Por qué y cómo hacer la tesis doctoral
en Medicina
Joan M. Nolla Solé
Servicio de Reumatología
Hospital Universitari de Bellvitge
L’Hospitalet. Barcelona.
Departament de Ciències Clíniques
Universitat de Barcelona
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Doctor. Concepto
Doctor, ra
• m y f. Persona que ha recibido el último y preeminente grado
académico que confiere una universidad u otro establecimiento
autorizado para ello
• m y f. Persona que enseña una ciencia o arte
• m y f. Título que da la Iglesia con particularidad a algunos santos que
con mayor profundidad de doctrina defendieron la religión o
enseñaron lo perteneciente a ella
• m y f. coloq. Médico aunque no tenga el título de doctor
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Doctor. Elementos de reflexión
En el año 2009 se leyeron 8.178 tesis doctorales en las
universidades españolas. Sin embargo, el número total de
estudiantes matriculados en programas de doctorado en el
curso 2008-2009 era de 77.249
Gran parte de los aspirantes se pierden por el camino.
En el año 2010, el 37,2% de las tesis leídas en nuestro país
correspondieron a alumnos de entre 30 y 34 años. El 19,85%
tenían entre 24 y 29 años y el 16,5% entre 35 y 39 años. El 3,8%
de las tesis las leyeron alumnos mayores de 55 años
Existe ventana de oportunidad en la consecución del título de doctor
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Niveles en la formación universitaria. Marco general
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Doctorado
OBJETIVO: Posibilitar la obtención del título de Doctor, con la
finalidad de avanzar en el conocimiento científico a través de
la investigación sanitaria
EEES
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EEI
El programa de doctorado. Diagrama general de flujos
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El programa de doctorado. Diagrama general de flujos
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Inicio del Programa de Doctorado (I). Criterios de acceso
Los futuros graduados en Medicina, podrán acceder
directamente al Programa de Doctorado, dado que habrán
cursado 340 créditos ECTS
Los actuales licenciados de Medicina, dado que su titulación
equivale a 240 créditos ETCS de Grado, deberán superar un
Master Universitario de 60 créditos
Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en
formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de
formación sanitaria especializada, hayan superado con
evaluación positiva al menos dos años de formación de un
programa para la obtención del título oficial de alguna de las
especialidades en Ciencias de la Salud (MIR y otras)
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Inicio del Programa de Doctorado (II). Elección del Director
Se debe tener la aceptación de un Director de Tesis
• Tener el título de Doctor
• Estar acreditado para dirigir tesis doctorales en el Programa de
Doctorado
Se debe tener la aceptación de un Tutor de Tesis, sólo si el
Director es una persona externa al programa de Doctorado en
el que está inscrito el alumno
La elección del Director es un
elemento clave del proceso
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Inicio del Programa de Doctorado (III). Acreditación de
competencias en metodología de la investigación
Integrante de un proyecto de investigación competitivo.
Haber publicado como primer o segundo autor un trabajo
original en una revista situada como mínimo en los dos
primeros cuartiles de su área de conocimiento en los últimos
cinco años
Experiencia en investigación en un centro acreditado de al
menos un año
Si no se cumple ninguno de los supuestos anteriores, se deberá
realizar en el mismo programa de doctorado un periodo de
formación específico. Deberán acreditarse los conocimientos
antes de presentar el proyecto de tesis
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El programa de doctorado. Diagrama general de flujos
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Desarrollo del Programa de Doctorado.
El periodo de formación (duración: 1 año)
Elaboración del proyecto de tesis doctoral: trabajo científico
con resultados de investigación originales
Los proyectos de tesis tienen que presentarse en forma de
memoria de investigación:
• Carátula
• Resumen del proyecto
• Introducción/hipótesis de
trabajo/objetivos/metodología/aspectos
éticos/resultados/bibliografía/medios disponibles y plan de
trabajo/beneficios de la investigación, aplicabilidad y validez
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Desarrollo del Programa de Doctorado.
El periodo de formación (duración: 1 año)
•
•
•
•
Características del proyecto de tesis doctoral:
Debe realizarse después de un periodo de reflexión conjunta
con el doctor, sopesando ventajas e inconvenientes de diversas
opciones
En consonancia con las líneas de investigación del servicio
Realista en cuanto a su desarrollo y ejecución
Idealmente debe tener un bajo coste
FACTIBILIDAD
• Desde el principio debe marcarse un plan de publicaciones
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Presentación del proyecto de tesis
• Acto de presentación: presentación pública del proyecto de
tesis
• Tribunal: tres miembros de la Comisión de seguimento del
Programa de Doctorado
• Tiempo de exposición: 10 -15´
• Presentación en PowerPoint
• Preguntas
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El programa de doctorado. Diagrama general de flujos
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Desarrollo del Programa de Doctorado.
El periodo de investigación (duración: 4 años)
Desarrollo del proyecto de tesis doctoral
 Seguimiento anual (informe del doctorando, con visto bueno del director)
Forma de presentación:
• Formato clásico
 Tendrán que haber generado una publicación original, como primero o segundo
autor (dentro de los cinco años previos a la presentación de la tesis) en una revista
indexada situada, como mínimo, en los dos primeros quartiles de su área de
conocimiento
• Como compendio de artículos
 Las publicaciones tienen que corresponder a una misma unidad temática
 Un mínimo de dos trabajos originales en los cuales tiene que ser autor (en al menos
uno tiene que ser primer autor)
 Las revistas tienen que estar indexadas y, como mínimo una de ellas tiene que estar
dentro de los dos primeros quartiles de su área de conocimiento y la otra como
máximo en el tercer quartil
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Revistas indexadas en Reumatología (ISI-JCR 2011)
1er y 2º quartiles
• Ann Rheum Dis (8,727)
• Nat Rev Rheumatol (8,388)
• Arthritis Rheum (7,866)
• Nat Clin Pract Rheum (5,846)
• Semin Arthritis Rheum (4,969)
• Arthritis Care Res (4,851)
• Artritis Res Ther (4,445)
………………………………………………………..
• Curr Opin Rheumatol (4,309)
• Rheumatology (4,058)
• Osteoarthritis Cartilage (3,904)
• J Rheumatol (3,695)
• Rheu Dis Clin N Am (3,020)
• Best Pract Res Cl Rheu (2,653)
• Scand J Rheumatol (2,472)
.............................................................
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Revistas indexadas en Reumatología (ISI-JCR 2011)
3er y 4º quartiles
• Lupus (2.337)
• Joint Bone Spine (2,274)
• Clin Exp Rheumatol (2,148)
• Clin Rheumatol (1,996)
• Rheumatol Int (1,885)
• Mod Rheumatol (1,577)
• BMC Musculoskeletal Dis (1,576)
……………………………………………………….
• Pediatr Rheumatol (1,440)
• J Clin Rheumatol (1,364)
• Int J Rheum Dis (0,807)
• Acta Reumatol Port (0,547)
• Z Rheumatol (0,458)
• J Musculoskelet Pain (0,347)
• Turk J Rheumatol (0,191)
• Aktuel Rheumatol (0,083)
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Desarrollo del Programa de Doctorado.
El periodo de investigación (duración: 4 años)
CONSTANCIA
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SERENIDAD
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Depósito de la tesis
Valoración de la tesis por parte de la Comisión de Doctorado
de la Facultad de Medicina (aprobación de la lectura)
•
•
•
•
Aprobación del tribunal
Tres miembros (presidente, secretario, vocal) + tres suplentes
(presidente, secretario, vocal)
Todos doctores y con trayectoria consolidada en investigación
Sólo uno puede ser de la misma Universidad
Ninguno puede ser firmante de los originales que forman parte
de la tesis
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Defensa de la tesis
•
•
•
•
Presentación ante el tribunal
Formato “PowerPoint”
Alrededor de 30’ de exposición
Secuencia de la presentación:
Introducción/objetivos/método/resultados/conclusiones
Preguntas al doctorando (alrededor de 20´)
Deliberación del tribunal
Emisión de un informe razonado
Calificación de la tesis (Apto vs No Apto/puede proponerse la
mención “cum laude”)
Comunicación de la calificación al doctorando
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Mención de Doctorado Internacional. Requisitos (I)
Que durante el Programa de Doctorado, el alumno haya
realizado una estancia formativa, durante al menos tres
meses, en un centro de investigación de prestigio.
Que parte de la tesis y de su defensa pública, al menos el
resumen y las conclusiones ,se haya realizado en una lengua
habitual en la comunicación científica, distinta de las oficiales
en España.
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Mención de Doctorado Internacional. Requisitos (II)
Que la tesis haya sido informada por dos expertos, doctores,
pertenecientes a un centro de educación superior o un
instituto de investigación no español
Que al menos un miembro del tribunal evaluador de la tesis
sea un experto, doctor, perteneciente a un centro de
educación superior o un instituto de investigación no español,
distinto de donde el alumno haya realizado la estancia
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¿ Por qué hacer la tesis ?
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Por qué hacer la tesis - Universitat de Barcelona