LECCIÓN 2: SEGUNDA PARTE
Today you will learn:
• To discusses subjects and classes at school
Today you will review:
• How to tell time in Spanish
¿Qué materia es?
la geografía
la química
la literatura
¿Qué materia es?
la historia
el alemán
los estudios
latinos
¿Qué materia es?
la geometría
el álgebra
las matemáticas
la química
los idiomas
¿Qué materia es?
la literatura
la historia
la computación
¿Qué materia es?
las ciencias
el francés
el álgebra
¿Qué materia es?
la química
la biología
el español
el arte
las ciencias
¿Qué materia es?
el arte
la geografía
la administración
de empresas
¿Qué materia es?
la geografía
la música
el inglés
¿Qué materia es?
la economía
el español
la historia
¿Qué clases tienes tú?
la biología
el álgebra
el español
la computación
la historia
el arte
la literatura
(el inglés)
la música
la química
la geometría
Look at María’s class schedule below. Listen to each statement and
decide if it is CIERTO or FALSO.
Hora
Clase
Hora
8:15
1:00
9:25
2:15
10:30
3:30
Clase
Lección 2: Tercera parte
Today you will learn:
• To talk about classes you take
Las materias
¿Te acuerdas?
Matemáticas
Ciencias
Lenguas
Otras
¡Repasemos!
Groups of 2
¡Memoria!
Each group will receive a set of cards.
Lay the cards out face down with each color.
The objective is to match each picture with the Spanish word for
that school subject.
las
matemáticas
When you find a match, remove the two cards from the table. The
person with the most matches at the end wins!
Look at Sara’s class schedule. Write FIVE true/false sentences based
on her class schedule. For example…
Sara tiene la clase de geometría a las dos y quince.
T / F
Hora
8:15
Clase
NOW…Hora
Trade papers with
1:00
someone else
and
9:25
10:30
2:15
answer your partner’s
questions
3:30
Clase
Descargar

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