CAPÍTULO 2
El coyote y el cuervo
C.2
C.2 estructuras
• le pregunta
–he/she asks him/her
• le responde
–he/she responds to him/her
• levanta
–he/she lifts up/raises
pqa (personalized questions and answers)
1. ¿Le preguntas mucho a la profesora en la clase de
español?
pregunto mucho.
Sí/No, le _____________
2. ¿Quién le pregunta mucho a la profesora en la
clase de español?
pregunta
[Nombre] le _______________
mucho.
3. ¿En qué clase le preguntas mucho a la profesora?
pregunto mucho en _________.
[clase]
Le _____________
4. ¿Cómo le respondes cuando tu novio(a) te dice,
“Adiós”?
respondo
[Ay no, etc.]
Yo le _____________,
“_______________.”
pqa (personalized questions and answers)
5. ¿Quién le responde mucho a la profesora en la clase
de español?
responde
[Nombre] le _______________
mucho.
6. ¿Prefieres preguntar o responder durante la clase?
prefiero
Yo ____________
____________________________.
preguntar
/ responder
7. ¿Preguntas o respondes más durante la clase de
español?
pregunto / respondo
Yo _______________________________
más.
8. Cuando Mrs.Moss te grita, ¿cómo le respondes?
respondo
[lo siento, etc.]
Le ________________,
“_______________.”
pqa (personalized questions and answers)
9. ¿Levantas los pesos(weights) en el gimnasio?
levanto
Sí/No________________
pesos.
10. ¿En qué clase levantas la mano mucho?
levanto
Yo ________________
la mano mucho en
[la clase de X]
_______________________.
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Capítulo 1 el muchacho pastor