TEMPORALIZACIÓN: 2º TRIMESTRE
DURACIÓN: MES Y MEDIO: DESDE LA VUELTA DE VACACIONES HASTA
CARNAVAL.
DESTINATARIOS: 1º DE PRIMARIA
OBJETIVOS
•INVESTIGAR Y ADENTRARSE EN EL MUNDO DE LOS PIRATAS.
•DESCUBRIR EN EL CUENTO Y EN LOS LIBROS EN GENERAL UNA FUENTE DE
INFORMACIÓN E IMAGINACIÓN.
•APLICAR Y PERFECCIONAR TÉCNICAS PLÁSTICAS COMO RECORTAR, PEGAR,
DECORAR, PINTAR...
•INTERIORIZAR EL VOCABULARIO TRABAJADO EN EL PROYECTO.
•CONOCER LAS PARTES DE UN BARCO: PROA, POPA, PALO MAYOR...
•CONOCER EL MODO DE VIDA DE LOS PIRATAS
•APRENDER CANCIONES Y POEMAS QUE HACEN REFERENCIA A LOS PIRATAS
•APLICAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL RECUENTO DE BARCOS, SUMAS,
NUMERACIÓN, ETC RELACIONADOS CON EL PROYECTO.
METODOLOGÍA:
•Interrogantes.
•Búsqueda de información.
•Significatividad.
•Aprender a aprender.
ESPACIOS,MATERIALES Y RECURSOS:
-El aula plumier.
-La pizarra digital.
-Fichas y materiales plásticos.
RESULTADOS:
•Se debía haber preparado para más tiempo.
•Y haberla trabajado también en el resto de áreas.
QUE ES MI BARCO MI TESORO,
QUE ES MI DIOS LA LIBERTAD,
MI LEY, LA FUERZA Y EL
VIENTO,
MI ÚNICA PATRIA, LA MAR.
Qué cosa es
Que silba sin boca,
corre sin pies,
te pega en la cara
y tú no lo ves?
¿
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CEIP Villa de Ulea. Lorena Ruiz Benavente.