HACIA UNA NUEVA
CULTURA
EVALUADORA
CARACTERISTICAS DEL NUEVO
MODELO DE EVALUACION
 El
alumno como persona es mas
importante que la calificacion.
 La evaluacion debe ser
formativa:los procesos son mas
importantes que los resultados .
 Implantar un nuevo modelo de
evaluacion deberia ser una
iniciativa personal del profesor y
no por un decreto.
La evaluación no es una acción
marginal, sino que se ubica en el centro
mismo de la accion pedagogica.
 La funcion principal de la evaluacion es
proporcionar informacion a estudiantes
y profesores para que mejoren su
desempeno, asi como los procesos y
resultados de la actividad educativa

 El
profesor es el agente principal
para generar una nueva cultura
evaluadora pero necesita estar mejor
capacitado y dispuesto para asumir
sus diversas tareas como: asesor,
motivador, programador,
entrenador, amigo, lider, etc.
 GRACIAS
POR SU ATENCION
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LA NUEVA CULTURA EVALU