+
TISP:
Tegucigalpa
24 y 25 Setiembre 2012
Coralí Ferrer
Coordinadora TISP R9
+
2
Papas de paseo
Diseño de Empaques y la Ingeniería
detrás del envío seguro de los
productos
+
3
Objetivos de aprendizaje
Aprender
sobre la planificación de
Ingeniería del producto y diseño.
Aprender
como
satisfacer
necesidades de la Sociedad.
Aprender
a trabajar en equipo.
las
4
Los Estudiantes Aprenderán…
 Ingeniería
de Manufactura
 Diseño,
Fabricación
y
Prueba del Empaque
 Propiedades
de
los
Materiales y su Selección
 Aplicación
de
las
Matemáticas en el mundo
real
 Trabajo
en Equipo
+
5
El Reto
 Diseñar
un Empaque que pueda proteger una
papa frita y protegerla de ruptura en caso de
caer.
 Construir
el Empaque mas ligero, para obtener
la puntuación mas alta.
 La
Puntuación se Basa:
 Peso
 Puntaje
de Integridad
 Volumen
+
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
6
Procedimiento
Dibuja el Diseño en tu Hoja de Trabajo
Construye tu Empaque
En una mesa de prueba, suelta tu empaque desde una
altura de 1.50 mts.
Abre tu empaque y examina la papa frita
Calcula y anota tu puntuación
Rediseña y reconstruye tu empaque

Materiales adicionales disponibles estarán en las
mesas de prueba
Marca tu empaque con el numero de tu mesa y el
nombre de tu equipo.
Entrega tu hoja de trabajo y empaque al TISP TEAM.
+
7
Materiales
 Cartón
– 22 cm x 28 cm
 10 Palitos de madera
 6 Bolas de Algodón
 Cordel – 91 cm
 Bolsa de Plástico – 22 cm x 28 cm
 10 Pica dientes
 Papel Aluminio – 22 cm x 28 cm
 Papel – 22 cm x 28 cm
 1 Etiqueta
 1 Papa Frita
+
8
Herramientas y Accesorios
 Tijeras
 Marcador
 Lápiz/Pluma
 Calculadora
 Regla
 Cinta
 Cinta
Adhesiva
Adhesiva
Transparente
+
9
Puntaje
Puntaje de Inregridad
Puntuación Total=
[peso en kg] x [volumen en cm3]
Puntaje de Integridad:
 100
 50
 25
5
1
Volumen Estimado:
largo x ancho x alto
: como nueva, perfecta
: ligeramente dañada, agrietada, pero todavía en una pieza
: Roto en 2 - 5 piezas
: Roto en 6-20 piezas
: Roto en mas de 20 piezas, hecho migajas
+
TISP:
Tegucigalpa
24 y 25 Setiembre 2012
Coralí Ferrer
Coordinadora TISP R9
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