CINE Y EDUCACIÓN
"Problemas educativos, soluciones TIC, planes de mejora".
Objetivo: Identificación de las principales problemáticas educativas
y búsqueda de posibles usos de las TIC para afrontarlas.
Documentos de síntesis elaborados con las aportaciones de los
integrantes del grupo de investigación en la plataforma social DIM
http://dimglobal.ning.com/ desde el foro del grupo.
Educación. Lista provisional de recursos que abordan situaciones relacionadas
con la enseñanza, las aulas y la educación en general.
Nos servirán para más adelante extraer, entre todos, problemáticas vigentes y
analizarlas en el marco de esta investigación".
EDU en cine y libros
Clasificación de los problemas
Problemas de la administración educativa
-Profesorado: falta de incentivos y de reconocimiento social del
profesorado.
-Formación del profesorado tanto inicial como permanente: insuficiente
-Curriculum: extensos y obsoletos
-Sistema de evaluación/promoción: rígido
-Planteamientos pedagógicos: necesidad de nuevas estrategias
-Recursos: insuficientes y mal distribuidos
-Apoyo a la coordinación y dinamización de las TICs: insuficientes
-Constantes cambios de normativas
Problemas centrados en el alumnado
-Desinterés, desmotivación, déficits emocionales;
-Falta de implicación, de disciplina, de esfuerzo y de hábitos de estudio.
-Recursos TIC: mal uso de los recursos de la red.
-Insuficientes horas de sueño.
Problemas muy vinculados al entorno social
Problemas muy vinculados al entorno familiar
-Poco tiempo de dedicación a los hijos en general
-Poca autoridad, disciplina y control en la familia
-Poco apoyo de las familias a la escuela.
-Problemática familiares (drogadicción, alcoholismo..)
-Algunos alumnos malnutridos.
-La escuela y la igualdad de oportunidades
-Desprestigio social del profesorado
-Colaboración escuela - entorno social.
-Valoración del esfuerzo y del estudio
-Futuro incierto.
-Proliferación de entornos problemáticos.
Características que definen a los buenos educadores diferenciándoles de los mediocres.
¿Cuáles añadirías?
consecuentes
comprometidos
valoran el esfuerzo
tolerantes,flexibles
buenos educadores
buenos dialogadores
innovadores, positivos
planifican estrategias
respetan y
son respetados
pacientes, constantes
Ser y tener
La
Clase
Aprender a Aprender
Pay
Attention
El Encargado
Ni uno Menos
El Indomable Will Hunting
Childrensee
La Versión
Browning
Portales sobre Cine y Educación
Cien Mejores Películas
Blog de Angel Romera
Asociación
AulaMedia
Libros citados o referenciados
"Del Acoso Escolar a la Cooperación en las Aulas"
Díaz-Agua
- Porcentaje de alumnos desmotivados: 20% .
- Fracaso escolar en la ESO: 30 %
- Cambio del modelo tradicional de obediencia-sumisión al profesor,
hacia un modelo de respeto mutuo.
- Profesor como aliado: fuerza del profesor como autoridad democrática.
- Las expectativas del profesor condicionan los resultados del alumno.
- Modelo de aprendizaje cooperativo.
- El acoso escolar: perfíl del agresor y de sus víctimas.
"Chagrin d'école" de Daniel Pencac ("Mal de escuela") .
"El Emilio", de Jean Rousseau.
Poema pedagógico de Makarenko y
Banderas en las torres.
Posibles Soluciones a la problemática actual en Educación
Ideas para un plan de trabajo :
Las películas/libros citados servirán de base para identificar
problemas educativos , que luego analizaremos en otros foros.
¿Qué opinas sobre los temas educativos tratados en las
películas mencionadas ?
Similitudes o diferencias con la realidad en las aulas.
¿Que soluciones se proponen? ¿Propones alguna diferente?
Listado provisional de colaboradores
* Josep Mª Aguadé
*Cristina Alcarraz
* Gloria Castejón
* María Domingo Coscolla
* Margarita Bernal
* María Angeles Guiaquinta
* Joaquín Fernandez
* Carmen Florensa
* Mercè Foguet
* Marta Fuentes
* Daniel Marcos
* Pere Marquès
*José Martinez
* Antonio Navarro
*Paulo Nunes
* Paloma Valdivia
* Rita María
* Cristina Perez
* Javier Pintor
* Angel Romera
* Mª Teresa Santiago
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Diapositiva 1 - DIM-UAB