“EL SUJETO”
¿Quién es un sujeto
llamado maestro?
Luz Divina Trujillo
Octubre, 29 de 2009
SUJETO
Concepto
polisémico….
Se constituyen por diversos significados producidos a lo largo de su
historia, que se manifiestan dependiendo de la denotación que se le dé:
sujeto de conocimiento
sujeto político
Sujeto social
sujeto como persona, como individuo,
sujeto de la autoconciencia,
sujeto de la voluntad
sujeto del inconsciente
¿De cuando data?
Muchos autores plantean que se construye con el advenimiento de la modernidad: ,Toura
sujeto-razón-modernidad
Touraine: sujeto es aquel que tiene deseo de reflexionar sobre sí mismo para poder
reconocerse en la vida que lleva, que aunque impuesta, ahí y sólo ahí, tiene la posibilidad
de reencontrarse con ella para hacer que esa vida sea su vida
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Otros plantean
¿Hablar del sujeto no es una forma de hablar del hombre?
Sujeto….
como una categoría abstracta, incluyente de varias
dimensiones sobre lo humano que permite pensar al
hombre como sujeto:
-reconocerlo en sus procesos constitutivos inmerso en
los diversos planos de la realidad en que se constituye
como tal.
Sujeto - hombre
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Sujeto-hombre…
El ser humano ante el misterio de
si mismo: ¿Quién soy?
¿Qué quiero? ¿Qué puedo?
Un ser humano a veces con
momentos de conciencia
y muchas veces
desconociendo lo que guía su
actuar-social.
Confiando en su razón
para comprender lo que
emerge irracional.
Qué el humano está
constituido por una
dimensión psíquica ajena
a las reglas de la razón.
Ser-Sujeto
Defensa de una relación
vital con su mundo (lo
dioniasico y lo apolíneo)
La fatiga de ser uno mismo.
Alain Ehrenberg
Fatiga…
Frustración…
Sujeto
Monotonía…
Disgusto de vivir…
Sensación de vacío…
Inseguridad…
Miedo al futuro…
Tristeza y desazón…
Incapacidad para moverse y resolver este estado anímico...
Los educadores: ¿Sujetos fatigados ante
la responsabilidad de la educación?
El sujeto que debo ser asumiendo una encomienda
histórica de guía, orientador, de sembrador de futuro,
de apóstol transformador social, un sacerdocio,
herencia social.
Entre sujeto
supuesto deber y
el sujeto que
puede ser
Al docente como una persona de cara a un tiempo, viviendo y
respondiendo sus demandas de socialización. Es alguien del
ahora, respirando una atmósfera terrenal donde engulle
problemas y urgencias sintiendo la inhospitalidad del mundo
educativo y donde su deseo de ser frustra.
Los docentes ante el llamado del progreso pero sin
oportunidades para realizarse en un mundo
autoritario y formal que vive en viejos imaginarios
Entre el sujeto
que se es y el
esperado por el
otro en formación
Entre su deseo
y la posibilidad
de realizarlo
Postura Epistémica
Sujeto
“Ámbito de sentido”
Sujeto erguido
Existencia-Potencia
Conciencia (conocimiento-conciencia)
Existir en el mundo conlleva
Voluntad-Fortaleza
Autonomía
Esperanza
Exigencia de sujeto
Siempre somos sujeto)
Capacidad de proyecto
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