Profesor que realiza la experiencia:
Don Pablo Piñera Lucas.
En el C.E.I.P “Cristo del Consuelo” en
el segundo ciclo de Educación
Infantil he llevado a efecto esta
experiencia educativa, que
presentamos junto con imágenes de
la experiencia. Nuestra actividad se
articula en las siguientes fases:
• Visualización del cuento de Pinocho
acompañado de pictogramas con
ilustraciones originales de Disney (los
pictogramas se presentan al principio).
• Comprensión del texto a través de
imágenes.
• Presentación del cuadernillo de trabajo.
• Dibujo libre sobre el cuento.
• Elaboración por parte de los alumnos del
cuaderno.
• Construcción de un cuento pictografiado
con las ilustraciones de los niños.
En una vieja carpintería
daba
los últimos retoques de
a un
muñeco que había hecho y al que
llamó
.
Aquella noche
tocar la
deseando que
niño de verdad.
, después de
, se fue a dormir
fuese un
Cuando
un
estaba dormido vino
buena y con su
transformó a
en un niño de
verdad y dijo a
que lo ayudara.
Al día siguiente cuando despertó
se puso muy contento al
ver a
.
mandó a
a la
para que fuese un niño
muy listo. A
lo acompañó
, que era su consejero.
De camino a la
se hizo
amigo de dos
muy malos y en
vez de ir a la
se fue con ellos.
El
unas
castigó a
y le puso
y cada vez que
decía una mentira le crecía la
.
quería ser un niño bueno y
fue a buscar a
A
.
se lo había tragado una
y
lo salvó.
con ayuda de
volvió a la
y el
,
como se había portado bien, lo
transformó en
hueso.
de carne y
y
fueron felices
por muchos, muchos años y colorín
colorado este cuento se ha acabado.
¿Quién era el papá de Pinocho?
El papá de Pinocho trabajaba
como...
¿Qué instrumento tocaba el
papá de Pinocho?
El hada para transformar a
Pinocho en un niño utilizó
una…
Para que fuese un niño muy
listo el papá de Pinocho lo
mandó a…
El hada castigó a Pinocho y le
puso unas orejas de…
Al Papá de Pinocho se lo tragó
una…
Mi nombre:
¿Te gusta la escuela?
¿Qué te gusta hacer en el
colegio? Colorea el fondo del
cuadrado con la acción que
más te gusta.
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