Gestión para el
desarrollo de
Habilidades Digitales
{
Expositores:
Daniela Hernández Lucio
Leopoldo Gómez Villanueva
Tecnologías de la Información y la Comunicación
TIC
Su ausencia en la
escuela aumenta la
desigualdad entre
países y personas..
Fundamentales para
el desarrollo
económico, político y
social de los países.
Desarrollan competencias.
Favorecen la inserción en la
sociedad del conocimiento.
Periodo Escolar
Modelo de equipamiento para el logro de los
estándares de habilidades digitales
Segundo periodo escolar al concluir el
tercer grado de primaria
Aulas de medios y laboratorios de computo
donde los estudiantes interactúan con las
TIC
Tercer periodo escolar al concluir sexto
grado de primaria.
Aulas telemáticas modulo 1 a 30 donde los
estudiantes interactúan con las TIC. Las
autoridades educativas adicionan cinco
dispositivos por aula.
Cuarto periodo escolar al concluir el tercer
grado de secundaria.
Aulas telemáticas 1 a 1 donde los
estudiantes interactúan con las TIC.
Indicadores de desempeño para los docentes con las TIC
Generación de
Productos originales.
Utilizar las TIC
para apoyar
a comprender temas.
Uso responsable de
hardware y software,
la ética y los valores.
Utilización de recursos,
redes sociales, etc.
Utilización de correo
electrónico, foros, blog,
para trabajar de
manera colectiva.
Explorar, preguntar
sobre temas de interés
utilizando las TIC.
ESTRATEGIA H.D.T.
HABILIDADES DIGITALES
PARA TODOS.
Origen: Programa Sectorial de Educación 2007-2012.
Su objetivo estratégico es “impulsar el desarrollo y
utilización de la información y la comunicación en el
sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los
estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y
favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento”.
AULA TELEMÁTICA:
Integración de una estrategia
de acompañamiento.
Definición de tres modelos de
equipamiento tecnológico.
Ajuste del modelo educativo.
UNIÓN DE EMPRESARIOS PARA LA TECNOLOGÍA
EN LA EDUCACIÓN ASOCIACIÓN CIVIL.
ACOMPAÑAMIENTO
TRAYECTO FORMATIVO
PARA DOCENTES.
COMUNIDAD
ÚNETE.
EVALUACIÓN.
CONECTIVIDAD
PEDAGÓGICO
ESTRATEGIA
H.D.T.
ACOMPAÑAMIENTO
GESTIÓN

De acuerdo a lo expuesto anteriormente
elabora la sopa de letras que se te presenta.
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