EJEMPLO: “BANCO HIDRÁULICO”
GRUPO-5
1ºA
Álvaro de la Fuente
Jorge Gutiérrez de la Cámara
Javier Montenegro
José Cuartero
ÍNDICE
1.
INTRODUCCION DEL TRABAJO
1.
2.
¿Qué es un informe científico y para que se escribe?
COMPONENTES Y ORDEN DEL INFORME CIENTIFICO
•
Componentes de un informe científico
1.
2.
3.
4.
5.
Título (Banco hidráulico)
Autoría (Javier Montenegro)
Dirección institucional (Universidad Politécnica de Madrid-ETS Ingenieros de Caminos, Canales y
Puertos)
Resumen
Contenido
•
•
•
•
6.
7.
8.
•
3.
Introducción (Introducción y objetivo de la practica)
Medios y materiales (Desarrollo de la practica y datos de entrada)
Resultados (Resultados)
Conclusión y discusión (Comentarios que se deseen añadir entorno a esta practica)
Agradecimientos
Bibliografía
Apéndices (opcional)
Orden al escribir y presentar el informe
CARACTERISTICAS DEL INFORME CIENTIFICO
¿Qué es un informe científico y para que se
escribe?
•
Es un documento en el que se explica detalladamente una actividad de
investigación científica, como un experimento o un viaje de estudio. Es una
manera de comunicar a un superior la labor realizada. Se presenta
siguiendo el orden de un informe científico, pero no se escribe
necesariamente siguiendo ese orden.
RESUMEN DEL INFORME
• Consiste en un pequeño párrafo preciso y conciso del trabajo que
se va a tratar.
• Se puede realizar en el orden - IMMRDC.
• La hipótesis u objetivo se escribe en la ultima frase.
CONTENIDO - INTRODUCCION DEL INFORME
CIENTIFICO
• En la introducción de un informe científico, tienen que expresarse
de forma breve y clara los principales puntos del informe. Tienen
que aparecer:
–
–
–
–
–
–
–
El problema a investigar.
El objeto de investigación.
El objetivo de la propia investigación.
El campo de la investigación.
Las ideas a defender.
Los métodos de la investigación.
Los resultados obtenidos.
Introducción
El banco hidráulico es una forma indirecta de mediciones de caudal a través de métodos gravimétrico.
Objetivo de la practica
El objetivo de la practica consiste en la obtención de los caudales en circulación en cualquiera de
los aparatos del laboratorio que tienen implementado un banco hidráulico como método de medida
del caudal.
CONTENIDO – MÉTODOS Y MATERIALES
•
•
•
•
Es una descripción detallada de cómo se realiza el experimento de manera
que otra persona pueda realizar el experimento de la misma forma.
Tiene que ser una secuencia de procedimientos clara y sencilla.
Se describe también la instrumentación.
Presencia de las medidas exactas que se pesaron o se determinaron.
(METODOS Y MATERIALES)
1.3. Desarrollo de la practica
El banco hidráulico requiere de los siguientes elementos para realizar la medida del caudal:
• Un brazo de balanza capaz de sostener en recipiente lleno de agua a un lado y un peso
• conocido al otro.
• Un recipiente con trampilla de apertura y cierre, que permita almacenar todo el caudal
• aportado cuando este cerrada, y evacuar la totalidad cuando este abierta.
• Un peso calibrado para colocar en el brazo de la balanza contrario al ocupado por el recipiente
• Un cronometro para realizar la medida de los tiempos.
1.- Inicialmente se tiene el recipiente abierto por su parte inferior con lo que no almacena agua.
2.-Este brazo de la balanza se encuentra levantado al crear el otro brazo, que no tiene la pesa, un
mayor momento.
3.-En un determinado momento se cierra el recipiente y este comienza a llenarse de agua.
4.-Cuando debido al agua añadida, se equilibren los brazos de la balanza se comenzara a tomar
tiempo con el cronometro (t = t0).
5.-A continuación se añadirá el peso conocido (P) en el segundo de los brazos, con lo que el
recipiente con agua sube bruscamente.
6.-Por efecto del agua que se sigue aportando, este recipiente volverá a bajar equilibrando de nuevo
el sistema, momento en el que se parara el cronometro (t = t1).
7.-El peso del agua añadido desde que se inicio el tiempo, hasta que se para el mismo, se corresponde
con el peso conocido que hemos colocado en el segundo de los brazos, siempre y cuando ambos brazos
de la balanza tengan la misma longitud.
8.-Dado que el peso especifico del agua puede expresarse como ° = 1kg=l, si el peso esta dado en
Kg., el volumen almacenado entre los dos pasos por punto de equilibrio donde se han tomado los
tiempos, se corresponderá con el valor numérico del peso pero expresado en litros.
9.-Finalmente el caudal en l=min. puede obtenerse dividiendo el volumen anteriormente calculado
entre el tiempo en segundos necesario para llenarlo y multiplicado por 60 s=min.
CONTENIDO - RESULTADOS
•
•
•
•
En esta sección se incluyen las observaciones, esto representa la
interpretación cualitativa del experimento.
En esta sección también se incluyen aquellos datos medidos con
instrumentación científica. Estos datos se llaman datos cuantitativos y se
deben usar las unidades apropiadas y los instrumentos apropiados.
Es importante el uso de tablas y gráficos además de planificar antes de
realizar el informe.
Por lo general al realizar unas medidas siempre se cometen errores y ello
conlleva un margen de error en los resultados finales, por leve que sea.
CONTENIDO – DISCUSION Y CONCLUSION
•
•
•
En la discusión se interpretan los resultados obtenidos y se verifica si se
han cumplido las hipótesis o predicciones planteadas al principio del
informe.
También pueden citarse los problemas metodológicos encontrados.
Finalmente, en la conclusión se presentan los hallazgos de tu estudio,
expresar la aportación a través de tu experimento al conocimiento general o
específico del tema, etc.
ORDEN AL ESCRIBIR Y PRESENTAR EL
INFORME CIENTIFICO
Al escribir:
1.
2.
3.
4.
5.
Métodos y materiales
Organización de datos en tablas y figuras
Resultados
Discusión y conclusión
Introducción
(MMRDCI)
Al presentar: (Orden marcado por el método científico)
1.
2.
3.
4.
Introducción
Métodos y materiales
Resultados
Discusión y conclusión
(IMMRDC)
CARACTERISTICAS DEL INFORME CIENTIFICO
-
Orden: El informe debe haberse realizado en el orden marcado (MMRDCI).
-
Precisión: Lo que se comunica tiene que quedar claro y debe evitarse la
ambigüedad en las palabras.
-
Claridad: El documento debe leerse fácilmente y con un lenguaje no muy
rebuscado.
-
Convencer: Las ideas del escritor deben ser respaldadas por argumentos.
-
Coherencia: Básicamente, mantener el orden lógico de las oraciones y elaborar
un texto con sentido.
-
Ser Conciso: Implica que en pocas palabras se transmitan ideas esenciales.
¡EL INFORME TERMINADO!
Descargar

Diapositiva 1