asoc grupo scout 291 alfa centauro
acampada scouters preparación ronda solar 09-10
Qué es ser scouter
Octubre 2009
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Scouter es…




Educador voluntario del movimiento scout
Reúne actitudes y aptitudes para transmitir
valores y enseñar el método scout
Referente para los [email protected] que integran un
grupo scout
Persona comprometida con la “sociedad” que le
rodea
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Qué implica ser scouter…

Responsabilidad
– Legal
– “Moral”

Compromiso
– Personal e individual cuyo efecto es para otros

Madurez
 Alegría e ilusión
 Disponibilidad
 Saber trabajar en equipo
– Consejo, equipo de sección, transmisión de
conocimiento, etc.
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Para quién somos scouters…
SCOUTER
OTROS:
EDUCANDOS
PADRES
CONSEJO DE
SCOUTERS
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Sector,
EdM,
Organismos
Públicos, etc
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Progresión personal del scouter…
Progresión
personal
Integración
-Personal
-Sección
-Consejo
Participación
-Personal
-Sección
-Consejo
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Animación
-Personal
-Sección
-Consejo
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Etapa de integración

Personal:
– Mucha ilusión y ganas que… hay que saber conducir
– Poca confianza en uno mismo a la hora de preparar
actividades

Sección:
– Mucha observación de la forma de actuar y trabajar del resto
de scouters (ser un aprendiz)
– Primeras actividades y responsabilidades

Consejo:
– Lo normal suele ser “mas oír que opinar” y “lo primero es mi
sección”
– Tus primeros cargos
– Empezar a tener una idea de la línea temporal del grupo en
cuanto a funcionamiento y tareas
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Etapa de participación

Personal:
– Confianza en uno mismo que se traslada en el trato con los
padres, con los niños, con los scouters, etc.

Sección:
– La mayor confianza se traslada en un mayor peso en la
sección: actividades y responsabilidades
– Ya podemos llevar reuniones solos

Consejo:
– Somos capaces de saber llevar en paralelo la vida del Grupo y
de la Sección
– Empezamos a darnos cuenta que “sin sección no hay grupo y
sin grupo no hay secciones”
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Etapa de animación

Personal:
– Tranquilidad al saber que uno conoce cómo funciona el grupo
y la sección

Sección:
– Tu papel es formar a otros y enseñar (delegar)
– Los padres ven en ti al gran referente y tienes que enseñarles
a ver a otros…

Consejo:
– Empezamos a participar a otro nivel: Sector, EdM, cargos de
mayor responsabilidad, etc
– Nuestras aportaciones no suelen ser las primeras en oírse
pero intentamos templar y aunar opiniones
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