Características generales
del recién nacido
Edith Elizabeth Aguilar Morales
Asociación Oaxaqueña de Educadores para la Infancia
Jorge Everardo Aguilar Morales
Asociación Oaxaqueña de Psicología
2008
Al nacer
• Después de nacer el bebé tiene
aproximadamente dos horas de
calma y alerta después del parto.
• Después de las dos horas , el bebé
presenta cierta desorientación
durante las siguientes 24 horas.
Unos minutos se encuentra
semidormido y otros semidiespierto
• Experimenta cambios repentinos,
llora y enseguida se calma, se
agita y luego se queda quieto.
• Después de las primeras 24 horas el
bebé se estabiliza y va creando un
patrón de sueño y vigilia.
Las primeras dos semanas
• El recién nacido
conserva la postura
fetal.
• Mantiene piernas y los
brazos flexionados
bajo su cuerpo y
puños cerrados.
• Relajándose a medida
que pasen los días.
• Esto ayuda a evitar
pérdidas de calor
corporal
En el primer mes
• Al estar
acostado, boca
abajo, gira la
cabeza del lado
de su
preferencia, que
normalmente es
hacia donde
procede la luz.
En la tercera semana
• Levanta la barbilla y gira la cabeza
hacia ambos lados , pues así respira
con mayor facilidad.
• Hasta el final del
primer año es
conveniente que la
cabeza se mueva en
armonía con el cuerpo
para evitar lesiones.
• Es conveniente que
sostenga la cabeza y
la columna colocando
su mano en el cuello
del bebé
Cuidado
• El uso de saltadores, levantar al
bebé por encima de la cabeza del
adulto, simular que se le lanza al aire
o darle volteretas son actividades
que pueden resultar muy peligrosas
En el primer mes
• El bebé debe poder centrar su
atención en objetos colocados a
25 y 35 centímetros de sus ojos.
• Seguir con la mirada un rostro o
un objeto con movimiento lento
En el primer mes
• El bebé diferencia colores, mira el
contorno y estructura tridimensional
de los objetos
• Le molestan las luces fuertes , sobre
todo las que llegan del lado derecho.
• Prefiere los colores que ofrecen
muchos contrastes como la
combinación blanco-negro.
En el primer mes
• Al bebé le gusta observar rostros
que gesticulan , charlan o cantan.
• Le interesa mirar los ojos de las
personas.
• Prefiere los objetos móviles que los
fijos y los que son relativamente
complejos que los simples.
En el primer mes
• El bebé oye muy bien.
• Diferencia la voz humana del resto
de los sonidos
• Reconoce la voz de la madre y el
padre
• Localiza sonidos y gira la cabeza
• Le molestan los ruidos fuertes y no
hace caso de sonidos monótonos
En el primer mes
• La comunicación se limita al llanto
cuanto tiene hambre, dolor, frío,
calor, incomodidad, o desea la
presencia del adulto.
• Cuando siente que sus necesidades
están satisfechas emite pequeños
gruñidos o chillidos de bienestar
• La sonrisa es aún refleja y causal
Rutinas
• Para la mamá, el papá y el bebé es muy
positivo establecer rutinas como: seguir
los mismos pasos cuando el bebé
despierta o cuando se le acuesta, actuar
de la misma manera cuando se atiende
su llanto, al alimentarlo o la hora del
baño.
• No es conveniente rutinas rígidas y
estrictas, pero tampoco estas se deben
alterar cuando llegan visitas.
El sueño
• El recién nacido pasa gran parte del
día semidormido.
• Durante el primer mes el bebé
dormirá aproximadamente el 60%
del tiempo
• Poco a poco se acostumbrará a
periodos mas largos durante la
noche. Por el silencio y falta de luz
El sueño
• Por la noche no es aconsejable dejar
luces encendidas en su cuarto.
• La oscuridad es indispensable para
que un organismo segregue
melatonina , que es la hormona que
favorece el descanso y la regulación
del ritmo sueño. vigilia.
• Con la luz se impide este proceso y
ocasionará que el bebé este irritable
en el día
• Bibliografía:
• Propuesta Didáctica.La educación de
niños de 1 a 12 meses. Marisol Justo.
México: Editorial Trillas
• En caso de citar este documento por favor
utiliza la siguiente referencia:
• Aguilar-Morales, E.E. y Aguilar-Morales J. E
(2008) Características generales del recién
nacido. México: Asociación Oaxaqueña de
Psicología. En
http://www.conductitlan.net/estimulacion_
temprana_primer_mes.ppt
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estimualcion temprana