Presentación del Programa Title I
Año Escolar 2014-2015
El Programa Title I ofrece fondos de dinero del gobierno federal a
las escuelas con el fin de ayudar a los estudiantes que tienen un
desempeño bajo o más riesgo de atrasarse en las materias.
Los fondos Title I se distribuyen a las escuelas en base al
porcentaje de estudiantes que reciben el almuerzo gratis o a
precio reducido.
Las escuelas con un porcentaje de por lo menos un 40% de
estudiantes que reciben el almuerzo gratis o a precio reducido son
elegibles para ser una escuela del Programa Title I.
La escuela usa los fondos de dinero del Programa Title I con
el fin de mejorar todo el programa educativo de la escuela.
Los fondos del Programa Title I se usan para atender a todos
los niños con el fin de aumentar el logro en las materias.
Los fondos del Programa Title I serán usados para ofrecer
más ayuda a todos los estudiantes que experimentan
dificultades para cumplir el desempeño específico en las
materias.
La escuela debe contar con por lo menos un 40% de
estudiantes que reciben el almuerzo gratis o a precio
reducido
La escuela debe reunir y analizar los datos que afectan el
logro estudiantil
La escuela debe desarrollar un plan total y revisar la
efectividad del programa cada año
Reglamento de Participación
del Padre/s
Compromiso del Padre/s y la
Escuela
Derecho del Padre/s de saber
Nuestra escuela desarrolló y modifica el Reglamento de
Participación del Padre/s cada primavera
El padre/s recibe una copia del Reglamento de Participación
del Padre/s de nuestra escuela
Nuestra escuela desarrolló y modifica el Compromiso del
Padre/s y la escuela cada primavera
El padre/s recibe una copia del Compromiso entre el Padre/s
y la Escuela de la escuela
Es requerido que las escuelas del Programa Title I notifiquen
al padre/s si su hijo/a ha sido enseñado por una maestra/o
que no es calificada para enseñar por cuatro o más años
consecutivos.
Por solicitud del padre/s, la escuela debe ofrecer
oportunidades de tener reuniones regulares con el fin de que
el padre/s presente sugerencias y participe, como sea
adecuado, en las decisiones acerca de la educación de su
hijo/s.
La escuela debe responder, en la práctica, a cualquier
sugerencia tan pronto como sea posible.
Hable con la maestra/o de su hijo/a o director/a de la escuela
Coordine una reunión antes o después del horario escolar
Si las preocupaciones continúan, por favor comuníquese con
John Zurbuchen, Director de Programas Federales
45 East State Street
Farmington, UT 84025
801-451-5118
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