Comité Económico y Social Europeo
¿Qué es la
Unión Europea (UE)?
• 28 Estados miembros
• 508 millones de habitantes
• Candidatos a la entrada en la UE: Islandia,
Turquía, Serbia, Antigua República Yugoslava de
Macedonia y Montenegro
¿Cuáles son los principios fundamentales
de la UE?
• Valores comunes: respeto de la dignidad humana,
libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho,
respeto de los derechos humanos, pluralismo, no
discriminación, tolerancia, justicia y solidaridad
(artículo 2 del TUE)
• Finalidad: promover la paz, los valores de la UE y el
bienestar de sus pueblos (artículo 3 del TUE)
• Las cuatro libertades: libre circulación de personas,
mercancías, servicios y capitales
Principales etapas de la historia
de la UE
Años cincuenta – Los orígenes
La reconstrucción de la posguerra
• 1950: 9 de mayo – Declaración de Robert
Schuman
• 1951: creación de la Comunidad Europea del
Carbón y del Acero (CECA)
Seis Estados miembros: Bélgica, Alemania,
Francia, Italia, Luxemburgo, Países Bajos
• 1957: Tratados de Roma – Nacimiento de la
Comunidad Económica Europea (CEE) y de
Euratom
Años sesenta – Los cimientos
• 1960: creación del Fondo Social Europeo
• 1962: lanzamiento de la Política Agrícola
Común (PAC)
• 1968: supresión de los derechos de aduana
Años setenta
• 1973: primera ampliación – Entrada de
Dinamarca, Irlanda y Reino Unido
 Europa pasa a 9 Estados miembros
• 1979: primera elección por sufragio universal
directo de los diputados al Parlamento Europeo
Años ochenta – La consolidación
• Ampliación a los países del sur de Europa:
Grecia (1981), España y Portugal (1986)
 Europa pasa a 12 Estados miembros
• 1986: Acta Única Europea
• 1990: con la unificación alemana, la antigua
RDA pasa a formar parte de la CEE
Años noventa
• 1993: entrada en vigor del Tratado de
Maastricht
• 1995: nueva ampliación – Austria, Finlandia y
Suecia
 Europa pasa a 15 Estados miembros
Años 2000
El euro y la gran ampliación
• 1 de enero de 2002: doce países europeos
introducen el euro
• 2004: ampliación a la Europa Central y Oriental –
Diez nuevos países entran en la UE: Chequia, Estonia,
Chipre, Letonia, Lituania, Hungría, Malta, Polonia,
Eslovenia y Eslovaquia
 Europa pasa a 25 Estados miembros
• 2007: adhesión de Bulgaria y Rumanía
 Europa pasa a 27 Estados miembros
• 2013: adhesión de Croacia
 Europa pasa a 28 Estados miembros
Años 2000
• Necesidad de una reforma de las
instituciones
• Rechazo de la Constitución Europea en
Francia y los Países Bajos (2005)
• Aprobación del Tratado de Lisboa, que entró
en vigor el 1 de diciembre de 2009
¿Qué hace la UE por vosotros?
Algunos ejemplos
• Libertad para vivir, estudiar y trabajar en
cualquier Estado miembro
• Programas de intercambio para los jóvenes:
Comenius, Leonardo Da Vinci o Erasmus
• Una moneda única para dieciocho países
• Leyes sobre el medio ambiente para luchar contra
el calentamiento climático
• Igualdad de oportunidades
• Menos costes de uso del móvil en el extranjero
• Y mucho más…
Las instituciones europeas
Parlamento Europeo
• Colegislador (con el Consejo)
• Control presupuestario y político de las
instituciones europeas
• Actualmente tiene 766 diputados elegidos por
sufragio universal (751 diputados después de
las elecciones europeas de 2014)
• Elecciones cada cinco años
• Presidente: Martin Schulz
Consejo Europeo
• Su finalidad es dar a la Unión el impulso necesario
y definir sus orientaciones y prioridades políticas
generales
• Está compuesto por los jefes de Estado o de
Gobierno de los Estados miembros, así como por
su presidente y por el presidente de la Comisión
• Presidente: Herman Van Rompuy
Consejo de la Unión Europea
• Colegislador con el Parlamento Europeo
(modifica, aprueba o rechaza las propuestas
legislativas de la Comisión)
• Reúne a los ministros de los 28 Estados miembros
según el orden del día
• Presidencia rotatoria ejercida por un Estado
miembro cada seis meses:
1 de enero – 30 de junio de 2014: Grecia
1 de julio – 31 de diciembre de 2014: Italia
Comisión Europea
• Propone y aplica las leyes (derecho de
iniciativa, «guardiana» de los Tratados)
• 28 comisarios, incluido el presidente: José
Manuel Barroso
• Un comisario por Estado, cada uno con un
ámbito de competencia
Las demás instituciones y órganos de
la UE
•
•
•
•
•
Tribunal de Justicia de la Unión Europea
Banco Central Europeo
Tribunal de Cuentas Europeo
Comité Económico y Social Europeo (CESE)
Comité de las Regiones
El Comité Económico y Social
Europeo
¿Qué es el CESE?
• Es un órgano consultivo creado por el Tratado de
Roma (1957)
• Representa a la sociedad civil organizada
Comisión
Europea
Parlamento
Europeo
Consejo de la Unión
Europea
Comité Económico y Social Europeo
¿Qué es la sociedad civil organizada?
Todos los grupos y organizaciones creados
por los ciudadanos para representar sus
intereses, cumplir unos objetivos o
cooperar con personas de ideas afines
¿Qué función cumple el CESE?
• Papel consultivo destinado al Parlamento
Europeo, el Consejo y la Comisión (+/- 200
dictámenes al año)
• Foro institucional de diálogo y de consulta
• Fomento de los valores europeos, la
democracia participativa y el papel de las
organizaciones de la sociedad civil
Un puente entre la UE y la sociedad civil
organizada
• Representa los intereses de la sociedad civil
• Permite a las organizaciones de la sociedad
civil de los Estados miembros expresar sus
opiniones en el marco de la UE
¿Quiénes son los miembros del CESE?
•
•
•
•
353 miembros nombrados cada cinco años
Un presidente elegido cada dos años y medio
Presidente: Henri Malosse (2013-2015)
Representan a los grupos del mundo económico y
social: empresarios, trabajadores, ONG, etc.
• Su lema es el consenso
• Tienen una dilatada experiencia en numerosos
ámbitos
• Celebran +/- 9 plenos al año
¿Cómo funciona el CESE?
Elaboración de un dictamen
Pleno
GRUPO II
Trabajadores
GRUPO I
GRUPO III
Actividades Diversas
Empresarios
SECCIÓN
6 secciones
Grupo de Estudio:
Miembros y expertos
SECCIÓN
Tu Europa, tu voz
Vuestra tarea en siete pasos
1. Leer y debatir el proyecto de propuestas
para el futuro de Europa
2. Elegir al menos dos opciones entre las
respuestas múltiples (a, b, c,…, etc.)
3. Proponer acciones suplementarias en inglés:
el número de propuestas está limitado a dos
por escuela
4. Preparar la visita a Bruselas
5. En Bruselas, reunión del grupo de trabajo
6. Debate y votación
7. Resultado de la votación
1. Leer y debatir el proyecto de acciones para el
futuro de Europa
• A mediados de enero de 2014 recibiréis
el documento de trabajo en vuestra
lengua y las instrucciones en inglés y en
francés
• Este documento de trabajo será la base
para el debate en Bruselas y contiene una
lista de doce acciones para el futuro de
Europa
• Debatid en clase las diferentes
propuestas
2. Seleccionar las propuestas
• Tras debatir en clase las acciones propuestas,
elegid al menos dos de las respuestas
múltiples (a, b, c..., etc.)
• Proponed acciones suplementarias (dos por
escuela) en inglés: la longitud máxima para
cada propuesta debe ser de 70 caracteres
(incluyendo los espacios)
• Todas las escuelas transmitirán sus opciones al
CESE
3. Preparar la visita a Bruselas
• La lista de las 14 acciones elegidas por el
conjunto de las escuelas os será comunicada a
principios de marzo
• Preparaos para argumentar, negociar y debatir
estas propuestas, a fin de estar preparados
cuando comiencen los talleres de trabajo en
Bruselas
4. En Bruselas: reunión en grupos de
trabajo
• Las 14 acciones seleccionadas se discutirán
en los talleres de trabajo: habrá un
intercambio de ideas y debate entre los
estudiantes
5. En Bruselas: debate y votación
• Las conclusiones de cada grupo de trabajo se
expondrán en el pleno ante los
representantes de los diferentes grupos
políticos del Parlamento Europeo
• Votación electrónica
Fecha límite y dirección de contacto
• La fecha límite para transmitirnos vuestras
acciones en inglés (2 como máximo) y la
selección de las opciones de cada acción es
el 14 de febrero de 2014
• Correo electrónico:
[email protected]
• Sitio web: www.eesc.europa.eu
• Tu Europa, tu voz
• @youreurope
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Tu Europa, tu voz