BLOQUE 1. MEDIO AMBIENTE Y FUENTES DE
INFORMACION AMBIENTAL
Entendemos por recurso toda forma de
materia, energía o información necesarias
para cubrir las necesidades fisiológicas,
socioeconómicas y culturales de la
humanidad.
Son renovables aquellos recursos que
se regeneran a una velocidad similar a
la que se consumen.
A escala de tiempo humana, estos
recursos son inagotables.
ej.: la luz solar
el agua (en las zonas húmedas)
la energía geotérmica
recursos biológicos, agricultura,
caza, pesca
Los recursos no renovables son aquellos
que no se regeneran, o que lo hacen
muy lentamente respecto a la escala de
tiempo humana.
Ej.: recursos minerales
combustibles fósiles
el suelo
el agua en los lugares secos
Es la cantidad existente en la naturaleza,
cuya ubicación se conoce y que puede
ser extraída de forma rentable.
Ej.: Reservas de petróleo
Estas reservas podrían variar en función
del precio del petróleo y del
descubrimiento de nuevas tecnologías
que permitan nuevas explotaciones
Cuando el recurso se consume al
utilizarlo.
Ej.: alimentos
combustibles
agua de beber
Cuando el recurso se utiliza sin consumirse
Ej.: 1)el agua de un embalse utilizada
para
una regata de veleros.
2) la energía hidroeléctrica.
Son las sustancias, materiales, objetos,
tanto en estado sólido, liquido o
gaseoso de las que su poseedor se
desprende o tiene la obligación de
desprenderse
Cualquier material o forma de energía
que puede producir contaminación y
que está destinado al abandono ya que
no posee valor económico.
1 residuos agrícolas y ganaderos
2 residuos forestales
3 residuos industriales
4 residuos radiactivos
5 residuos sanitarios
6 residuos sólidos urbanos (R.S.U.)
Efecto que una acción humana tiene
sobre el medio ambiente.
Pueden ser positivos o negativos.
Ej. de positivos, recuperación de una
laguna por oxigenación
Ej. de negativos, deterioro de la selva
Amazónica por talas abusivas.
Hay ciertos impactos ambientales
negativos que pueden pasar
inadvertidos (ej. Metales pesados,
radiactividad…).
Los indicadores son variables fáciles de
medir muy significativas de la calidad
del aire, del agua, suelo etc. Cuando
estos indicadores son seres vivos, se
denominan BIOINDICADORES
QUIMICOS
-presencia de nitratos
en el agua
BIOINDICADORES
-presencia de E. coli en
el agua
-pH de lluvia < 5,6
-ausencia de liquenes
en rocas o troncos
-presencia de metales
pesados en el suelo
-ausencia de
invertebrados en el
suelo
La importancia del impacto ambiental
está en relación con la vulnerabilidad o
fragilidad del territorio afectado.
Fragilidad es la susceptibilidad que
presenta para ser modificado por la
acción de un impacto.
La extracción y uso de recursos naturales
(ej. Energía) está relacionada con la
generación de impactos.
El uso de esos recursos mejora las
condiciones de vida y el consiguiente
aumento de la población.
El aumento de la población conlleva
una necesidad mayor de recursos.
¿ que tipo de retroalimentación es esto?
El consumo excesivo de recursos junto a
la superpoblación podría llevar al
colapso del Sistema Tierra.
Esto se podría agravar cuando los países
emergentes y del tercer mundo se
industrialicen totalmente y accedan a
los recursos naturales con la misma
intensidad que ahora mismo hacen los
países occidentales
1) La tala de árboles, ¿producirá el
mismo impacto ambiental en cualquier
territorio?.
2) ¿Cuáles son los 3 impactos globales
mas importantes?
3) ¿es lo mismo residuo que
contaminante?
4) Indica medidas de ahorro energético
que se podrían tomar en tu Instituto,
hogar, ciudad etc…
5) Cita dos países del tercer mundo
dos países emergentes
y 5 países desarrollados
6) ¿Dónde se generan más residuos, en
los países desarrollados o los que están
en vías de desarrollo?
7)Enumera los procesos seguidos desde
la obtención del recurso hasta el trozo
de papel que escribes. Y luego lo
desechas…sigue el proceso ¿problemas
Es la percepción que una persona tiene
de su posición dentro del contexto
cultural y el sistema de valores en el que
vive y en relación con sus expectativas
personales y sus inquietudes. Está influida
por su salud, nivel de independencia, y
relaciones con todos los elementos del
entorno (OMS)
1)Es lo mismo nivel de vida que calidad de
vida? Pon un ejemplo.
Es muy difícil de medir, ya que es una
percepción subjetiva, aunque hay
algunas variables fáciles de medir que
podríamos correlacionarlas con ella
como la esperanza de vida o la tasa de
mortalidad infantil, o el número de
médicos por cada mil habitantes.
2) ¿Cómo calificarías tu calidad de vida?

Riesgo es toda fuente de peligro que
puede causar daños y la probabilidad
de que dichos daños se produzcan.
ej.: pérdidas de vidas, daños en
propiedades, deterioros del medio.
El riesgo representa la probabilidad
de que ocurra un desastre.
desastre: la materialización de un
riesgo.
El riesgo no depende sólo de la
peligrosidad de un fenómeno;
también influye la exposición, es
decir, la cantidad de personas y
bienes materiales que pueden sufrir el
acontecimiento peligroso.
Algunos riesgos, como un escape
radiactivo o una marea negra, se
consideran riesgos inducidos, puesto
que están directamente relacionados
con la acción humana.

Muchos incendios forestales también
son provocados o influidos por las
actividades humanas
La mayoría de las víctimas asociadas a
riesgos son debidas a inundaciones, que
son riesgos naturales; los terremotos y los
volcanes también son riesgos naturales
a)De origen geológico.
● Debidos a la geodinámica interna:
· Volcanes.
· Terremotos.
● Debidos a la geodinámica externa:
· Movimientos en masa
(desprendimientos, deslizamientos y
coladas).
· Avenidas.
· Retroceso de acantilados.
b)De origen climático.
● Lluvias torrenciales:
· Gota fría.
· Tormentas.
· Frentes.
● Tornados.
● Sequías.
● Olas de frío y calor.
c)Relacionados con la hidrosfera.
● Inundaciones costeras.
● Desbordamientos de ríos (aquí influye
la meteorología, el relieve, las
actividades humanas etc.)
d)Relacionados con la biosfera:
● Plagas.
● Epidemias.
a)Riesgos sociales y económicos
● guerras, terrorismo, paro…
● crisis económicas, especulación
b)Riesgos tecnológicos
● accidentes, radiaciones, virus inform.
d)Riesgos derivados de la interacción
humana con el biotopo
●subsidencia en minas, inundaciones
por modificación de cauces fluviales…
e)Riesgos por la interacción humana con
la biosfera
● pérdida de biodiversidad
● inducción de resistencias en virus y
bacterias
● introducción de especies alóctonas
● desarrollo de especies transgénicas
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CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES