El Esquema de Resolución de Problemas
Esquema de Resolución de Problemas
Intervención sobre conductas de riesgo
Ángel Hernando
Universidad de Huelva
DEFINIR EL PROBLEMA
Implica analizar el problema en todos sus aspectos y
especificar operativa y concretamente cada uno de ellos.
GENERAR ALTERNATIVAS
Para cada uno de los aspectos concretados
se buscarán múltiples alternativas que, en principio,
puedan solucionarlo.
VALORAR CONSECUENCIAS
De todas las alternativas generadas
se quedarán las más plausibles, y con éstas se valorarán las
consecuencias, tanto positivas como negativas, que producen.
A continuación se eligirá la que más resuelva, creando a su vez menos
dificultades.
PUESTA EN MARCHA
Aquí se dieña y planifica cómo y cuándo se pondrán en acción
las diversas alternativas elegidas.
ERROR CORRECCIÓN
No es suficiente poner en marcha una resolución, además hay que
estar atento a dos preguntas:
¿Estoy solucionando mi problema?
¿Estoy realizando adecuadamente la “puesta en marcha”
Si las dos respuestas son satisfactorias,
¡estupendo!
Si no es así, debemos analizar que sucede y corregirlo, o reiniciar si
fuera necesario todo el proceso
AUTOEVALUACIÓN O AUTOREFUERZO
Si conseguimos éxito con nuestro desempeño debemos
reconocérnoslo y valorarnos por ello.
El hacerlo así es el primer paso hacia la
Autoafirmación
Conclusión
CASO
En un piso de acogida conviven cinco adolescentes de ambos sexos.
Problema:
El equipo de trabajo (…) se reúne y decide utilizar el Esquema de
Resolución de Problemas.
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