Estación Ecológica
y
Reserva Privada
Guáquira
Resumen y Contenido
 Áreas de acción
 Conclusiones
 Acciones
Áreas de Acción
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Reserva Ecológica
Estación Ecológica
Conservación
Plantaciones y viveros
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Educación Ambiental
Extensión y divulgación
Aliados y Alianzas
Planes a mediano plazo
Reserva Ecológica
 Vigilancia y gestión
 Reforestación
 Señalización
Vigilancia y Gestión
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11 comisiones de inspección
6 comisiones con la GN
5 comisiones fallidas con la GN
2 comisiones fallidas con el MARN
4 contactos con la Fiscalía General.
4 denuncias al destacamento 45 de la GN
4 comisiones para sanear el área.
1 denuncia a la Fiscalía General
Designado el fiscal 6 del ambiente con competencia nacional.
3 entrevistas con el Procurador agrario de Yaracuy, Dr. Cabello
4 entrevistas con el Ing. Pablo Meza, del MARN
3 expedientes en el MARN contra Suárez, Corona y Alseco
15 entrevistas con la Consultora Jurídica
1 Comisión mixta MARN-GN para citar a Suárez por Tala
Varias inspecciones con Gelama.
Reforestación
 Vivero
 Inducción
 Siembra de cacao
Señalización
 Vialidad
 Propiedad
Estación Ecológica
 Albergue
 Laboratorio
 Estación Climatológica
Albergue
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Cupo para 8 visitantes
Literas
Sanitarios
Cocina
Pasillos
Laboratorio
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Mesones
Fregadero
Gabinetes
Biblioteca
Proyector
PC
Estación Climatológica
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Temperatura
Presión
Precipitación
Humedad relativa
Dirección del Viento
Velocidad del Viento
Energía solar W/m2
Radiación Ultravioleta
Evapotranspiración
Índices de Calor, THW y THSW
Punto de rocío
Data en www.guaquira.com
Conservación
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Geología y Geografía
Clima
Vegetación
Fauna
Investigación
Biodiversidad
Geología y Geografía
 La REPG forma parte del Macizo de Nirgua.
 Pertenece a la Formación o Fase Nirgua
 Edad Jurásico-Cretácico
Cuaternario
70 Millones de Años
Calizas cristalinas
Mármoles,
rocas granatíferas
Espesor de 1000m
Fase Nirgua
 Cuaternario en forma de
Fase
terrazas y aluvión
Las Brisas
en los valles
Clima
 Variable, desde 120m hasta 1400m
 Tropical lluvioso en los valles
Templado nuboso en las cumbres
Vegetación
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
Selva Tropical Húmeda
Selva Nubosa
Selva de Galería
Pastos artificiales
Pastos naturales
Plantaciones
Cultivos
Fauna
 Gran diversidad de fauna,
en especial de insectos
y aves.
Investigación
 Oportunidades para la
investigación ecológica
Biodiversidad
 Oportunidades únicas, para
estudiar y conocer la gran
variedad de seres vivos que
habitan la reserva y procurar
su conservación
Plantaciones y viveros
 Plantaciones de distintos rubros para
generar ingresos para la conservación.
 Teca
 Cacao
 Palmas
 Guadua
 Plátano
 Vetiver
 Platanillo
Teca
 Plantación: 18 hectáreas
Cacao
 50 hectáreas en alianza
con Chocolates El Rey.
Palmas
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
Palmas de navidad
Palmas Areca.
Chaguaramos
Otras variedades
Guadua
 Con asesoría
de DANAC
Plátano
 Como sombra temporal para cacao
 Para consumo humano
Educación Ambiental
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
GELAMA
Cursos elementales
Cursos básicos
Cursos técnicos
Tesistas
Pasantes
GELAMA
 Una veintena de jóvenes, vecinos de
La Marroquina son nuestros aliados
más activos y consecuentes.
Cursos elementales
 EEPE
 La Enseñanza de la
Ecología en el Patio de la Escuela,
aliados con Edith Lanz y AUDUBON.
Cursos básicos
 Orientación
 Senderismo
Cursos técnicos
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
Estudio del Clima
La Biodiversidad
Fotografía documental
Imagen digital
Interpretación
ABRAE
Tesistas y Pasantes
 Jardel Muñoz, pasante, INCE Aragua
Escuela Práctica de Agricultura
Uso de GPS para medir potreros.
 Joel Ibarra y Roberth Solís,
pasantes de la
Escuela Agronómica
Salesiana de Barinas
Clima, SIG, GPS, Cacao, etc.
Extensión y divulgación
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Página Web
Correo electrónico
Radio
Prensa escrita
Otros
Página WEB
 www.guaquira.com
 La información más completa sobre la Hacienda
Guáquira en la WWW, actualizada mensualmente
 Un sitio rico en imágenes y contenido gráfico
informativo sobre la REPG y la EEG
 Con noticias interesantes sobre la naturaleza y
juegos para niños.
Correo Electrónico
 Es nuestro más
frecuente y eficaz
medio de comunicación
[email protected]
Radio
 Estamos conversando
con Radio Tiempo y
sus filiales para
desarrollar y producir
una serie de micros
para radio.
 Pastillas informativas,
mensajes cortos que
puedan recordarse
con facilidad.
Prensa escrita
 Puede ser un buen medio para
divulgar la conservación en Yaracuy.
Estamos haciendo contactos
Otros
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Contactos personales
Aliados
Word of Mouth
Membrecías
Afiches
Material POP
Aliados y Alianzas
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Sector Oficial
Sector Universitario
Sector Privado Nacional
Instituciones del Exterior
Sector Oficial
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
MARN
INPARQUES
FUNDACITE ARAGUA
Parque Zoológico El Pinar
Sector Privado Nacional
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
Aprinatura, Venezuela Tuya
Tierra Viva, Avepalmas
Danac, Fudena
Bioparques, FP
Vitalis y otros
Sector Universitario
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
MIZA, FAGRO, UCV.
U. Católica Andrés Bello
U. Simón Bolívar
U. de Carabobo
U. de Los Andes, UNELLEZ
UCI, San José, Costa Rica.
Instituciones del Exterior
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The Natural Areas Association
National Wildlife Federation
World Conservation Union
World Wildlife Fund
CMAP
FAO
Planes a mediano plazo
 El Balneario Aguacatal
 El Parque Temático
 Ambos proyectos tienen el fin de
recaudar fondos de origen público
para operar la Reserva y la EEG.
Balneario Aguacatal
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
Características:
En la Quebrada Sonadora,
Sobre el lindero La Guaya
Facilidades de balneario de río, con
servicios básicos rústicos de kioscos,
parrilleras, duchas, sanitarios, lockers,
vestuarios y venta de refrigerios.
 Logros esperados:
 Se ordena la actividad, se provee de
seguridad, se crean empleos para vecinos
y se obtienen ingresos para la EEG y la
REPG.
Parque Temático
 Características:
 Un lugar especial para mostrar el uso
sustentable de la naturaleza
 Centro de visitantes
 Exhibiciones conservacionistas
 Mariposario, Jardín de tucusitos,
arbolismo, guayas y puentes
colgantes, zoocriaderos, caballos, Pet
Zoo, jardines, venta de palmas y otras
plantas cultivadas en la Reserva.
 Logros esperados:
 Se ofrece recreación y educación al
público, se crean empleos para vecinos
y se obtienen ingresos para la EEG y la
REPG.
Conclusiones
 Logros importantes
 Problemas de conservación
 Hay que avanzar más en Protección,
Investigación, Educación y
Divulgación
 Debemos generar ingresos propios
 Debemos darnos a conocer mas
Pasos a seguir
 Para la gestión de la REPG y la EEG:
 Avanzar en protección, investigación,
RRPP, educación y divulgación
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
Para generar Ingresos Propios:
Construir el Parque Temático
Construir el Balneario Aguacatal.
Ejecutar los planes de ingresos propios mediante
comercialización de Cacao, Guadua, Palmas,
Plátano, Platanillo y Vetiver
Estación Ecológica
Guáquira
Gracias
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