FASES DEL PROCESO
TECNOLÓGICO
FASE 1 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
En esta fase estudiaremos aquellas situaciones problemáticas o necesidades
que debemos satisfacer que se puedan solucionar mediante el diseño y la
fabricación de algún dispositivo, máquina o sistema técnico, con características
acordes a nuestro nivel de conocimientos
FASE 2 ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
Lo que debes conocer
Una vez que se nos plantea una situación
problemática, a partir de, una necesidad que hay que
satisfacer, es preciso investigarla y analizarla en
profundidad para encontrar una solución con
probabilidades de éxito.
Una buena idea puede ser acercarse al lugar donde
ocurren los hechos y analizar la situación, haciendo
preguntas a las personas que pueden verse afectadas.
Es importante que lleves un bloc o cuaderno y anotes
todas las preguntas y las respuestas que consideres
oportunas en relación con el tema, así como, si tienes
oportunidad, saques fotos, hagas dibujos, utilices el
vídeo, etc. Antes de dar una solución a un problema
concreto, es necesario conocerlo a fondo. Finalmente,
puedes hacer un resumen de los datos más
importantes que hayas recogido
FASE 3 PROPUESTA DE TRABAJO
Cosas que debes saber
Después de haber estudiado el problema presentado
(situación problemática) seguramente te habrás
formulado preguntas parecidas a éstas:
1.
¿Qué necesidades quiero satisfacer y qué
preciso para ello?
Tendrás que tener en cuenta, también, la limitación de
los recursos, no dando soluciones que sabes de
antemano que van a resultar imposibles de realizar.
2. ¿Cómo quiero que sea?
O lo que es lo mismo, qué características o exigencias
mínimas deberá cumplir la propuesta para que pueda
satisfacer tus necesidades.
Cuantos más requisitos especifiques de antemano, más
perfecto va a ser el sistema que construyas, pero
probablemente será más difícil de realizar.
FASE 4 BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE
INFORMACIÓN
Antes de empezar a inventar (diseñar) el objeto que quieres construir, de
acuerdo con las condiciones que se señalaban en la propuesta de trabajo, es
conveniente que recojas información.
En algunos casos, con los conocimientos que ya posees es suficiente para dar
una solución tecnológica. Pero en la mayoría de ellos será necesario que
busques nuevas informaciones.
FASE 5 DISEÑO
Ésta es una de las fases más importantes del desarrollo del
proyecto, ya que el éxito final dependerá de las decisiones que
tomes ahora. Es el momento en el que se te exige que seas un
verdadero inventor. A partir de los datos de que dispones,
deberás encontrar una solución que satisfaga las exigencias
mínimas señaladas anteriormente.
En algunos alumnos(as) esta fase suele provocar cierta desilusión
y desánimo, ya que a veces no es tan fácil encontrar soluciones
sencillas. Es recomendable que no te obsesiones con una idea fija
ya que, a veces, suele impedir el desarrollo de otras ideas más
acertadas.
A la hora de elegir una solución, deberás tener en cuenta, entre
otras cosas, el tiempo con que cuentas para realizarla, maquinaria
o herramientas disponibles, presupuesto, disponibilidad de
materiales, etc.
Finalmente deberás seleccionar aquella solución que consideres
que se adapta mejor a los requisitos mínimos y sea más sencilla
de fabricar, al mismo tiempo que ofrezca unas garantías mayores
de éxito en el funcionamiento.
FASE 6 PREPARACIÓN DE DIBUJOS Y
ESPECIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS
La representación gráfica en Tecnología es uno de los medios más importantes para
comunicar ideas. Los dibujos que hagas te serán de gran ayuda en las explicaciones que
tengas que efectuar a tus compañeros y a tu profesor a la hora de comunicarles la solución
que has adoptado, especificando todo tipo de detalles.
Además, cuando estás dibujando también se te presentarán problemas cuya resolución
ahora, sobre el papel, va a ser más fácil que cuando hayas empezado su construcción.
Un buen procedimiento que suelen emplear la mayor parte de los diseñadores e inventores
es ir pensando en cómo se va a fabricar cada parte mientras la van dibujando.
FASE 7 PLANIFICACIÓN Y REPARTO DE TAREAS
a) Planificar los recursos que necesita disponer:
Materiales que va a necesitar. Hacer un listado,
indicando las medidas aproximadas de los
mismos y las características técnicas de cada uno
Elaboración del presupuesto de gastos que va a
originar la construcción del objeto elegido.
(cantidad, concepto, precio unitario, precio total)
b) Repartir las tareas que hay que realizar y
responsabilizarse de lo que tiene que hacer cada.
Es necesario elaborar un cronograma para la
elaboración del objeto indicando tiempo de
elaboración para cada pieza, es necesario tener
en cuenta que el ajuste y puesta en
funcionamiento del objeto muchas veces lleva
tanto tiempo como su fabricación
.
FASE 8 CONSTRUCCIÓN DEL PROTOTIPO /
REDISEÑO
El empleo de herramientas comporta cierto riesgo de accidentes, por tanto, es
importante que tomes todo tipo de precauciones. A medida que avances en la
construcción, probablemente, te darás cuenta de que algunos dispositivos, mecanismos u
operadores que tú habías diseñado, ahora no funcionan según habías previsto. Para
solucionar este problema será necesario que te reúnas con el resto del grupo y repitáis la
fase quinta. Este proceso de retorno a fases es muy frecuente en la práctica y no
debe suponer desánimo alguno para los grupos o sus componentes.
FASE 9 EVALUACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL
SISTEMA TÉCNICO CONSTRUIDO
Para tu formación tecnológica esta fase es, también, muy
importante, ya que, además de proporcionarte los recursos
que han empleado otros grupos, te obliga a expresarte en
público. Es conveniente que prepares un guión antes de
hacer la presentación, que recoja:
1.
Cómo se te ha ocurrido dicha solución.
2.
Ventajas que ofrece la solución adoptada en
relación con las que has rechazado.
3.
Problemas que has tenido que afrontar a lo
largo de todo el proceso, desde la primera fase hasta la
última.
FASE 10 COMERCIALIZACIÓN
Para enriquecer tu cultura tecnológica, puedes simular en el aula la comercialización del
producto fabricado.
OTRAS CONSIDERACIONES
En la realización de esta clase de proyectos debemos considerar otro tipo de aspectos
relacionados fundamentalmente con el medio en el que van a ser utilizados.
Para ello los grupos deberán elaborar y acordar una serie de normas que todos deben
conocer y cumplir.
De entre todas ellas resaltamos aquellas que pudieran estar relacionadas con el fuego o
cualquier deterioro del medio ambiente (el espacio ocupado durante la acampada debe
quedar en igual o mejor estado que cuando llegamos).
También se ha de disponer de un botiquín adaptado a posibles enfermedades o accidentes
y contar de forma ágil con un medio de transporte o atención rápida cuando el problema
sea de mayor envergadura.
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