Unidad 2:
“Los secretos de mi ordenador”
Vocabulario
Conocimiento de la lengua
Ortografía
Expresión oral y escrita
Literatura
Vocabulario
Unidad 2:
“Los secretos de mi ordenador”
La familia: ¿sabes nombrar a
todos os miembros de tu familia?
Yo
Padre, madre,
hermano, hermana
Bisabuel@, abuel@, tí@,
sobrin@, prim@
Marido-esposo-cónyuge
Mujer-esposa-cónyuge
Vocabulario
Unidad 2:
“Los secretos de mi ordenador”
El diccionario: nos ofrece distintas informaciones.
Léxica: significado
Etimológica: de donde viene
Gramatical: categoría gramatical…
Semántica: palabras relacionadas
Conocimiento de la lengua
Unidad 2:
“Los secretos de mi ordenador”
Sustantivo: son las palabras que
designan, nombran perosonas,
animales, objetos, ideas,
sentimientos….
Clasificación
Su función es
la de núcleo
del sintagma
nominal
Mi padre
N
Conocimiento de la lengua
Morfología del sustantivo
Unidad 2:
“Los secretos de mi ordenador”
variable
El género
Pueden ser:
masculino o
femeninos
número
Pueden ser:
singular o
plural
Conocimiento de la lengua
Unidad 1:
“Los misterios de la lengua”
Casos especiales del número
1.- Algunos sustantivos tienen la misma
forma en singular que en plural y es el
artículo quien dice si es singular o plural
El análisis, los análisis
2.- Los sustantivos terminados en vocal
tónica “i” o “u” forman el plural en “s” o
en “es”
Rubí/rubíes;
champú/champús
3.- Alguno sustantivos sólo se usan en
sigular y otro solo en plural.
Sed, norte, cosquillas,
víveres…
Ortografía
Unidad 1:
“Los misterios de la lengua”
Reglas generales de acentuación
Agudas:
Llanas:
Esdrújulas
sobresdrúlas:
Llevan tilde cuando terminan en
vocal, “n”, “s”
Llevan tilde cuando terminan en
consonantes distinta de “n” o “s”.
Siempre llevan tilde.
Expresión oral y escrita
El texto
Características:
Unidad 1:
“Los misterios de la lengua”
Es una manifestación oral o
escrita con intención y sentido
Estar estructurado: se organiza en
párrafos, ideas, frases…
Estar unido: las distintas partes del
testo guardan relación entre sí.
Todo el texto habla sobre un tema.
Debe utilizar un vocabulario
adecuado al tema y al público.
Literatura
Unidad 1:
“Los misterios de la lengua”
Lengua LITERARIA:
VERSO
PROSA
Usar la lengua de forma
distinta a la habitual para que
tengan mayor expresividad y
belleza:
Cada línea un
verso, tiene rima y
ritmo
Las líneas ocupan el
ancho de la página,
no tienen ni ritmo ni
rima
FIN
Unidad 1:
“Los misterios de la lengua”
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