Liceo Tajamar
Providencia Chile
Sociedad de Entreguerras
(1919-1939)
Profesor: Mario Rojas
Objetivo

Conocer los principales elementos sociales y
culturales de la sociedad de entreguerras.
Sociedad de Entreguerras



Primera Guerra Mundial:
Significa un corte en cuanto a el proceso que
se venía dando anterior a 1914.
Pero a la vez significa un nuevo caldo de
cultivo a los nuevos movimientos políticos
sociales y culturales que se irán desarrollando.
Dos caras de un mismo proceso

Estados Unidos: los felices y locos años 20.
Gran prosperidad económica. Crecimiento del
32 % anual.

Europa y el mundo: en ruinas producto de la
guerra. Economías desestabilizadas, población
carente de servicios básicos, etc.
Nuevo orden político en Europa
Nuevo orden político en Europa
Destrucción de la Guerra
Sociedad de masas

Crecimiento económico estadounidense da
origen a una cultura destinada al consumismo.

Aparece por primera vez una creciente clase
media con capacidad de compra e inversión.
Cultura de masas

Aparición de nuevos medios de comunicación
masivos: Cine y Radio
Cine

Charles Chaplin: El Gran Dictador, Tiempos
Modernos, El chico.
Música

Tango:
Cultura de masas

Jazz y Charleston.
Cultura de masas

Aparición de Ford-T: producción en serie,
aparición del Fordismo.
Cambios en la sociedad y la cultura.

Las mujeres: feminismo, moda.

La ciencia: Relatividad y psicoanálisis

Las artes: Vanguardias y Art decó.
Mujeres

Durante el período Entreguerras es posible
visualizar un gran cambio en cuanto a las
formas de concebir a la mujer. Si bien este
cambio no es generalizado, sentará las bases
para el desarrollo de la mujer que conocemos
en la actualidad.
Mujeres y política

Luchas por el voto femenino y primeros
grupos feministas.
Mujeres y Política

En Chile también podemos ver como el mundo
del feminismo comienza a tomar fuerza. Se
inauguran el Círculo de Lectoras (Amanda
Labarca) y el Club de las Señoras (Delia
Matte).
Mujeres intelectuales
Virginia Woolf
Frida Kahlo
Marie Curie
La moda y la cultura femenina

Estética: masculinización.

Moda: trajes más simples y cómodos.

Cultura: revistas femeninas.
Cultura femenina
La ciencia


Luego de la Primera Guerra Mundial, la
masificación de la tecnología y de la ciencia es
uno de los procesos más importantes durante
todo el siglo XX.
Aparecen a la vez nuevas teorías científicas
que cambiarán la forma de percibir la realidad.
La ciencia
Albert Einstein
Sigmund Freud
Las Vanguardias

Las vanguardias (Avant-garde): movimiento
artístico e intelectual que surge en oposición al
arte burgués y naturalista.

Futurismo (1909): movimiento literario y
artístico italiano. Tiene como elementos
principales la exaltación del movimiento y la
adoración a la maquina. Guerra como “higiene
del mundo”.
Futurismo

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

Otorgó al arte un contenido ideológico,
rechazando el pasado y defendiendo, por sobre
todo, el futuro y el progreso.
Su temática principal fue la modernidad con toda
su simbología: la tecnología, el movimiento
dinámico, la ciudad, la máquina y la velocidad. Su
líder máximo fue Filippo Tommaso Marinetti..
Es un movimiento controversial que se
caracterizó por una glorificación de la guerra, una
alabanza al imperialismo, un fuerte patriotismo y
el desprecio a la mujer. Todos estos principios
acercaron al futurismo al fascismo italiano, pero
su compromiso con el fascismo fue, a la vez, lo
que puso fin a este movimiento.
Destacan entre los artistas futuristas: Umberto
Boccioni, Carlo Carrà, Luigi Russolo, Giacomo
Balla y Gino Severini quienes buscaron reflejar en
sus obras la velocidad y el movimiento.
“Mercurio
pasando
por delante
del Sol”
de Giacomo
Balla.
Colección
privada,
Milán, Italia.
“Dinamismo
de un coche”
de Luigi
Russolo,
Museo
Nacional
de Arte
Moderno,
París,
Francia.
Expresionismo

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
Esta vanguardia tiene sus orígenes en Alemania,
desde donde se extendió al resto de Europa.
Proponía que la obra de arte debía ser la
expresión de la visión subjetiva que el individuo
tenía sobre el mundo, el desarraigo y su angustia
frente a una sociedad industrial.
Se planteó como un arte fuertemente
comprometido con la sociedad y con su
contexto histórico, sumergiéndose en los
problemas de la vida moderna y en los
sentimientos del ser humano.
El máximo representante de esta corriente fue
Edward Munch, quien desarrolló, en sus
pinturas, el sentido trágico de la vida. Otros
expresionistas destacados fueron Fritz Bleyl,
Erich Heckel, Ernst Ludwig Kirchner, Karl
Schmidt y Otto Mueller, entre otros.
“El grito”
(1893) de
Edvard
Munch.
Museo
Nacional
de Oslo,
Noruega.
La Torre
Roja de
Halle”
(1914) de
Ernst
Ludwig
Kirchner.
Museo
Kolkwang,
Essen,
Alemania.
Fauvismo

Movimiento francés que surgió en París hacia
1905, como manifestación antiimpresionista.

Su máximo representante fue Henri Matisse.
Sus principales características fueron la
utilización de colores intensos con
independencia del aspecto natural, y los fuertes
contrastes.
Buscaba transmitir tranquilidad, equilibrio y
placer.


Entre los artistas, que adaptaban el color a su
forma particular, destacan también Albert
Marquet, André Derain, Maurice de laminck,
Othon Friesz, Henri Charles Manguin, Charles
Camión, Jean Puy y Raoul Dufy, entre otros.
“La
danza”
(1909) de
Henri
Matisse.
Museo del
Hermitage,
San
Petersburg
o, Rusia.
“Barca de
vela en el
Sena”
(1906) de
Maurice de
Vlaminck.
Galería
Nacional de
Washington,
EE.UU.
Arte abstracto

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
El arte abstracto utiliza un lenguaje no
figurativo y recoge lo esencial de la realidad,
abandonando la figura para centrarse en el
color y las formas.
Este arte da origen a una serie de movimientos
de vanguardia, siendo su primer representante
el ruso Vasily Kandinsky.
Es un arte de signos y símbolos; algunos de sus
artistas se caracterizan por su expresión libre,
mientras que otros utilizan en sus obras las
figuras geométricas o el constructivismo.
Destacan, entre otros, Vladimir Tatlin,
Franz Marc, Piet Mondrian, Kasimir Malevich,
Theo van Doesburg y Paul Klee.
“Insula dulcamara” (1938) de Paul
Klee. Kunstmuseum, Berna, Suiza.
“Dos
óvalos”
(1919) de
Vasily
Kandisky.
Museo del
Estado Ruso,
San
Petersburgo.
Segundas vanguardias pictóricas

Al terminar la Segunda Guerra Mundial, surgen
nuevas corrientes artísticas acordes al clima de
pesimismo y angustia de la posguerra.

Tienen como eje la ciudad de Nueva York y se basan
en el principio del 'arte por el arte', es decir, la obra
adquiere valor en sí misma, más allá de cualquier
finalidad.

Entre las nuevas movimientos vanguardistas que se
desarrollan hasta la década de 1970, destacan el
expresionismo abstracto, el informalismo, el pop art,
el arte conceptual,.
Especial particularidad tiene el minimalismo busca
despersonalizar el arte y el arte cinético persigue la
fusión del arte con la tecnología, etc.

“Corriente”
(1964) de
Bridget Riley,
obra
característica
del arte cinético.
Museo de
Arte Moderno de
Nueva York,
EE.UU.
De pronto, el verano pasado” (1971)
de Martial Raysse, obra característica
del Pop Art. Museo Nacional de Arte
Niña corriendo por el balcón. Giacomo
Balla,1912.
Las Artes Visuales
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
Dadaísmo (1916)
movimiento artístico que señala un quiebre en la modernidad y la
razón. Pretensión de establecer nuevos parámetros artísticos.
Corriente vanguardista que nació en Alemania y Suiza tras la Primera
Guerra Mundial como una expresión de rechazo hacia la sociedad
burguesa, materialista y racional que había conducido al mundo al
cataclismo de la guerra y la destrucción.
definen su trabajo como 'antiarte' y como una burla a estos conceptos
tradicionales; incorporaron en sus obras objetos cotidianos y
materiales de desechos sacados de su contexto. Este movimiento fue
más escultórico que pictórico, Entre sus máximos representantes
estuvieron Francis Picabia, Marcel Duchamp, Hans Arp, Raoul
Hassman, Dix Otto, y Man Ray.
La Fuente, Marcel Duchamp
Las Vanguardias
Surrealismo
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
Movimiento artístico que señala que los sueños y lo ilógico es la
forma de conocer la realidad.
Su objetivo es liberar al ser humano del racionalismo, de las leyes de
la ciencia y de la representación de la realidad. Los surrealistas buscan
representar el inconsciente sin restricciones morales ni estéticas; se
basan en los sueños para encontrar la espontaneidad, el instinto, la
imaginación y el azar.
Plantean que el observador debe interpretar libremente las obras, por
lo que la ambigüedad se convierte en un concepto fundamental en su
trabajo.
Algunos de los máximos exponentes de este movimiento fueron Joan
Miró, Max Ernst, René Magritte, Andre Masson, Yves Tanguy, Marc
Chagall y Salvador Dalí.
Obras Surrealistas
“La persistencia de la
memoria” (1931) de Salvador
Dalí. Museo de Arte Moderno,
Nueva York, EE.UU.
“La mujer oscilante” (1923)
de Max Ernst. Museo de
Dusseldorf, Alemania.
“Escaleras cruzan el cielo
azul en una rueda de
fuego” (1953) de Joan
Miró. Colección privada.
Las Vanguardias
Cubismo
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Movimiento artístico que centra su atención a las formas geométricas
como nueva forma de concebir la realidad.
Se desarrolla aproximadamente entre 1907 y el inicio de la Primera
Guerra Mundial, en 1914.
A diferencia del expresionismo, en el cubismo no predomina
el sentimiento, sino la razón y el diseño, por lo que la inquietud
principal tiene que ver con la forma.
Su máximo representante fue el español Pablo Picasso.
Otros artistas que destacaron fueron Georges Braque, Georges
Vlamier, Juan Gris, Robert Delaunay, Jean Metzinger y Fernand
Léger, entre otros.
Cubismo o arte moderno clásico
“Las
señoritas de
Avignon”
(1907)
de Pablo
Picasso.
Museo de
Arte
Moderno,
Nueva York,
EE.UU.
Guernica,
Pablo
Picasso
“La pausa,
sobre
fondo rojo”
(1949) de
Fernand
Léger.
Museo
Nacional
Fernand
Léger,
Biot, Francia.
La arquitectura en la primera
mitad del siglo XX
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La arquitectura de este siglo está dominada por el
funcionalismo, principio estético racional que
supedita la forma a la función de la obra.
En la primera mitad del siglo XX se desarrollaron
nuevas técnicas a partir de los nuevos materiales
utilizados, tales como el hierro, el acero, el hormigón
y el vidrio.
Entre sus principales características encontramos la
ausencia de ornamentación en las construcciones, el
sentido práctico, la simplicidad de las formas, la
preponderancia de la higiene y el confort y la
subordinación y paralela utilización de la tecnología.
Destaca, entre otros, Walter Gropius quien es el
fundador de la Bauhaus, escuela arquitectónica que
se transformó en el foco difusor de la estética
racional y funcional.
Bauhaus:" La forma sigue a
la función"
Actividad

Movimiento artístico e intelectual de
principios del siglo XX que reúne una
amplia gama de movimientos.

Escuela de arquitectura que define el
diseño a partir de que la forma sigue a la
función.

Movimiento político y social que busca la
igualdad de derechos para las mujeres.

Relacionado con la producción en serie.

Movimiento artístico que propone el
conocimiento a partir de los sueños y lo
irreal.

Sociedad destinada al consumo de una
identidad cultural homogénea donde la
entretención tiene una gran relevancia.

Importante teoría sicológica de Sigmund
Freud.
Fordismo
Cultura de masas
Psicoanálisis
Feminismo
Vanguardia
Surrealismo
Bauhaus
Actividad
En parejas respondan las siguientes preguntas:

¿A qué se deben las diferencias económicas existentes entre Europa y
Estados Unidos durante el periodo de Entreguerras? Fundamente su
respuesta.

¿Por qué crees que se habla de los locos años 20? ¿Cuáles son los
elementos más característicos? ¿Fue un proceso uniforme para todo el
mundo? Fundamente su respuesta.

¿En qué aspectos podemos decir que cambia el rol de la mujer?
Fundamente su respuesta.

¿Por qué crees que las artes hablan de una sociedad en crisis? Dé
ejemplos concretos.
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Sociedad de Entreguerras (1919