Defendiendo sus Derechos:
Plan de Acción Personal/Familiar
Recordando lo que vimos
la semana pasada…
Camino hacia una Educación
Superior:




Exámenes de Ingreso para
Universidades
Ideas y consejos para escribir
ensayos
El trabajo voluntario y el servicio a la
comunidad
Juego: Viaje a la Universidad
Defendiendo sus Derechos.
Plan de Acción Personal/Familiar
¿Qué haremos esta noche?




Explicar como defender sus
derechos.
Aprender como desarrollar un
Plan de Acción Personal/Familiar
Entregar una lista de recursos.
Encuesta.
Tarea…

¿Averiguó con qué personas
o grupos de apoyo puede
contar para ayudar a su hijo
con su meta de asistir a la
Universidad?
Juego:
¿Quién conoce a Quién?

6-8 familias voluntarias: un
padre o madre y un hijo(a).

Se divide al grupo de padres
e hijos y se les da las
instrucciones.
Defendiendo sus
Derechos
Usted puede defender
los derechos de sus
hijos, familia,
comunidad y de usted
mismo.
¿Cómo defender sus
derechos?

Conozca y comprenda sus
derechos y responsabilidades.

Realice preguntas cuando necesite
aclarar algo.

Usted es un socio en la educación
de su hijo(a).
¿Cómo defender sus
derechos?

Hágale saber a las personas que
su intención es buscar opciones
y/o soluciones a los problemas o
barreras que se presenten.

Conozca las necesidades,
fortalezas, debilidades de su
hijo(a).

Conozca los recursos disponibles
y utilícelos.

Conozca a las personas claves.
Los Pasos Siguientes…
Con todo el grupo:

Ideas sobre qué podemos hacer a
nivel personal, familiar y como grupo.

Escribir una lista de agencias locales,
organizaciones, personal de la
escuela, padres y grupos de apoyo
que pueden asistirles en el proceso
de ayudar a sus hijos a graduarse del
high school y alcanzar su educación
superior.

Revisar lista de recursos
Los Pasos Siguientes…

¿Cuáles creen que son los
beneficios de estar
involucrados activamente con
grupos de apoyo o grupos de
padres?

¿Están interesados en formar
un grupo de apoyo entre
ustedes?
Plan de Acción
Personal/Familiar

Un plan de acción personal/familiar es una
herramienta que le ayuda a establecer metas
para usted y su hijo(a).

Identifique metas claras y específicas.

Para cada meta determine:




¿Qué acciones tomará?
¿Quién o qué lo ayudará?
¿Cuáles son los obstáculos o dificultades?
¿Cuándo tomará acción?

Asegúrese que su plan sea SMART (Inteligente)

Use su plan!
Plan de Acción
Personal/Familiar

Ver: Ejemplo de Plan de Acción y si
se desea usar el “Calendario Familiar
para Planear el Ingreso a la
Universidad” para obtener ideas.

Cada familia trabaja en su Plan de
Acción personal o familiar.

Compartir los Planes en grupo.
¿Qué sabemos ahora?
Encuesta

Esta encuesta le ayudará a
decidir cuánto sabe ahora
en comparación a cuando
empezó el programa.
Ceremonia de
Graduación
Descargar

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