Una herramienta insospechada:
La revistas electrónicas y
Latindex UCR
XII Congreso Nacional de Ciencia,
Tecnología y Sociedad en Costa Rica,
26 al 28 de agosto, 2010
Ana Ligia López Jurado
[email protected]
¿Qué tienen en común?
¿Qué opinan?
¿Cuál es la conexión
entre esos seis
elementos?
La ciencia debe ser…
¡No aburrida!
Verdadera
Accesible
La ciencia debe ser…
¡No aburrida!
Verdadera
Accesible
Una forma de acceder a la ciencia es
por medio de revistas científicas o
journals…
Una forma de acceder a la ciencia es
por medio de revistas científicas o
journals…
Una forma de acceder a la ciencia es
por medio de revistas científicas o
journals…
Diferencias entre revistas
Diferencias entre revistas
Revistas informativas
de interés específico
Revistas de
difusión científica
Revistas
científicas
Entonces…
¿Para leer revistas científicas
necesito…?
¿Para leer revistas
científicas necesito…?
1.
Enviar cartas para preguntar si
existe la información.
2.
Enviar cartas + dinero=
suscripción
2.
Pedir a algún conocido (colega,
amigo, familiar) que nos envíe el
volumen impreso de la revista:
mantenga los dedos cruzados
para que llegue a su casa.
¿Para leer revistas
científicas necesito…?
3.
Buscar el país más cercano, más barato o
con mayores probabilidades de
encontrar la información
4.
Buscar el mejor vuelo:
buscar la mejor compañía
encontrar un tiquete barato
escoger el asiento
pagar con la tarjeta de crédito
imprimir comprobantes
5.
Verificar la vigencia del pasaporte
6.
¿Visas?
7.
Alistar la maleta
8.
Prepararse para dejar
la casa
los niños
el trabajo
la vida… por una semana
¡mínimo!
¿Para leer revistas
científicas necesito…?
9.
Llegar al aeropuerto,
con o sin retraso.
10. Pasar migración.
11. Tomar un taxi, bus, tren o shuttle
para que lo lleve al hotel.
12. Descifrar la ciudad: ubicación,
moneda, idioma.
13. Llegar a la universidad o
institución donde tienen las
revistas científicas
¿Para leer revistas
científicas necesito…?
14. Localizar le volumen de la revista,
en una base de datos o en un
fichero.
15. Localizar la sección de la
biblioteca donde están las
revistas.
16. Localizar el área donde está su
revista… ciencias biológicas,
ciencias sociales…
17. Buscar el volumen, número y año
de la revista que busca.
18. Una vez que la tenga en sus
manos… pedirla prestada, sacar
fotocopias, escanear las páginas,
o leer y tomar apuntes…
Su búsqueda ha terminado
¿Hay revistas científicas de calidad en
Costa Rica?
Esta es una muestra de las
53 revistas que tiene la
Universidad de Costa Rica
¿Por qué no tienen tanta difusión?
• Desconocimiento: la persona de la oficina de
al lado no sabe en qué estoy trabajando.
• Estereotipo: la ciencia costarricense es mala.
• Estereotipo: es difícil de acceder a ella,
necesito desplazarme largas distancias,
necesito pagar mucho dinero, necesito mucho
tiempo.
¿Por qué no tienen tanta difusión?
• Desconocimiento: la persona de la oficina de
al lado no sabe en qué estoy trabajando.
• Estereotipo: la ciencia costarricense es mala.
• Estereotipo: es difícil de acceder a ella,
necesito desplazarme largas distancias,
necesito pagar mucho dinero, necesito mucho
tiempo.
¿Por qué no tienen tanta difusión?
• Desconocimiento: la persona de la oficina de
al lado no sabe en qué estoy trabajando.
• Estereotipo: la ciencia costarricense es mala.
• Estereotipo: es difícil de acceder a ella,
necesito desplazarme largas distancias,
necesito pagar mucho dinero, necesito mucho
tiempo.
¿La ciencia es importante?
¿Qué es Latindex?
Es producto de la cooperación de una red
de instituciones que funcionan de
manera coordinada para reunir y
diseminar información bibliográfica sobre
las publicaciones científicas seriadas
producidas en la región.
1997
Antecedentes
•1994 : Primer Taller sobre
Publicaciones científicas en América
Latina, Guadalajara, Jalisco, México.
•Necesidad de visibilización.
•1995: Nace Latindex: Índice
Latinoamericano de Publicaciones
Científicas Seriadas.
•1997: Primera reunión (Brasil, Cuba,
Venezuela y México).
•1999: “Sistema Regional de
Información para las Revistas
Científicas de América Latina y el
Caribe, España y Portugal”.
•2003: se ponen en marcha los
criterios de evaluación de Latindex
para las revistas.
1998
1999
2001
2002
Fuente: http://www.latindex.org/latindex/hoyLatindex.html
1997
Antecedentes
•1994 : Primer Taller sobre
Publicaciones científicas en América
Latina, Guadalajara, Jalisco, México.
•Necesidad de visibilización.
•1995: Nace Latindex: Índice
Latinoamericano de Publicaciones
Científicas Seriadas.
•1997: Primera reunión (Brasil, Cuba,
Venezuela y México).
•1999: “Sistema Regional de
Información para las Revistas
Científicas de América Latina y el
Caribe, España y Portugal”.
•2003: se ponen en marcha los
criterios de evaluación de Latindex
para las revistas.
1998
1999
2001
2002
Y el aumento de países unidos a esta red
ha continuado …
Fuente: http://www.latindex.org/latindex/hoyLatindex.html
Objetivos de Latindex
Integrar esfuerzos para la producción,
difusión, sistematización y uso de la
información científica.
Reforzar y elevar la calidad y el
impacto de las publicaciones
científicas iberoamericanas y del
Caribe.
Dar mayor visibilidad y cobertura a
publicaciones científicas.
Utilizar la información procesada para
la elaboración de subproductos
Influir en los ámbitos nacional e
internacional en materia de
información, documentación y
publicación científica
Fuente: http://www.latindex.org
Productos de Latindex.org
Directorio: registrar la
existencia de revistas de la
región, de organismos
internacionales con presencia
de América Latina, revistas
editadas fuera con temática
de la región.
Catálogo: cumplen con
umbral de características
editoriales.
1. Revistas impresas
2. Revistas electrónicas
Enlaces a las revistas
electrónicas
Latindex y la Universidad de Costa Rica
Algunos objetivos:
•Facilitar el conocimiento a editores de la UCR sobre gestión editorial.
•Mejorar la calidad de las revistas científicas.
•Promover la visibilidad de las revistas de la Universidad de Costa Rica.
http://www.latindex.ucr.ac.cr
Latindex y la Universidad de Costa Rica
22.6% en el Directorio
77.7% en el Catálogo
56% del conocimiento
científico nacional%
Criterios de calidad
Revistas impresas
Revistas digitales
¡VEN! ¡La ciencia tica no es mala ciencia!
Lo barato sale caro
¿Y si es gratis…?
Disponibilidad irrestricta y gratuita de la
literatura científica revisada por pares
Declaración de Budapest
(http://www.soros.org/openaccess/read.shtml)
Lo barato sale caro
¿Y si es gratis…?
Disponibilidad irrestricta y gratuita de la
literatura científica revisada por pares
Declaración de Budapest
(http://www.soros.org/openaccess/read.shtml)
Lo barato sale caro
¿Y si es gratis…?
Disponibilidad irrestricta y gratuita de la
literatura científica revisada por pares
Declaración de Budapest
(http://www.soros.org/openaccess/read.shtml)
Lo barato sale caro
¿Y si es gratis…?
Disponibilidad irrestricta y gratuita de la
literatura científica revisada por pares
Declaración de Budapest
(http://www.soros.org/openaccess/read.shtml)
Open Access, ¡no tienen que pagar miles de colones por la ciencia!
Nos vamos conociendo
Estadísticas de
Google Analytics
El compañero de la oficina quizá sí sabe que estoy haciendo
Una llave para el profesor
Una llave para el profesor
Una llave para el profesor
Algunas investigaciones para educadores:
• Frutos Alfaro, Francisco y Carboni Méndez Rodrigo
“Visualización científica en el aprendizaje de física”.
En: Actualidades Investigativas en Educación, Vol. 10, Nº. 1, 2010.
•Moreira Mora, Tania Elene
“Perfil sociodemográfico y académico de estudiantes
educativo”.
En: Actualidades en Psicología, Vol. 21, Nº. 108, 2007.
en deserción del sistema
•Tabash Blanco, Nayibe
“Aula abierta: un acercamiento a las estrategias didácticas utilizadas en la experiencia
curricular”.
En: Revistas de Ciencias Sociales, Vol 116, Nº2., 2007
Una llave para el profesor
• Torres Narváez, et al.
“Hábitos de estudio vs fracaso académico”.
En Revista Educación, Vol. 33, Nº2, 2009
•Cabezas Pizarro, Hannia
“Detección de conductas agresivas ‘Bullyings’ en escolares de sexto a octavo año , en una
muestra costarricense”.
En Revista Educación, Vol 31, Nº1, 2007
•Murillo Rojas, Marielos
“La habilidad de escuchar. Una tarea pendiente en la educación costarricense”
En Káñina, Rev. Artes y Letras, Univ. Costa Rica, Vol 33, Nº2, 2009.
•Durán Abarca, Alí
“Errores frecuentes en una presentación oral en inglés (Ayuda para el profesorevaluador)”
En Revista de Lenguas Modernas , Enero-Junio, 2009, Nº 10.
Una llave para el profesor
• Gallardo Álvarez, Isabel
“Leer por placer en los colegios: ¿Misión imposible?”
En Actualidades Investigativas en Educación. Vol. 8, Nº 3, 2008
•Sánchez Avedaño, Carlos.
“Los objetivos de la instrucción gramatical en la enseñanza del español como lengua
materna”
En: Filología y Lingüística, Vol. 33, Nº1, 2007.
•Arguedas Quesada, Consuelo
“Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés,
español y francés”
En Actualidades Investigativas en Educación. Vol. 19, Nº 1, 2009
•Castro Bonilla, Julieta
“Experiencias didácticas para el mejoramiento de la práctica pedagógica del profesor de
artes plásticas”
En Educación. Vol. 31, Nº 1, 2007
Una ventana para el estudiante
Una ventana para el estudiante
Descubrir
Curiosidad
Crear
Interesante
Aprender
Ser agente de
cambio
Motivación
Herramienta
Innovador
Conclusiones
• Hay ciencia de calidad en Costa Rica.
• Hay acceso gratuito al conocimiento.
• El conocimiento es visible.
• Las revistas científicas son llaves para que los
docentes abran puertas, encuentre
soluciones, compartan experiencias…
• Las revistas científicas son una ventana para
quienes empiezan una exitosa carrera en las
ciencias.
Fuentes
Imágenes
•
Computadora: http://doverone.host22.com/?paged=30. Estudiantes de colegio: http://www.labandadiario.com/alumnosde-la-escuela-normal-intervienen-en-un-concurso-internacional/ Personas leyendo en al biblioteca:
http://www.sai.com.ar/bibliotecologia/boletin/bie064.htm Portadas de las revistas:
http://www.latindex.ucr.ac.cr/kan001.php, http://www.latindex.ucr.ac.cr/rfx004.php,
http://www.latindex.ucr.ac.cr/mat003.php, http://www.latindex.ucr.ac.cr/educacion.php, método científico:
http://elquecorreconlobos.blogspot.com/2009/03/la-filosofia-de-la-ciencia.html, ciencias:
http://www.mariacarrillohighschool.com/CurricularAreas/Science/Pages/default.aspx, portada revista de Nature:
http://www.anachronistic.co.uk/client/cover-for-the-science-journal,-nature.htm, portada de Science, JB, QIM, Annals of
Botany, Mathematical Medicine and Biology: http://sciencenotes.wordpress.com/2005/11/ Philippine Entomologist:
http://www.laguna.net/pae/, revistas cíentíficas de la Universidad de Costa Rica: http://www.latindex.ucr.a.cr, portada de
la Revista Perfil: http://www.mariarivolta.com/prensa.php, portada de la revista National Geographic:
http://reporter.blogs.com/thresq/page/144/, caricatura de Science Valentine: http://xkcd.com/701/, avión:
http://www.ajaxman.net/1345/noticia-accidente-de-avion-airbus-320-en-vuelo-de-pruebas/, sobre con sellos postales:
http://reinhold-und-becker.de/espana/alfonso/eespanaCast.htm, mapa de trenes de Japón:
http://www.silverchaos2k.com/, Banderas: http://www.google.com/. Ventana:
http://www.rutaquetzalbbva.com/TLRQ/index.php?id=197&no_cache=1
¡Muchas gracias!
Ana Ligia López Jurado
[email protected]
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