Linda Mei Lin Koh
Children’s Ministries
General Conference
Actividad 1:
• Si tuvieras que memorizar el
Salmo 23, ¿cómo lo harías?
• Con la persona a tu derecha,
comenten la forma que usan para
aprender de memoria.
• ¿Usa alguna ayuda o estratagema
que le ayude a recordar?
Llamamos estilos
a las rutas del
aprendizaje
seguidas de
cada sentido
hacia
el cerebro
un
 Historia ilustrada con figuras de fieltro
 Observar un drama escénico
 Lecciones ilustradas con objectos
 figuras de fieltro, láminas, rollos de cuadros
 dramatización, diálogo o actuar un papel
 cantos y poemas ilustrados
 videocasetes o filmes
 versículos para memorizar cantados
 lectura coral y alternada
 las instrucciones verbales no son un problema
 sesiones de discusión, entrevistas
 historias interactivas
 lluvia de ideas
 audiocasetes para escuchar y grabadora para
grabarse a sí mismos
 pruebas orales, informes, excursiones
 cantos, juegos auditivos
 manualidades y actividades artísticas
 modelado y montajes
 colorear, recortar, pegar, escribir
 proyectos de composición, tales
como historias, poemas, noticias
 crucigramas, acrósticos, diagramas
 investigación bíblica usando atlas,
concordancia, etc.
 le gusta involucrarse
en actividades de la vida real
“¡Adivina lo que hice!”  usa diferentes estilos de
aprendizaje
 Preparación por los alumnos de programas religiosos
para la televisión en los que pueden aparecer ellos mismos
 dramatizaciones -diálogos escénicos y pantomimas
 bandas de oración, diarios de oración
 levantar fondos misioneros para las misiones; excursiones
Descargar

Document