ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
AL FINALIZAR 4º DE ESO
Departamento de Orientación
IES ANA MARÍA MATUTE
SISTEMA EDUCATIVO
TOMANDO DECISIONES
Antes de tomar una decisión debes tener en cuenta:

Tus Aptitudes y Capacidades.

Intereses, motivaciones y aficiones.
Personalidad (in/extrovertido, responsabilidad, esfuerzo...).
Historia Académica (Notas anteriores, materias + dificultad...).
Motivación real por el estudio (exigencias académicas).
Exigencias y posibilidades de estudios Futuros (Bachillerato: Univ. / Grado
Superior, ).
Salidas Académicas y Laborales de la opción elegida.
Recursos Económicos Familiares (Residencias y Becas).






ALTERNATIVAS AL FINALIZAR 4º DE ESO
SI CONSIGUES EL GRADUADO EN ESO

Puedes optar por realizar:
■ Bachillerato.
■ Formación Profesional de Grado Medio.
■ Otras enseñanzas.
■ Inserción en el Mundo Laboral.
ENSEÑANZA NO OBLIGATORIA
BACHILLERATO



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
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¿QUÉ ES EL BACHILLERATO?
Es una etapa educativa no obligatoria que comprende dos cursos académicos,
a partir de los dieciséis años de edad.
Cumple una doble finalidad:

Proporcionar formación, madurez intelectual y humana y conocimientos
para desarrollar funciones sociales a la vida activa con responsabilidad y
competencia.

Capacitar a los alumnos para acceder a la educación superior.
¿CÓMO SE ACCEDE?
Se accede tras la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria.
MODALIDADES
Ciencias y Tecnología.
Humanidades y Ciencias Sociales.
Artes.
PROMOCIÓN
■ Se promociona a 2º curso con todas las materias aprobadas o con 2
pendientes, como máximo.
■ Los alumnos de 2º con evaluación negativa en
algunas materias, no tendrán que matricularse
de las materias superadas.
■ Obtendrán el título los alumnos que tengan evaluación positiva
en todas las materias de los cursos de bachillerato.
■ Los alumnos podrán permanecer escolarizados en el
Bachillerato durante 4 cursos académicos.
■ Faculta para acceder a:
● Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) y
● Estudios universitarios, previa superación de la (PAU).
MATERIAS EN BACHILLERATO
MATERIAS COMUNES
CURSO 1º (5)
Ciencias para el mundo contemporáneo
Educación física
Filosofía y ciudadanía
Lengua castellana y literatura I
Lengua extranjera I
MATERIAS DE MODALIDAD
MATERIAS OPTATIVAS
CURSO 2º (4)
Historia de la filosofía
Historia de España
Lengua castellana y literatura II
Lengua extranjera II
3 EN CADA CURSO
1 EN CADA CURSO
OFERTA FORMATIVA BACHILLERATO EN EL
IES ANA MARÍA MATUTE
MODALIDAD DE HUMANIDADES
Y CC. SOCIALES
1º BACHILLERATO
MODALIDAD DE
CIENCIAS Y TECNOLOGIA
MODALIDAD DE HUMANIDADES
Y CC. SOCIALES
2º BACHILLERATO
MODALIDAD DE
CIENCIAS Y TECNOLOGIA
1º DE BACHILLERATO
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS COMUNES (5)
Ciencias para el mundo contemporáneo (2 h.)
Filosofía y ciudadanía (3 h.)
Educación física (2 h.)
Lengua castellana y literatura I (4 h.)
Lengua extranjera I (3 h.)
MATERIAS DE MODALIDAD (3)
Historia del mundo contemporáneo
Economía
Matemáticas aplicadas a CC SS I
Historia del mundo contemporáneo
Economía
Latín I
MATERIAS OPTATIVAS (1)
Ampliación de Inglés I
Francés
TICO
Ampliación de Inglés I
Francés
TICO
1º DE BACHILLERATO
MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
MATERIAS COMUNES (5)
Ciencias para el mundo contemporáneo (2 h.)
Filosofía y ciudadanía (3 h.)
Educación física (2 h.)
Lengua castellana y literatura I (4 h.)
Lengua extranjera I (3 h.)
MATERIAS DE MODALIDAD (3)
Matemáticas I
Física y Química
Dibujo Técnico I
Matemáticas I
Física y Química
Biología y Geología
MATERIAS OPTATIVAS (1)
Tecnología Industrial I
Tecnología Industrial I
Ampliación de Inglés I
Francés
TICO
2º DE BACHILLERATO
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
MATERIAS COMUNES (4)
Historia de la Filosofía (3 horas)
Lengua Extranjera (3 horas)
Historia de España (4 horas)
Lengua castellana y literatura (4 horas)
MATERIAS DE MODALIDAD (3)
Matemáticas CCSS II
Geografía
Economía de la empresa
Historia del arte
Geografía
Latín II
MATERIAS OPTATIVAS (1)
Literatura Universal
Francés
Ampliación de Inglés II
Psicología
Literatura Universal
Francés
Ampliación de Inglés II
Psicología
2º DE BACHILLERATO
MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
MATERIAS COMUNES (4)
Historia de la Filosofía (3 horas)
Lengua Extranjera (3 horas)
Historia de España (4 horas)
Lengua castellana y literatura (4 horas)
MATERIAS DE MODALIDAD (3)
Física
Matemáticas II
Dibujo técnico II
Física
Matemáticas II
Química
Física
CTMA
Química
Biología
Matemáticas II
Química
MATERIAS OPTATIVAS (1)
Tecnología
Industrial II
Tecnología Industrial II
Ampliación de Inglés II
Francés
Psicología
Biología
CTMA
Química
1º BACHILLERATO MODALIDAD DE ARTES
OTROS IES
VÍA ARTES PLÁSTICAS,
IMAGEN Y DISEÑO
VÍA ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
MATERIAS DE MODALIDAD (3)
• Cultura audiovisual
• Dibujo artístico I
• Dibujo técnico I
• Volumen
• Análisis musical I
• Anatomía aplicada
• Artes escénicas
• Cultura audiovisual
MATERIAS OPTATIVAS (1)
• Segunda lengua extranjera I
• Tecnologías de la información y la comunicación
• Ampliación de lengua extranjera: comprensión y expresión oral I
• Matemáticas de la Forma (VÍA 1)
2º BACHILLERATO MODALIDAD DE ARTES
OTROS IES
VÍA ARTES PLÁSTICAS,
IMAGEN Y DISEÑO
VÍA ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
MATERIAS DE MODALIDAD (3)
• Dibujo artístico II
• Historia del arte
• Técnicas de expresión gráficoplástica
• Diseño
• Dibujo técnico II
• Análisis musical II
• Historia de la música y de la danza
• Lenguaje y práctica musical
• Literatura universal
MATERIAS OPTATIVAS (1)
• Segunda lengua extranjera II
• Tecnologías de la información y la comunicación
• Ampliación de lengua extranjera: comprensión y expresión oral II
• Volumen II (VÍA 1)
FORMACIÓN PROFESIONAL
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
La formación profesional es el nivel educativo que prepara a los alumnos para una actividad
profesional y les capacita para el desempeño cualificado de las distintas profesiones.
CICLOS FORMATIVOS
Las enseñanzas conducentes a la obtención de los títulos se estructuran en Ciclos Formativos,
cuyas características principales son:
■ Organización modular, constituida por áreas de conocimientos teórico-prácticos.
■ Duración de 2000 horas distribuidas en dos cursos académicos en los nuevos títulos LOE
y de duración variable (1300 y 2000 h) en los títulos LOGSE, aun vigentes.
■ Período de formación práctica en centros de trabajo, de carácter obligatorio,
con una duración de 370 horas por Ciclo.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
2 NIVELES
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
¿Cómo accedo a un Ciclo Formativo de Grado Medio de Formación Profesional?
Con el título de Graduado en ESO.
¿Cuál es la titulación que se obtiene?
La titulación que se obtiene al finalizar un Ciclo formativo de grado medio es la de
TÉCNICO en la profesión correspondiente,
Y cuando lo termine, ¿Cuáles son las salidas?
■ Trabajo.
■ Bachillerato. El título de Técnico permite el
acceso a cualquier modalidad de Bachillerato.
FAMILIAS PROFESIONALES EN LA CAM
En la actualidad, hay en torno a 150 títulos que se organizan
en 26 familias profesionales y que pueden ser de grado medio o de grado superior.
ACTIVIDADES AGRARIAS
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
ARTES GRÁFICAS
COMERCIO Y MARKETING
IMAGEN Y SONIDO
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
FABRICACIÓN MECÁNICA
HOSTELERÍA Y TURISMO
IMAGEN PERSONAL
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
INFORMÁTICA
MADERA, MUEBLE Y CORCHO
MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS AUTOPROP.
MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN
QUÍMICA
SANIDAD
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL
Visitar la página
http://www.madrid.org/fp/
En ella encontrarás la
oferta de Formación Profesional
en Centros Públicos de la CAM
por Familias Profesionales
FAMILIAS PROFESIONALES EN LA CAM
OTRAS ENSEÑANZAS:
ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
CONDICIONES DE ACCESO
• Tener 16 años cumplidos en el año en que se comiencen los estudios.
• A partir de los 14 años para seguir las enseñanzas de un idioma distinto del cursado
en la ESO.
PLAN DE ESTUDIOS
• Nivel básico: dos cursos de duración, excepto en chino que serán tres cursos.
• Nivel intermedio: dos cursos de duración, excepto en chino que serán tres cursos.
• Nivel avanzado: dos cursos de duración.
CORRESPONDENCIA CON OTRAS ENSEÑANZAS
El título de Bachillerato habilitará para acceder directamente a los estudios de
idiomas de nivel intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el
Bachillerato.
TIPOS DE ENSEÑANZAS
• Oficial. Presencial.
• A distancia (en el caso de inglés): That´s English. A partir de los 16 años.
Enseñanzas de Régimen Especial
Para más información
Consultar el:
CUADERNO INFORMATIVO DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA
Y PROFESIONAL 2010
Lo podrás buscar en Google bajo el título de
“Cuaderno de orientación 2010”
Encontrarás:
Centros públicos donde se imparten Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño
Centros públicos donde se imparten Enseñanzas de Música y Danza
Centros público donde se imparten Enseñanzas de Arte Dramático
Escuelas Oficiales de Idiomas
OTRAS ENSEÑANZAS
OTRAS ENSEÑANZAS
ACCESO AL MUNDO LABORAL
Algunas recomendaciones para el alumnado:
1ª Inscríbete en la OFICINA DE EMPLEO más próxima a tu domicilio.
2ª Prepárate un buen PLAN DE BÚSQUEDA DE EMPLEO:
- Debes estar atento a los avisos de la oficina de empleo, consultar a diario la prensa y las revistas
especializadas que faciliten información sobre la oferta laboral.
- Es conveniente aprender a elaborar documentos sencillos (carta de presentación en empresas,
currículum vitae) y conocer los procedimientos de selección empleados por las empresas
(entrevistas, tests...).
-También puedes solicitar empleo en Bolsas de empleo en el ayuntamiento u Oficina de
información juvenil de tu localidad.
3ª Infórmate de las posibilidades de MONTAR TU PROPIA EMPRESA o negocio solo o con
otros en una cooperativa o sociedad anónima laboral. Asesórate en la Dirección Provincial de
Trabajo, Cámaras de Comercio o Sindicatos.
4ª Mientras tanto, mantente ocupado, si es posible, en ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
para conseguir un nivel profesional mínimo.
Visitar la página
http://todofp.es
Es de ámbito nacional y en ella encontrarás
información sobre:
¿Cómo buscar trabajo?
¿Cómo hacer la carta de presentación?
¿Cómo hacer mi currículum vitae?
¿Qué son las pruebas de selección?
¿Qué es la entrevista de trabajo?
¿Dónde puedo localizar ofertas de empleo?
¿Quieres trabajar para ti?
ALTERNATIVAS AL FINALIZAR 4º DE ESO
SI NO CONSIGUES EL GRADUADO EN ESO

Puedes optar por realizar:
1. Repetir de forma ordinaria.
2. Repetir por Programa de Diversificación Curricular.
3. Prueba extraordinaria anual para obtener Graduado en ESO.
4. Pruebas libres de Graduado en ESO.
5. Educación Secundaria para Personas Adultas.
6. Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).
7. Prueba de acceso a CFGM.
8. Incorporarte al mundo laboral.
1. REPETIR 4º DE ESO DE FORMA ORDINARIA
Si cumple los siguientes requisitos:

No ha repetido dos veces ya en la etapa.

Si no ha repetido ya, 4º de ESO.

Excepcionalmente, puede volver a repetir 4º de ESO por
segunda vez, si no ha repetido en los cursos anteriores de
la etapa, en este caso se puede prolongarse un año más
(hasta los 19 años), el límite de edad establecido.
2. REPETIR POR UN PROGRAMA DE
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
CARACTERÍSTICAS
● Organización de los contenidos y materias del
currículo diferente.
● Metodología específica.
● Finalidad: alcanzar los objetivos y competencias
básicas de la ESO y el título correspondiente.
● Duración: dos cursos académicos.
2. REPETIR POR UN PROGRAMA DE
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
REQUISITOS PARA LA INCORPORACIÓN
Alumnos que hayan realizado 3º o 2º que no estén en condiciones de promocionar a 3º y
hayan repetido ya una vez en la etapa.
Los alumnos se incorporarán con carácter general al primer curso del programa.
Se incorporarán al segundo año los alumnos que hayan cursado 4º y
los que hayan cursado 3º y en el momento de la incorporación
dispongan únicamente de un año de escolarización.
Cursos anteriores con dificultades de aprendizaje, no por falta de esfuerzo, y en situación
de riesgo evidente de no alcanzar el título.
Tener posibilidades de que con la incorporación al programa, pueden obtener el título.
2. REPETIR POR UN PROGRAMA DE
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
CERTIFICACIÓN Y TITULACIÓN
■ Título de Graduado en ESO: si superan todos los
ámbitos y materias.
■ También si han superado los dos ámbitos, tienen
evaluación negativa en una o dos materias, y
excepcionalmente en tres.
ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA
DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
3. PRUEBA EXTRAORDINARIA ANUAL PARA
OBTENER GRADUADO EN ESO
REQUISITOS
-Mayores de 18 años.
-Máximo 5 materias pendientes.
- Sólo para los dos años siguientes al de
finalización en régimen ordinario.
SOLICITUDES
Abril de 2011 en el IES.
PRUEBAS
-Celebración antes de la finalización de actividades lectivas.
-Evaluación y reclamación antes del 30 de junio.
-15 días antes el Centro publica:
•Solicitantes admitidos y materias.
•Solicitantes excluidos y causas.
•Criterios de evaluación y calificación de las materias.
•Fechas de exámenes.
•Duración de las pruebas.
•Llevar DNI y solicitud de inscripción.
4. PRUEBAS LIBRES DE GRADUADO EN ESO





Destinadas a mayores de 18 años o que los cumplan en el año en que se
realizan las pruebas.
No estén matriculados ni en ESO ni en Educación de Adultos.
2 Convocatorias anuales.
Estructura de la prueba:

Científico Tecnológica

Comunicación (Lengua Castellana y Lengua Extranjera)

Social
En caso de aprobar alguno de estos módulos, se guarda la nota para
posteriores convocatorias.
Consultar el currículo de las enseñanzas en el
Anexo I de la Orden 3888/2008 de 31 de julio.
5. EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
ACCESO
Mayores de 18 años y los mayores de 16 años, que tengan un contrato laboral que no
les permita acudir a centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto
rendimiento.
ESTRUCTURA DE LA ENSEÑANZA BÁSICA
• Enseñanzas Iniciales: organizadas en dos tramos:
– Primer tramo (dos cursos). Alfabetización y Neolectores.
– Segundo tramo (dos cursos). Consolidación de capacidades básicas.
• Enseñanzas conducentes a la obtención del título de Graduado en ESO: dos niveles
En cada nivel, se cursarán tres ámbitos:
1. Ámbito de comunicación: Lengua castellana y literatura y Primera lengua extranjera.
2. Ámbito social: Ciencias sociales, geografía e historia, Educación para la ciudadanía,
Educación plástica y visual y Música.
3. Ámbito científico-tecnológico: Ciencias de la naturaleza, Matemáticas y Tecnologías.
6. PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
INICIAL. PCPI.

Estrategia de atención a la diversidad dirigida a:

Alumnado de 16 o 17 años que no haya obtenido el
G. ESO (o se prevé que no lo obtendrá pese a las
medidas ordinarias).
Excepcionalmente (tras evaluación y acuerdo de
padres), alumnado de 15 años que habiendo
realizado 2º ESO no puede promocionar a 3º y ha
repetido 1 vez en la etapa.

PCPI. ORGANIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS
M. OBLIGATORIOS
(A) M.ESPECÍFICOS
Asociados
a
unidades
de
competencia de
una
cualificación
profesional
de
nivel 1.
(B) M.FORMATIVOS
DE CARÁCTER
GENERAL
– Módulo de
Formación Básica.
– Módulo de
Prevención de
riesgos laborales.
– Módulo de
Proyecto de
inserción laboral.
M. VOLUNTARIOS
(C) Conducentes a la
obtención del título
de ESO. Ámbitos:
•Comunicación
•Social
•Científico-Tecnológico
PCPI. ORGANIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS
PCPI. ORGANIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS
PCPI. OFERTA EDUCATIVA.
Visitar la página
http://www.madrid.org/fp/
En ella encontrarás:
Oferta de PCPI
en Centros Públicos de la CAM
por Familias Profesionales
PCPI. FAMILIAS PROFESIONALES.
PCPI. FAMILIAS PROFESIONALES.
PCPI. OFERTA EDUCATIVA.
Visitar la página
http://www.madrid.org/fp/
En ella encontrarás:
Un buscador de centros
para ver dónde se imparten
al final de la página.
PCPI. OFERTA EDUCATIVA.
PCPI. ACREDITACIÓN.
Los programas de cualificación profesional conducen a un Certificado
Académico cuando se aprueban los módulos obligatorios.
1.
2.
3.
La certificación académica de haber superado el programa, tendrá efectos
de acreditación de las competencias profesionales adquiridas en relación
con el Sistema Nacional de Cualificaciones
Permite exención de la parte “Científico-técnica” de la prueba de acceso a
los Ciclos formativos de grado medio.
Los alumnos con 18 o más que hayan superado los módulos obligatorios y
deseen obtener el título, podrán hacerlo incorporándose al Nivel 2 de la
ESO para personas adultas.
Los alumnos que, además de los módulos obligatorios, superen los
módulos voluntarios obtendrán el título de Graduado en ESO.
7. PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO
¿Y si no tienes el título académico,
puedes acceder a la Formación Profesional?
Podrás acceder superando una prueba de acceso.
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO
REQUISITO
Tener como mínimo 17 años o cumplirlos en el año de realización de la prueba.
¿EN QUÉ CONSISTE LA PRUEBA?
■ Parte Sociolingüística, que se corresponde con Ciencias Sociales y Lengua Castellana y
Literatura.
■ Parte Matemática, que se corresponde con Matemáticas.
■ Parte Científico- Técnica, que se corresponde con Ciencias de la Naturaleza y Tecnología.
Los contenidos y criterios de evaluación están publicados en la Orden 4879/2008
PLAZOS DE INSCRIPCIÓN Y FECHAS DE REALIZACIÓN
Grado
Período de inscripción
Fecha de
celebración
MEDIO
15 a 24 de febrero
de 2011
21 y 22 de
junio
CONSEJO ORIENTADOR AL FINALIZAR 4º DE ESO
Todos los alumnos recibirán un consejo orientador sobre su futuro académico y
profesional, mediante un informe de orientación escolar de carácter confidencial,
que será elaborado por el equipo docente
con el asesoramiento del departamento de orientación.
Este documento incorpora los siguientes aspectos:
1. SITUACIÓN EDUCATIVA, INTERESES Y EXPECTATIVAS.
- Capacidades desarrolladas en la ESO.
- Materias preferentes y con rendimiento más satisfactorio.
- Expectativas personales y profesionales del alumno.
2. ADECUACIÓN DE LA ELECCIÓN.
3. RECOMENDACIONES DEL EQUIPO DE EVALUACIÓN.
DIPLOMAS
DIPLOMA DE
APROVECHAMIENTO
DIPLOMA DE
MENCIÓN HONORÍFICA
-Titulo de ESO con todas
materias aprobadas en evaluación
ordinaria.
-Titulo de ESO con todas
materias aprobadas en evaluación
ordinaria.
-Nota media igual o mayor a 6 en
las pruebas CDI de 3º.
-Nota media igual o mayor a 7 en
las pruebas CDI de 3º.
Nota media igual o mayor a 6 en 4º
Nota media igual o mayor a 8 en 4º
(Lengua, 1 L. Extranjera, CCSS y Matemáticas).
(Lengua, 1 L. Extranjera, CCSS y Matemáticas).
La obtención de estos diplomas será consignada tanto en el
Expediente como en el Historial académico del alumno.
PREMIOS EXTRAORDINARIOS
REQUISITOS
Alumnos que hayan obtenido el Título de Graduado en ESO
y que reúnan los requisitos para obtener el Diploma de Mención Honorífica.
PRUEBA
a) Primer ejercicio: Lengua Castellana y Literatura y
Ciencias Sociales, Geografía e Historia. (90 minutos)
b) Segundo ejercicio: Matemáticas (60 minutos)
c) Tercer ejercicio: Lengua Extranjera (60 minutos)
PREMIO
Viaje de carácter cultural y dotación económica de 1000 €.
Consignado en expediente e historial académico del alumno.
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orientación académica y profesional al finalizar 4º de la eso