Su acceso libre para realización
de actividades basada en la búsqueda,
tratamiento y procesamiento de la información.
Apoyo en el
funcionamiento del
equipo de computo y el
su uso adecuado
Apoyo en su uso adecuado
para profesores y alumnos
11.BUSQUEDA DE INFORMACIÓN
ENLA RED
1. CONOCIMIENTOS
BÁSICOS
DE INFORMATICA
EDUCATIVA
Planeado con base en Red escolar e Internet,
así como en las necesidades de los grupos.
Adecuado, actualizado, permanente,
estableciendo horarios, preparar el material
y equipo para las sesiones del trabajo.
2. USO Y APLICACIÓN DE
DIVERSOS
APARATOS ELECTRONICOS
10. PLAN DE TRABAJO
3. MANEJO DE GRUPOS
9. ADMINISTRAR LOS RECURSOS
EN EL AULA
Apoyo en su mejor
integración y éxito en los
proyectos colaborativos.
PERFIL Y FUNCIONES
DEL RAM
Difundir el horario de trabajo
que regule el acceso para optimizar
su uso en los grupos, profesores
participantes y padres de familia
y el control de la bitácora de registro.
4.
Dar a conocer los
Contenidos de Red
escolar, elaboración y
difusión de un Periódico
Mural sobre avances y
resultados de cursos y
proyectos colaborativos.
8. MANEJO DE MATERIAL
DIDACTICOS EN EL USO
DE LA TECECNOLOGÍA
7. APOYO A PADRES
Que los niños visualicen discos multimedia,
uso de paquetería e Internet.
Hacerlos participes en las jornadas
Organización de carpetas por
y curso taller de escuela
grado y grupo o profesores
para padres
con la información.
6. APOYO A
ALUMNOS
Orientarlos en el uso de las
nuevas tecnologías con apoyo
en las actividades de la clase.
5. APOYO A DOCENTES
Y DIRECTIVOS
Involucrarlos en el uso del trabajo
de proyectos colaborativos.
Módulo 4
Proyecto Educativo de difusión del uso de las TIC en el aula de medios
Actividad 3 Funciones del responsable del aula de medios
Explique qué actividades ya realiza y cuáles puede instrumentar en su centro escolar. Justifique su respuesta.
Un RAM es sin duda una persona que debe estarse preparando día con día para dar a conocer el uso adecuado de la
información que obtiene.
Antes que nada, se que la función del RAM es sin duda una tarea compleja pero importante dentro del aula de medios. Dentro
de la escuela en la cual laboro, las actividades que realizamos no tenían que ver con Red escolar, solo se planeaban con base
en los temas que los profesores nos pedían que retomáramos como apoyo a los alumnos, en los cuales nos apoyamos con
programas JClic realizados algunos por una servidora y otros más bajados de Internet. Estos programas se pudieron realizar ya
que recibí un diplomado acerca del uso de las Tic´s, sin ni siquiera saber que algún día estaría desempeñando esta función, es
por ello que durante el primer párrafo hago mención que es importante estar actualizados, todo en función de enseñarles a los
alumnos en forma novedosa y divertida. Cada viernes se les preguntaba a los docentes en que tema o actividad necesitaban el
apoyo del aula de medios, en donde algunos nos daban tres temas para que posteriormente buscara en Internet o Jclic alguno
que se relacionara. El aula de medios funcionaba de lunes a jueves en horario de ocho de la mañana a doce horas. Cabe
señalar que algunos docentes dejan al RAM la responsabilidad del grupo, ya que recurrían a realizar su trabajo colegiado. Así
mismo otros recursos que se ponían en práctica era el apoyo de la TV, la radiograbadora, reproductor de DVD y cañón, los
cuales me servían para realizar algunas otras actividades importantes para que los alumnos pusieran en práctica todas sus
habilidades de pensamiento, búsqueda y tratamiento de la información. Así mismo se trabajaba con grupos de primero a sexto y
con el material adecuado para la edad de cada niño, es importante remarcar que algunos niños poseen mejor habilidad para
manejar la PC, sin embargo me apoyaba de esto para integrar a todos los niños, en donde existía la cooperación y cuidado del
centro de computo por darles la responsabilidad. Se pidió la ayuda de un licenciado en Informática, el cual nos oriento en el
cuidado adecuado de las computadoras y la implementación de algunos programas para agilizar su funcionamiento.
Pienso que a pesar de no tener la idea clara de lo que era en verdad Aula de Medios, hice el mayor esfuerzo, se realizo un
reglamento con algunos niños que asistieron, se motivo para que todos trataran de acercarse a la tecnología e incluso algunos
me sorprendieron con los avances que obtuvieron aquí, Además de que se dio a conocer a los padres de familia la forma y el
trabajo que se realizaría con sus hijos durante el ciclo escolar, donde se involucraron ya que se les dio una clase a ellos
mismos.
Gracias a este diplomado pude conocer mejor el perfil y funciones del RAM, queda claro que solo falta darles a conocer la
importancia que tiene Red escolar en la formación de los alumnos tanto a padres, alumnos, profesores y directivos, la cual será
sin duda la mejor herramienta para mejorar el aprendizaje en los niños.
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