C.E.I.P. SAN JUAN PERALES
CENTRO DE ATENCIÓN PREFERENTE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
EDUCACIÓN INFANTIL 3,4 Y 5 AÑOS
TUTORA: ELENA MORA FDEZ.
El Trabajo abierto
• TEMA DE TRABAJO: los colores del otoño.
• TAREA A REALIZAR: elaboración de murales con
colores que estén relacionados con el Otoño.
• MATERIALES: papeles charol de distintos colores,
cartulinas, pegamentos.
• AGRUPAMIENTO: en tres grupos. Uno de tres
años y dos de 4 y 5 años.
• MOTIVACIÓN: se trabajan los colores del otoño a
través de los frutos del otoño. Nueces, avellanas,
membrillos, caquis,…
CÓMO LO DESARROLLÉ EN EL AULA
• Presenté los frutos del otoño que los
alumnos trajeron de sus casas.
• Degustaron en la hora del recreo los frutos
que ellos mismos habían traído.
• Reconocieron los colores, olores, sabores.
• Elaboraron el producto: murales con tiras
de papel charol de los colores relacionados
con el otoño.
• Obtuvieron el producto: Los alumnos
seleccionaron los colores y los pegaron en
las cartulinas.
REFLEXIÓN
• Cuando terminé el trabajo abierto hice la
siguiente reflexión:
• Los alumnos aunque estén agrupados no
tienen claro el concepto de grupo. Hago
que tomen conciencia de esto y les explico
que el producto es el resultado de la
colaboración entre ellos, con lo que
deberían ayudar a los compañeros que
están más despistados.
LA MOTIVACIÓN
TEMA DE TRABAJO: LA NAVIDAD
Los alumnos de infantil se motivan
fácilmente con la Navidad: es uno de
los primeros momentos en que tienen
conciencia de lo que es una fiesta, los
regalos las reuniones familiares, los
adornos,…
Propuesta de trabajo: cómo lo voy a
hacer con los alumnos
• TAREA: Pintar adornos navideños con
colores relacionados con la fiesta que
celebramos.
• MATERIALES: cartulinas y pinturas.
• AGRUPAMIENTO: un grupo de 3 años, y
dos grupos de cuatro y cinco años.
• MOTIVACIÓN: diálogo, libros, trabajar
preguntas abiertas, vivencias con las
familias.
Alumnos de 3 años
Alumnos de 4 y 5 años
Otro grupo de 4 años
El producto
El medio
EL MEDIO
• TEMA DE TRABAJO: El invierno.
• MOTIVACIÓN: El invierno se observa bien
desde el Centro. Lo relacionamos con la
nieve.
• Cómo lo hago: Observación directa.
• MATERIALES: pintura blanca y cartulinas
marrones. Pinceles.
• PROPUESTA DE TRABAJO: pintar el Teide.
• AGRUPAMIENTO: el mismo que en
sesiones anteriores.
Alumnos de 3 años
Alumnos de 4 y 5 años
Otro grupo de 4 años
El producto
La creatividad
LA CREATIVIDAD
• TEMA DE TRABAJO: El Carnaval
• MOTIVACIÓN: elaborar un disfraz para
participar en el carnaval del Centro y en el
del pueblo. Construcción de la sardina.
• MATERIALES: bolsas de colores. Papel
pinocho, cartulinas, papel adhesivo de
colores.
• PROPUESTA DE TRABAJO: diseñar y
elaborar un disfraz y la sardina.
• AGRUPAMIENTO: en pequeño grupo de
trabajo, según los padres participantes.
Diseño del disfraz
Las madres elaboran el disfraz
Construcción de la sardina
El producto
Otro producto
Otro producto
Otro producto
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