Hoy es lunes, el 4 de febrero.
El vocabulario que vamos a usar hoy es…
Los lugares
Los verbos
identificar 15 palabras de la lista “Los lugares”.
Yo puedo ____________
conjugar todos los verbos regulares de _________.
ER e IR
Yo puedo ___________
trabajar con mi compañero y __________
practicar la improvisación no4.
Yo puedo _________
Cuando termines con la entrada,
¡¡¡estudia el vocabulario de los lugares
con tu compañero!!!
El proyecto de la ciudad
Yo puedo identificar 15 palabras de la lista “Los lugares”.
Saquen por favor…
llll
La
Duplicado 2
También, una pluma de color
diferente.
Escribe las correciones
(una vez cada error)
Charlamos
del primer
verb mastery
Los apuntes
Los
verbos
Yo puedo conjugar todos los verbos
reglulares de ER e IR.
-ER e -IR
Hay 3 tipos de verbos:
1. -AR
hablar
2. -ER
comer
3. -IR
vivir
TODOS los verbos tienen 2
partes:
a. La raíz
(stem)
b. La terminación
(ending)
ejemplo: Hablar
raíz
Habl
terminación
ar
Para conjugar los verbos
When you conjugate a verb:
a. KEEP the stem
THEN
b. Change the ending to
the appropriate subject.
Las terminaciones para verbos
de -ER
yo
-o
tú
-es
Ud./él/ella
-e
nosotros (as)
-emos
vosotros (as)
-éis
Uds./ellos/ellas
-en
Las terminaciones para verbos
de -IR
yo
-o
tú
-es
Ud./él/ella
-e
nosotros (as)
-imos
vosotros (as)
-ís
Uds./ellos/ellas
-en
Las definiciones COMPLETAS
Every conjugated verb has:
3 COMPLETE definitions
They all mean the same thing in the
PRESENT tense.
Uds. comen
You all eat
You all do eat
You all are eating
él vive
He lives
He does live
He is living
REMEMBER!
You can NEVER say:
Yo soy como una pizza
to mean = I am eating a pizza.
You MUST ONLY say
Yo COMO una pizza.
La salida:
¿Puedes conjugar los dos verbos correctamente?
To understand
Comprender = ____________
To write
Escribir = ____________
comprendo
comprendemos
escribo
escribimos
comprendes
comprendéis
escribes
escribís
comprende
comprenden
escribe
escriben
Yo puedo conjugar todos los verbos reglulares de ER e IR.
La Improvisación 4a
Situación:
Tú y tu amigo(a) hablan por teléfono para
decidir qué van a hacer Uds. el sábado.
Yo puedo trabajar con mi compañero y practicar la improvisación no4.
Improv. requirements:
• Ask what he/she is going to do.
• Suggest ideas for doing certain things,
but both of you don’t like to do the
suggested activities.
• Finally agree on an activity and place. But
now you have difficulty agreeing on a time
because you both have certain obligations
during the suggested times.
• Finally, agree on a time and place
Each person needs:
•
•
•
•
•
8 lines
A script
To use ir a (infinitive).
Ir a (lugar).
To use estar, gustar and tener que
Improv. grades will be based on the following:
• Pronunciation/Fluency
/10
• Grammar
/10
• Memorization
/10
• Interaction
/10
• Total
/40
Yo puedo trabajar con mi compañero y practicar la improvisación no4.
•
•
•
•
•
•
•
Vocabulario Nuevo:
Hacer = to do
¿Por qué no…? = Why not…?
Why don’t…?
Entonces/pues = then/well
Vale = OK/Sure
¡Ay caramba! = For crying out loud!
¡Qué lástima! = What a shame!
Claro que sí = Of course
• Es importante preparar muchas posibilidades
para las partes subrayadas.
• Vamos a presentar la improvisación 4a el 12 de
febrero. No hay mucho tiempo para practicar
en clase, entonces es importante prepárarse en
casa.
A:
RIN RIN
B:
Bueno
A:
Hola ___B_____. Soy ____A_____. ¿Qué tal? (¿Cómo va?) (¿Qué pasa?)
B:
Hola ___A____. Estoy _________. ¿y tú?
A:
Estoy _________. ¿Qué vas a hacer este fin de semana?
B:
No sé. Nada mucho.
A:
¿Por qué no vamos al centro comerical el sábado? Hay muchas ofertas.
B:
No, no me gusta ir de compras. (No deseo ir de compras.)
¿Deseas ____infinitivo___ en el/la __lugar___?
A:
No, no me gusta __infinitivo__. (No, no deseo ___infinitivo__.)
Entonces, vamos a _infinitivo_ en el/la __lugar_.
(Pues)
Yo puedo trabajar con mi compañero y practicar la improvisación no4.
B:
¡Vale! ¡Es una idea fantástica! (excelente!/estupenda!)
¿A qué hora?
A:
A las _______ de la _________.
la
B:
¡Qué lástima! Tengo que
_________ de la
infinitivo (excuso).
.
A:
B:
A:
A/B:
Adiós/chau/hasta luego/nos vemos
¿Deseas infinitivo a las
La
Diccionario
 Duplicado 5
 El proyecto de la ciudad es para el 27 de febrero
Estudien Uds.
 Los infinitivos de los verbos AR – ¿Quizlet?
 Los 4 verbos irregulares…SER, TENER, ESTAR, e IR
• Los significados y las conjugaciones
 El vocabulario de los lugares
Las pruebas que vienen:
 VM #2 es el 6 de febrero
 VM #3 es el 12 de febrero
 VM #4 es el 25 de febrero
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L a C o n c o r d a n c I a