CUENTA PUBLICA
GESTIÓN EDUCATIVA
2012
VISION
“ Asumir la vanguardia pedagógica de la Comuna y
mantenerla en el tiempo, para satisfacer las demandas
educativas de la familia y la sociedad inculcando en niños y
niñas en la etapa básica de su formación, sólidos principios
valoricos, capacidades y competencias cognitivas, creando
las bases para formar un capital humano íntegro para que
pueda insertarse con éxito en un entorno dinámico y en
permanente cambio”.Invitamos a la comunidad educativa (entorno, familia y
escuela) a compartir este proyecto y a comprometernos en
su desarrollo y realización.“LA PASION POR LA EDUCACION NOS IMPULSA”
MATRICULA
La matrícula del establecimiento a Diciembre de 2011 en sus diferentes
niveles educativos es la siguiente:
AÑO
2008
Nivel
Educativo H
PreKinder
Kinder
Ed. Básica
Básica
Adultos
TOTAL
2009
M TOT
2010
2011
2012
H
M
TOT
H
M
TOT
H
M
TOT
H
M
TOT
19 17
36
26
15
41
30
28
58
32
28
60
37
28
65
31 35
66
26
29
55
37
40
77
34
44
78
48
37
85
336 321 660 325
312
637
301
298
599
292
302
594
10
22
0
0
0
0
0
0
734
358
374
732
26
788
12
755
289 295 584
0
0
0
374 360 734
Cantidad de cursos del
establecimiento por niveles
educativos:
Nivel
Año 2011
Año 2012
Proyección
Año 2013
Prekinder
2
3
3
Kinder
3
3
3
Básico
17
17
17
Total
22
23
23
INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA
Matrícula, Asistencia, Aprobados, Reprobados y Retirados.-
AÑO
MATRICULA
ASIST
MEDIA
PROMOVIDOS
REPITENTES
DESERCIÓN
TRASLADOS
2007
780
91.46 %
92%
8%
0%
1%
2008
762
93 %
96%
4%
0%
2.57%
2009
733
90.62%
90.8%
9.2%
0.5%
6.27%
2010
734
94%
94.4%
5.6%
0%
2.5%
2011
732
92 %
95.4%
4.6%
0%
1.6%
2012
734
93 %
96.5 %
3.5 %
0%
0.7 %
NIVELES DE LOGRO MEDICIONES SIMCE
2011
Subsector
Año
Lenguaje
Matemática
Comp. del Medio N. S y C.
2005
(4º)
262
261
259
2006
(4º)
281
290
286
2007
(4ª)
275
273
263
2008
(4º)
260
253
251
2009
(4º)
275
276
269
2010
(4º)
281
289
263
2011
(4º)
288
306
281
SIMCE 8º AÑOS
Subsector
Año
Lenguaje
Matemática
Comp. del
Medio N. S y C.
Comp. de la
Sociedad
2000
(8º)
255
256
255
276
2004
(8º)
276
292
290
293
2007
(8º)
282
293
302
283
2009
(8º)
273
291
295
268
2011
(8º)
289
288
303
273
RESULTADOS SIMCE 2011
• Los resultados Simce 2011 en 4º Año y 8º año Básico, entregaron logros
institucionales que es necesario mencionar:
• Nuestra Escuela se posicionó en el SEGUNDO LUGAR dentro de los
establecimientos Municipales a Nivel Provincial, con los resultados
obtenidos en esta oportunidad.
• Ocupó también el PRIMER LUGAR a Nivel Comunal.
• En los Octavos años los niveles de logro obtenido en el SIMCE nos
permitieron posicionarnos en el PRIMER LUGAR comunal y PRIMER LUGAR
a nivel Provincial.
• Es necesario reconocer en estos logros el esfuerzo sostenido y el
compromiso profesional de los docentes, como así mismo el apoyo y la
colaboración brindada por el Equipo Directivo de nuestro establecimiento,
sin desconocer que nuestros alumnos entregaron una cuota importante
de sacrificio junto a sus familias, que comprendieron la real dimensión de
este proceso que se lleva a cabo a nivel nacional, y que la escuela ejecuta
en forma programada y sistemática con acciones definidas en el Plan de
Mejora Institucional de la Ley SEP.
NIVEL DE LOGRO DE LOS DISTINTOS
SUBSECTORES
DE PRIMER CICLO ( % de logro)
MATRIC
2011
APROB
REP
% LOGRO
MATRIC
2012
APROB
REP
% LOGRO
LENG Y
COMUN.
288
268
20
93.1%
292
275
17
94,1%
EDUC
MATEM.
288
264
24
91.7%
292
273
19
93,4%
COMPR. M
NAT SOCIAL
Y CULT.
288
271
17
94.1%
292
284
8
97,2%
NIVEL DE LOGRO DE LOS DISTINTOS SUBSECTORES DE
SEGUNDO CICLO
MATRIC
2011
APROB
REPROB
% LOGRO
MATRIC
2012
APROB
REPROB
% LOGRO
LENG. Y
COM.
305
293
12
96.1%
292
288
4
98,6%
EDUC.
MAT
305
282
23
92.5%
292
273
19
93,4%
COMP DE
LA SOC
305
290
15
95.1%
292
288
4
98,6%
COMP DE
LA NAT.
305
297
8
97.4%
292
282
10
96,5%
DOTACION DOCENTE 2012
2007
2008
2009
2011
2010
2012
Director
1
1
1
1
1
1
Insp. G.
0
0
0
0
0
0
U.T.P.
0
0
0
0
0
0
Doc. Bás.
23
22
22
25
24
26
Doc. Parv.
4
5
5
4
5
6
Doc. Ed.Dif.
2
2
2
2
2
6
Doc. Integ.
1
1
1
1
1
1
Doc.Ed. Ad.
1
1
1
0
0
0
4
7
8
10
36
40
41
50
Doc. SEP
TOTAL
32
32
DOTACION ASISTENTES DE LA
EDUCACION
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Personal Adquisiciones SEP
-
-
2
2
2
2
Bibliotecaria
1
1
1
1
1
1
Secretaria
1
1
1
1
1
1
Inspectores de Patio
4
4
3
3
4
4
Asistentes de Párvulos
1 SEP
4
5
5
6
7
8
Asistentes de Integración
1 SEP
1
1
1
0
0
1
Aux. de Serv. Menores
1 SEP
4
4
4
4
4
5
Guardia Nocturno
1
1
1
1
1
1
Auxiliares Gimnasio
2
2
2
2
2
2
Monitores Banda Escolar
2
2
2
2
2
2
Monitor de Folklore
1
1
1
1
1
1
Monitor Deportivo
1
0
1
0
0
0
TOTAL
22
22
24
23
25
28
PROCESOS PSICOEDUCATIVOS
Casos atendidos por Asistente Social o Trabajador/a Social
N°
N°
N°
N°
N°
Estudiantes
Padres y/o
Docentes
Asistentes
Apoderados
educación.
Taller
2
31
Apoderados/as
46
67
30
Casos atendidos por Psicólogo/a
N°
N° Estudiantes
Padres y/o
N° Docentes
Apoderados/as
68
75
24
N°
N°
Asistentes
Evaluaciones
Educación
psicométricas
3
25
Casos atendidos por Orientación
N°
N° Estudiantes
Padres y/o Apoderados/as
Derivaciones a
Neurólogo
78
78
14
Casos atendidos por Dupla Psicosocial
N°
N°
N°
N°
N°
N°
Estudiantes
Padres y/o
Docentes
Taller Niños
Taller
Asistentes
Apoderados
Educación
48
1
Apoderados
/as
31
37
21
101
Principales motivos de derivación
N° de Medidas de Protección solicitadas
u otras denuncias a Tribunales
(especificar)

Violencia Intrafamiliar
2 Medidas de Protección

Abuso sexual Infantil
Motivo: Negligencia Parental

Negligencia Parental

Problemas conductuales

Dificultades de aprendizaje

Problemáticas emocionales

Bajo rendimiento Escolar

Evaluaciones Psicométricas

Bajo nivel socioeconómico
USO DE RED ENLACES
Indicador
Cantidad
Cursos que visitaron la red
211 a la fecha
Docentes que visitaron la red
211 a la fecha
Alumnos que visitaron la red
5925 a la fecha
Préstamo equipos
964 veces a la fecha
Visita páginas Web al 20-12-12
797203 visitas
Uso Puentes Educativos
30 oportunidades
Fans de Facebook de la Escuela al 20-12-12
504 personas
PAGINA WEB ESCUELA
DECRETO 170/2009
Resumen de alumnos atendidos Programa Integración
2012
Alumnos/as
TRANSITORIOS PERMANENTES
TOTAL
INGRESADOS
68
12
80
OYENTES
10
2
12
Alumnos atendidos 2012
78
14
92
Situación Final de Programa de Integración 2012
Necesidad
Alumnos
Egresan de
Continúan en
Educativa
Programa 2012
Programa 2012
Programa 2013
Permanente
14
-
14
Transitorios
78
12
66
Resumen atención de profesionales Programa Integración 2012
(se consideran los alumnos oyentes)
Situación
Profesionales
NEE
Diagnósticos
Necesidad Educativa
Transitoria
TEL
Necesidad Educativa
Permanente
Trast.
Def.Atenc. c/s
Hiperac.
Dific. Específ.
del Aprend.
Cap. Int.
Limítrofe
Síndrome de
Down
Def. Int. Leve
Trast. Gener.
del Desarr.
Trastorno
Motor
TOTAL
Cant.
E.Muñoz
y.
Gallegos
Lucía
Cid
Yaritza
Cisterna
Darlin
Villagrán
Sandra
Tapia
Loreto
Venegas
Ricardo
Villagra
11
-
-
-
11
-
-
-
11
51
-
-
23
4
13
-
10
-
1
-
-
-
-
-
-
1
-
16
-
-
2
-
10
-
4
-
2
2
-
-
-
-
-
2
9
6
-
-
-
3
-
-
2
-
2
-
-
-
-
2
1
-
1
-
-
-
-
-
93
8
3
25
15
3
15
14
23
Programa de Salud Escolar
Total
Cuadro resumen N° 1
Alumnos
Pesquisa
Atendidos
N° Atenciones
N° Atenciones
N° Atenciones
Operativos
Operativos
Operativos
Kinesiología
7º Años
Oftalmología
1º,2º y 6º Años
Tecnólogo
Otorrino
P K a 8º Año
7
46
3
56
La Escuela pesquisó a 56 alumnos en las diferentes
especialidades. De ellos fueron atendidos 51 el
resto no se presentó.
Programa de Salud Escolar
Cuadro resumen N° 2
Total
N° Ingresos
N° Ingresos
N° Ingresos
Oftalmología
Otorrino
Kinesiología
29
2
0
Cuadro resumen N° 3
Ingresos
31
Total
N° Controles
Oftalmología
N° de Alta
Oftalmología
N° Controles
Otorrino
28
01
2
31
Programa de Salud Escolar
Cuadro resumen N° 4
Total
Atenciones
N° de lentes
Entregados
N° de lentes
en reparación
15
02
17
Durante el año en el Programa de Salud Escolar se
atendió a 135 apoderados, en la pesquisa de cada
especialidad como en los ingresos, controles, entrega y
reparación de lentes.
Programa de Alimentación Escolar.
Beneficiarios útiles escolares para 1º y 2º prioridad 226 set sólo para la
Educación básica.
Educación Básica
1° a 4°
5° a 8°
1 set de 3 cuadernos
1 set de 3 cuadernos
1 caja de plasticina
1 block
2 lápiz grafitos
2 lápiz pasta
1 acuarela
1 set de geometría
1 cajas de lápices de colores
1 caja de témpera
1 pincel
1 pincel
Programa de Alimentación Escolar.
Cursos
Total
Colación
Pgr. Puente
Utiles
Almuerzo
Tercera
Escolares
Desayuno
colación
380
129
274
LEY Nº 20.248 DE SUBVENCION ESCOLAR
PREFERENCIAL Y SUS MODIFICACIONES (SEP)
• La Ley SEP como política gubernamental para fortalecer la Educación
Pública pretende equilibrar las desigualdades y las carencias que sufre la
población más vulnerable de nuestro país, con respecto a aquellos con
mayor poder adquisitivo y que pueden pagar por una Educación en
colegios Particulares.
• Nos ha permitido como establecimiento entregar apoyos pedagógicos,
estímulos, capacitaciones, dando énfasis especialmente a los aprendizajes
de los alumnos llamados prioritarios por esta Ley.
• Esta ley de “Igualdad de oportunidades” obliga a los establecimientos a
lograr metas en horizonte de cuatro años definidas por el Ministerio de
Educación, y anualmente, en este lapso de tiempo, elaborar un Plan de
Mejoramiento Educativo para todos los alumnos, de todos los niveles
educativos, pero con énfasis en los alumnos prioritarios para lograr
estándares educativos de calidad.
GESTION DIRECTIVA, TECNICA Y DOCENTE COMO
PRINCIPALES FACTORES DE LOGRO (PLAN SEP)
• Incorporación a través de la Ley SEP a asistentes de la Educación (3) en
Educación Parvularia e Integración.
• Contratación Psicóloga y Asistente Social para la continuación de
actividades profesionales en el establecimiento.
• Aumento de horas de la Unidad Técnico Pedagógica.
• Se contratan Docentes para las actividades deportivas y extraescolares del
establecimiento para alumnos y apoderados, en las disciplinas deportivas
que se realizan a nivel comunal, en las siguientes áreas:
• Damas: Voleibol, Atletismo, Fútbol Femenino, Gimnasia Rítmica, Aeróbica
para Apoderadas.
• Varones: Fútbol, Tenis de mesa, Voleibol, Hándbol, Atletismo .
• Ajedrez damas y varones.
• Se articula Programa de Planificación Docente de dos horas semanales con
recursos SEP para todos los docentes que tengan menos de 44 horas
cronológicas semanales de PK a 8º Año.
• Se invierte en una conexión segura de WiFii para el establecimiento para
la utilización de los recursos digitales y tecnológicos como apoyo a la
acción docente de aula.
• Se elabora Programa de Refuerzo Pedagógico para alumnos de 4º años en
Lenguaje y Matemática para ser realizados los días sábados. Se incluye
útiles escolares para cada alumno, horas docentes necesarias, colaciones y
desayunos para alumnos por el día sábado. Finalizan estas actividades en
el mes de noviembre, financiado con Ley SEP; además se realiza Refuerzo
Pedagógico desde Agosto a Noviembre a alumnos de 2º a 8º año con
recursos del Ministerio de Educación (sábados)
• Se contrata ATE (Fundación CMPC) para perfeccionamiento de Docentes
de Quinto a Octavo año en Lenguaje en la estrategia STARS.
• Se socializan las acciones del Plan de Mejora SEP en una jornada de
Reflexión Pedagógica y se entrega a cada Docente y Directiva del
Centro General de Padres un cuadernillo anillado con fechas de
ejecución y Recursos que se invertirán.
• Se realiza Coaching por la Consultora Sur Joven en Villarrica como
parte de un proceso de motivación a los docentes y directivos para
favorecer y estimular el desarrollo de las acciones del Plan de
Mejora.
• Se entrega como estímulo un premio a los alumnos de los primeros
años con un libro de cuentos por haber aprendido a leer antes del
término del año. Certificación realizada por la Sra. Elízabeth
Delgado M. y Docentes de Apoyo.- Se contó con la presencia de sus
padres y apoderados en un acto especial.-
• Ballet Folklórico Cuna del Sol realiza su segunda presentación de Gala con
invitados especiales en el gimnasio de nuestro establecimiento, lo que
deja muy buenos comentarios de su actuación, incorporando este año
nuevos bailes y vestimenta adquirida con recursos SEP.
• En ceremonia de Licenciatura se entregan estímulos de la Escuela
adquiridos con Recursos SEP para las mejores promociones de cada
Octavo, siempre y cuando cumplieran con el requisito de tener promedio
6 (5º a 8º).
• En actos especiales de finalización de Año Escolar se premian alumnos que
tuvieron destacada participación representando al colegio durante el año
2012:
• Actividades extraescolares.
• Reconocimiento a alumnos por Perfil valórico inserto en el Proyecto
Educativo Institucional (Pkº a 8º): Esfuerzo y Perseverancia,
Responsabilidad, Mejor compañero y Participación y colaboración.
• Reconocimiento por Rendimiento Académico a alumnos que obtuvieron
1º, 2º y 3º lugar de 1º a 8º año.
INFORMES ANUALES
• En la presente Cuenta Pública se encuentran los Informes de Gestión
Anual de cada uno de los estamentos del establecimiento.
• Inspectoría General: Ana Ma González I.
• Jefatura UTP : Magali Fuentealba D.
• Evaluación : Elizabeth Delgado M
• Currículum : Marta Soto Passek
• Orientación: Miriam Villalobos Avello (Als Atend. Por neuropsiquiatra,etc)
• Red Enlaces: Víctor Pinto: Cant Als que utilizaron la Red, Visitas, Pág
Web/Inventario/etc
• Cruz Roja: Cecilia Pinto G.
• Actividades Extraescolares: Deportivas/Recreativas/: Amalia Garcés / Félix
Orias
• Integración: Elena Muñoz V
• Grupo Diferencial: Alejandra Jara/ Sandra Tapia Merino
• Grupo de TEl.: Alejandra Jara / Ricardo Villagra A
• Profesoras SEP: / Ma Elena Muñoz/ Mireya Medina/ Claudia Flores/ Rosa
Lastra V/ Makarena Henríquez/Fresia Salazar
• Biblioteca: Elizabeth Ferreira H.
• Adquisiciones SEP: Lesley Sylvester / Inventario/Recursos Adquiridos 2011
• Inspectoría de Pátio: Mireya Fuica/ Joanna Salazar/ Jacqueline Martinez.
• Profesores de 1ºs y 2ºs años ( casos de repitencia) Informes Pedagógicos
• Programa Alimentación y Salud Escolar: Ma Eugenia Toledo T. Niños
atendidos por Especialistas, otros beneficios Jnaeb
• Asistente Social :Karen Prado Recabarren: Resumen de casos atendidos,
con seguimiento, en tratamiento, etc.
• Psicóloga : Daniela Venegas A: Ídem al anterior
• Secretaría Janette Espinoza R. : Informes Gimnasio=Préstamos Gimnasio
(Instituciones) Recursos
• Secretaria Florinda Medina M.: Informes Accidentes escolares y otros
relacionados con su función.
AGRADECIMIENTOS
• Ha finalizado un nuevo año escolar pleno de desafíos y de
oportunidades.
• En esta etapa hemos actuado con compromiso y
responsabilidad para dar respuestas a las demandas
administrativas, técnicas y pedagógicas de nuestro
sistema educacional.
• Con humildad deseo agradecer a Dios por entregarme la
fortaleza para superar mis debilidades y competencias
directivas.
• En esta comunidad educativa cada uno de sus integrantes
puso en acción todas sus virtudes pedagógicas y
personales para generar mayores compromisos
personales de sus alumnos como así mismo mejores
aprendizajes
• Agradecer también a Dios por la hermosa oportunidad de seguir
impulsando con nuestra acción la delicada y hermosa tarea de enseñar y
educar para cumplir nuestra misión y ayudarnos a ser personas con
ideales.
• A cada uno de los miembros de esta comunidad educativa por su
responsabilidad y compromiso en el cumplimiento de sus roles,
funciones y tareas.
• Manifiesto a Uds. Mi grato sentimiento de alegría y compromiso
personal al compartir con Uds. tareas comunes en nuestras vidas para
seguir entregando, valores, conocimientos y cumpliendo compromisos
en la esfera institucional.
• Deseo agradecer con sinceridad el valioso aporte profesional del Equipo
de Gestión de la Escuela, por su invaluable apoyo y colaboración en
todos los ámbitos en los que asumieron tareas y responsabilidades con
un alto sentido del deber.
Estimadas y estimados funcionarios de este establecimiento
educacional El Saber: deseo con mucho afecto y cariño para Uds
y sus familias un feliz y esplendoroso año nuevo 2013, que venga
colmado de alegría, paz y fraternidad para que nuestros mas
íntimos deseos se cristalicen.
Un fraternal abrazo para cada uno de Uds.
Que el espíritu de la Navidad invada
vuestros corazones e inunde de alegría vuestro
hogar.
Que, el mejor regalo sea la paz, la felicidad
y la unión familiar, sea un canto de esperanza
con la hermosa melodía de vuestros
pensamientos y sentimientos.
Que, el nuevo año sea pleno de nobles propósitos,
éxito y prosperidad.
Son los sinceros deseos de la Dirección de la
Escuela “El Saber”.
Nacimiento, Diciembre de 2012
REGISTRO GRÁFICO
RECONOCIMIENTO SIMCE 2011
RECONOCIMIENTO A ALUMNOS QUE RINDIERON SIMCE 2011
FUNDACIÓN CMPC
FIESTAS PATRIAS
FIESTAS PATRIAS
ACTO BERNARDO O’HIGGINS
FESTIVAL DE INGLES
CORONACIÓN CANDIDATAS A REINA
2012
DIA DE LA EDUCACION PARVULARIA
SUPERVISIÓN PLAN SEP
REFORMULACION NORMAS DE
CONVIVENCIA ESCOLAR
GALA CUNA DEL SOL
GALA CUNA DEL SOL
RECONOCIMIENTO ALUMNOS 1º AÑO
RECONOCIMIENTO ALUMNOS
EXTRAESCOLAR
VALORES PROYECTO EDUCATIVO
PREMIACION RENDIMIENTO
ACADEMICO
LICENCIATURA 2012
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Diapositiva 1