Economía del Desarrollo
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C. M. Gómez
2008-2009
En esta unidad nos proponemos:
 Identificar las principales dimensiones del Desarrollo Económico.
 Definir algunos conceptos preliminares.
 Presentar los datos básicos del desarrollo económico en el mundo.
 Presentar algunas ideas que permitan comprender la evolución histórica
de la teoría del desarrollo económico.
 Todos esos elementos nos permitirán introducir los temas que serán
tratados a lo largo del curso.
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Los datos del Desarrollo
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¿Cómo medir el nivel de desarrollo de un país?
Primera alternativa: el PIB a precios internacionales (Banco Mundial, 2002)
470 - 1700
1700 - 3700
3700 - 6400
6400 15000
15000 - 54000
http://globalis.gvu.unu.edu/indicator.cfm?IndicatorID=19&Year=2002&Country=
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Crecimiento del PIB per Cápita 1990-2003
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Una medida más adecuada
es el PIB per cápita en
paridad de Poder Adquisitivo
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Porcentaje de la Población Viviendo con menos de 2 dólares diarios
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El Crecimiento demográfico puede hacer más difícil el aumento
del bienestar per-cápita
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Las Diferencias han ido en aumento
(al menos entre los puntos extremos)
• El país más “rico” (Luxemburgo) tiene un PIB percápita ($61,190) que es 508 veces superior al PIB per
cápita del país más pobre (Malawi, con $190) (Según
datos del Banco Mundial Para el 2002)
• En 1975 esa mísma relación entre los 2 países era de
17,5 (8200/580)
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El Ritmo de Crecimiento del PIB per-cápita
puede explicar tales diferencias
• Cuando un país crece al 2% anual, duplicará su nivel de renta
per-cápita en 35 años. Si creciera medio punto más cada año
requeriría 23 años para el mismo objetivo.
• La renta per-cápita española en 1950 era equivalente al
24,41% de la de Estados Unidos. En 1998 había alcanzado el
52,79%, gracias a que en esos años España tuvo un
crecimiento promedio de 3,73% frente al 2,08% de Estados
Unidos.
• Para cerrar completamente la brecha habría sido necesario
que España creciera un 2,93% más rápido que los Estados
Unidos.
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Distribución de la Población Según la Renta Per-Cápita del País
La Mayor Parte de la
Población del Planeta
vive en Países
Subdesarrollados.
17.73%
1.84%
2.07%
61.17%
17.19%
Mas de 20.000 US$
10.000-20.000
5.000-10.000
D is trib u c ió n d e L a P ro d u c c ió n T o ta l
6.82%
2.18%
3.86%
6.53%
21-7-8-59-68
80.61%
M as de 20.000 U S $
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10.000-20.000
5.000-10.000
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80-1000
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La Distribución Mundial del PIB en 2005
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Introducción II
Posibles Explicaciones del
Crecimiento Económico
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Producción por Trabajador
El Nivel de “Desarrollo” está relacionado con la cantidad de Capital por
Trabajador
Capital por Trabajador
Fuente: Ros (2001)
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Y de la adquisición de conocimientos y habilidades
Producción por Trabajador en dólares 1997
80.000
60.000
40.000
20.000
Años Promedio de “Escolarización”
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Fuente: Ros (2001)
El Acceso a la Educación
Tasa de Alfabetización
Tasa de Participación en el
Sistema Educativo
74.5
60
Países Menos Desarrollados
53.3
43
Países Arabes
60.8
60
Asia Oriental y Pacífico
87.1
65
América Latina y Caribe
89.2
81
Sur de Asia
56.3
54
Africa SubSahariana
62.4
44
99.3
79
OCDE
..
87
OCDE Ingresos Altos
..
93
Alto Desarrollo Humano
..
89
78.1
64
55
41
Renta Alta
99.7
92
Renta Media
86.6
70
63
51
Países en Desarrollo
Europa Central-Oriental y CEI
Desarrollo Medio
Bajo Desarrollo Humano
Renta Baja
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El Crecimiento Demográfico
¿Motor o Lastre del Desarrollo?
¿Transición demográfica?
Tasa de Crec. demográfico
y = -0.0064Ln(x) + 0.0321
3.5%
3.0%
2.5%
2.0%
1.5%
1.0%
0.5%
0.0%
-0.5% 0
-1.0%
-1.5%
20
40
R 2 = 0.3797
60
80
100
Rent percápita Relat USA
Fuente: Cálculos a partir de las World-Penn Tables 1998
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Renta per-cápita 1998 y crecimiento demográfico interanual 1960-1998
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El Crecimiento demográfico, a pesar de los flujos migratorios es mayor en los países menos
desarrollados
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La Importancia de la Geografía
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Ejercicio: ¿Cuánto tiempo se requiere para duplicar la renta
per-cápita de un país en función de su tasa interanual de
crecimiento?
"L a re g la d e l
70"
g
1%
2%
3%
4%
5%
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7 0 ,0 0
3 5 ,0 0
2 3 ,3 3
1 7 ,5 0
1 4 ,0 0
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M o d e lo
D is c re to
6 9 ,6 6
3 5 ,0 0
2 3 ,4 5
1 7 ,6 7
1 4 ,2 1
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M o d e lo
C o n tín u o
6 9 ,3 1
3 4 ,6 6
2 3 ,1 0
1 7 ,3 3
1 3 ,8 6
Conclusiones Preliminares:
Lo anterior sugiere que el crecimiento económico puede
explicarse a partir de los procesos de acumulación de factores
productivos, es decir de capital físico, de fuerza de trabajo, y de
capacidades de los trabajadores que se adquieren a través de la
educación y la experiencia.
Además de ello, para que el bienestar individual aumente se
requiere que el ritmo de acumulación de capital físico y humano
sea superior al crecimiento cuantitativo del número de
trabajadores.
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Introducción III
Del Crecimiento al Desarrollo
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Pero el crecimiento no debe ser el el único criterio para evaluar el
“grado de desarrollo de una economía”.
Otros Indicadores: (a) La Capacidad de atender las necesidades mínmas de la población
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Pero el crecimiento no debe ser el el único criterio para evaluar el
“grado de desarrollo de una economía”.
Otros Indicadores: (b) La Esperanza de Vida al nacer
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(c) MORTALIDAD INFANTIL
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(d) POBLACION CON ACCESO A AGUA POTABLE
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(e) La Calidad de las Instituciones de Gobierno
Un concepto cualitativo dificil de medir pero para el
que existen distintas aproximaciones; por ejemplo el
nivel percibido de Corrupción:
• Es un concepto genérico que se define como el
abuso del poder público para obtener un beneficio
privado.
• El Indice de Percepción de la Corrupción, se
construye a través de encuestas en las que se
interroga a empresarios y analistas de riesgo sobre el
mal uso del poder público con énfasis, por ejemplo,
en la necesidad de pagar sobornos, el control del
gasto público, la transparencia en la toma de
decisiones, la existencia de normas que garanticen la
igualdad frente a la ley.
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La Calidad de Las Instituciones
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Transparency
Corruption Perceptions Index 2002
CP I 2002
s c o re
12
10
8
6
4
2
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y
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A
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P
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e
rl
in
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la
n
n
d
s
0
Entonces: ¿Cómo medir el Desarrollo?
Una Propuesta:
• El Indice de Desarrollo Humano: Es el
promedio de 3 indicadores.
– Ingreso Per-cápita en Paridad de Poder Adquisitivo
(máximo=1)
– Esperanza de Vida al Nacer (86 años=1).
– Cobertura de la Educación (100%=1).
• ¿Da un resultado muy distinto? No demasiado
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El Índice de Desarrollo Humano
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¿Cuáles son las Causas del Subdesarrollo?
Históricamente se han propuesto distintas explicaciones posibles
• La falta de capital suficiente (1940-1970)
• La escasa capacidad de absorción de inversiones (1958-1975) (falta de capacidad
empresarial)
• Los precios relativos son incorrectos (1970-1980)
• Falta de inserción en el Comercio Internacional (1980 - )
• Exceso de Intervención Gubernamental (1980-1996)
• Falta de Capital Humano (1988-)
• Gobiernos ineficaces (1997 -).
Pero: ¿Hay una única causa?.
Según Irma Adelmán , a lo largo del tiempo los Economistas del Desarrollo han
propuesto distintas causas singulares para explicar el atraso económico y su
persistencia. Cada una de estas causas ha tenido importante consecuencias en la
definición de la política de desarrollo.
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En consonancia con lo anterios, también se han propuesto diferentes Teorías del
Desarrollo qué se pueden organizar de acuerdo con las preguntas centrales que se
quieren responder:
Fuente: Meier y Stiglitz (2000)
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Introduccion