos cultos: Letrillas.
CULTOS:
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Sonetos: amorosos,mitológicos, satíricos,
burlescos, religiosos y de reflexión moral.
Fábula de Polifemo y Galatea, tema mitológico.
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Las Soledades: escritas en silvas.
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CONCEPTISMO: QUEVEDO
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El ingenio del poeta se manifiesta en el contenido, es
decir, el significado y doble sentido de las palabras. Lo
importante no es crear un mundo de belleza sino
sugerir, asociar ideas con el máximo ingenio.
Recursos empleados: Antítesis, dilogías o juegos de
palabras, neologismos, hipérboles...
QUEVEDO: OBRA
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Sus poemas (sonetos) se pueden clasificar según el tema:
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Poemas de tema filosófico y moral en los que
trata de la fugacidad de la vida, inexorabilidad
del tiempo, el destino del ser humano la
angustia ante la muerte y la decadencia de
España.
Poemas de tema satírico-burlesco en los
cuales se hace una crítica burlesca de
profesiones y costumbres de su época.
Poemas de tema amoroso: su Cancionero a Lisi recoge
los más bellos y sentidos poemas de amor y sin embargo no deja de ser
un ejercicio poético.
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