PROYECTO:
EVALUACIÓN DE MEDIOS
DIDACTICOS
OBJETIVO
Desarrollar una metodología de aplicación, a
todas las Familias Profesionales, que permita:
Realizar la catalogación de los Medios Didácticos
disponibles en relación con una Familia o Área
Profesional.
Elaborar un procedimiento para llevar a cabo la
evaluación de los Medios Didácticos en el ámbito
de la formación para el empleo.
FASES
• Documental y de recogida de datos
• Catalogación
• Evaluación
• Memoria final y programa de curso
• Evaluación de los Medios Didácticos de la
Familia Profesional IPCM
FASE DOCUMENTAL
Y DE
RECOGIDA DE DATOS
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Elección ámbito
de aplicación
Análisis de la
oferta formativa
Detección de
Medios
Didácticos
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Elección ámbito
de aplicación
Tipo de formación
Análisis de la
oferta formativa
Unidad de estudio
Detección de
Medios
Didácticos
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Elección ámbito
de aplicación
Tipo de formación
Unidad de estudio
Análisis de la
oferta formativa
Formación
Ocupacional
Formación
Continua
Acciones
formativas
Detección de
Medios
Didácticos
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Detección de
Medios
Didácticos
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Ámbito de la
Familia Profesional
Detección de
Medios
Didácticos
Material existente
en el mercado
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Ámbito de la
Familia Profesional
Selección de
centros
Elaboración de
soporte de datos
Recogida de
información
Obtención de datos
Detección de
Medios
Didácticos
Material existente
en el mercado
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Ámbito de la
Familia Profesional
Selección de
centros
Detección de
Medios
Didácticos
Material existente
en el mercado
Determinación de
fuentes
Elaboración de
soporte de datos
Recogida de
información
Recogida de
información
Obtención de datos
Obtención de datos
FASE DOCUMENTAL Y DE RECOGIDA DE DATOS
Ámbito de la
Familia Profesional
Detección de
Medios
Didácticos
Selección de
centros
Material existente
en el mercado
Determinación de
fuentes
Elaboración de
soporte de datos
Recogida de
información
Obtención de datos
Recogida de
información
Ordenación y
Unificación
de datos
Obtención de datos
FASE DE
CATALOGACIÓN
FASE DE CATALOGACIÓN
Elaborar procedimiento de
catalogación
Desarrollo de la aplicación
informática
FASE DE CATALOGACIÓN
Elaborar procedimiento de
catalogación
Diferenciar según el tipo
de Medio Didáctico
Catalogación de Medios
Didácticos con
adaptación a la
normativa
Definición de campos
Elaboración de fichas
catalográficas
Elaboración de la guía
didáctica
Desarrollo de la aplicación
informática
FASE DE CATALOGACIÓN
Elaborar procedimiento de
catalogación
Desarrollo de la aplicación
informática
Análisis de
requerimientos técnicos
Modelar la aplicación
Realizar un juego de
ensayo
Diseñar la base de datos
Programar la aplicación
Realizar pruebas
Elaboración del manual
de utilización
Implantar la aplicación
FASE DE
EVALUACIÓN
FASE DE EVALUACIÓN
Elaborar procedimiento de
evaluación
Desarrollo de la aplicación
informática
FASE DE EVALUACIÓN
Elaborar procedimiento de
evaluación
Desarrollo de la aplicación
informática
Establecer criterios de
prioridad
Establecimiento de
indicadores
Elaboración de las
plantillas de evaluación
Validación de las
plantillas
Introducción de mejoras
Elaboración de la guía
didáctica
FASE DE EVALUACIÓN
Elaborar procedimiento de
evaluación
Desarrollo de la aplicación
informática
Análisis de
requerimientos técnicos
Modelar la aplicación
Realizar un juego de
ensayo
Diseñar la base de datos
Programar la aplicación
Realizar pruebas
Elaboración del manual
de utilización
Implantar la aplicación
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