Fundamentación.
Sociedad con un alto nivel de tecnología que nos facilita la
comunicación con nuestro entorno y acceso al consumo.
Peligro del binomio ocio-consumo unido a las redes
sociales, Messenger, juegos online.
Los centros existentes se dedican fundamentalmente al
área terapéutica y consideramos de vital importancia
trabajar también a nivel socio-educativo con los enfermos
de este tipo de adicción social.
Prolongación de las adicciones sociales hacia el uso
compulsivo de las TIC. Este hecho puede deberse a:
Anonimato
Sencillez
Consumismo
Relación entre consumo, juegos, drogas, sexo y alcohol
Descripción de la empresa.
CPTL S.L. es una iniciativa innovadora con vocación de
ayuda, que pretende cubrir una necesidad que, por tratarse
de una reciente variante de la ludopatía, la demanda no
está suficientemente cubierta.
Esto se refleja en la consecución de tres tipos de objetivos:
Objetivo trayectoria: procurar la prevención de las adicciones
sociales en los diferentes colectivos humanos y su tratamiento,
mejorando la calidad de vida del individuo y la de sus semejantes.
Objetivos normativos (difundir, intervenir, promover, seguimiento,
tener todo el material necesario, amortizar, continuidad.)
Objetivos tarea (objetivos concretos y realistas en un plazo de
tiempo concreto de unos cinco años.)
Descripción de la empresa.
Plano.
Legislación.
Ley 18/1988 de Acción Social y Servicios Sociales.
Real Decreto – ley 16/1977.
LEY ORGÁNICA 14/2007.
REAL DECRETO 1686/1994.
LEY 4/1998.
DECRETO 44/2001.
DECRETO 2/2008.
DECRETO 279/1998.
DECRETO 21/2002.
DECRETO 7/2007.
 RESOLUCIÓN de 8 de febrero de 2000.
Pan European Game Information (PEGI).
Organigrama
DIRECCIÓN
Servicios de
Servicios
de
Asistenciayy Mantenimiento
Mantenimiento
Asistencia
COORDINADOR
COORDINADOR
COORDINADOR
AREA SOCIAL
AREA TERAPEUTICA
EDUCADOR
TRABAJADOR
TECNICO
SOCIAL
SOCIAL
EN ASC
PSIQUIATRA
PSICOLOGO
Servicios ofrecidos.
Psicología  Tratamiento terapéutico
Psiquiatría  Tratamiento farmacológico
Trabajador Social  Asistencia y
orientación
Educadores sociales  Organización y
diseño y desarrollo de talleres
Técnico en ASC  desarrollo de talleres
Temporalización.
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
SABADO
DOMINGO
1
HABILIDADES
SOCIALES
(3 horas)
2
USO RESPONSABLE DE
LAS TIC
(2 Horas)
3
OCUPACION LABORAL
(2 Horas)
4
VIDEOFORUM
5
PREPARACIÓN DE
ACTIVIDAD DE OCIO Y
TIEMPO LIBRE
6
ACTIVIDADES
ALTERNATIVAS DE
OCIO Y TIEMPO LIBRE
7
8
HABILIDADES
SOCIALES
(3 horas)
9
USO RESPONSABLE DE
LAS TIC
2 Horas)
10
OCUPACION LABORAL
(2 Horas)
11
VIDEOFORUM
12
PREPARACIÓN DE
ACTIVIDAD DE OCIO Y
TIEMPO LIBRE
13
ACTIVIDADES
ALTERNATIVAS DE
OCIO Y TIEMPO LIBRE
14
15
HABILIDADES
SOCIALES
(3 horas)
16
USO RESPONSABLE DE
LAS TIC
(2 Horas)
17
OCUPACION LABORAL
(2 Horas)
18
VIDEOFORUM
19
PREPARACIÓN DE
ACTIVIDAD DE OCIO Y
TIEMPO LIBRE
20
ACTIVIDADES
ALTERNATIVAS DE
OCIO Y TIEMPO LIBRE
21
22
HABILIDADES
SOCIALES
(3 horas)
23
USO RESPONSABLE DE
LAS TIC
(2 Horas)
24
OCUPACION LABORAL
(2 Horas)
25
VIDEOFORUM
26
PREPARACIÓN DE
ACTIVIDAD DE OCIO Y
TIEMPO LIBRE
27
ACTIVIDADES
ALTERNATIVAS DE
OCIO Y TIEMPO LIBRE
28
29
30
31
Servicios ofrecidos. Talleres.
HABILIDADES SOCIALES
USO RESPONSABLE DE LAS TIC
OCUPACION LABORAL
VIDEOFORUM
ALTERNATIVAS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Evaluación interna.





Punto destacado de nuestro centro y que se realiza de forma detallada
y exhaustiva.
El trabajo del centro en general se evalúa semanalmente aunque no se
descartan reuniones extra, para el mejor diseño de nuestro trabajo con
los usuarios.
El área terapéutica (psicología y psiquiatría) se reunirá de forma
autónoma al resto del equipo siempre que lo consideren oportuno para
trabajar coordinadamente con sus pacientes.
El usuario será evaluado en su primera sesión de trabajo en el centro
por parte del psicólogo, para realizar una labor lo más efectiva posible
y orientar al futuro usuario y al equipo del centro de cuáles serían las
mejores líneas de trabajo para lograr su rehabilitación.
Todos los talleres serán evaluados al principio y al final de los mismos
por parte de usuarios y educadores/animadores para conocer el
resultado y poder implementar las mejoras necesarias que demande el
usuario, cubriendo, así, sus necesidades y mejorando su calidad de vida
(que en este caso se logra con la rehabilitación).
Evaluación externa.
Descargar

Diapositiva 1 - maledukadores