Escuela Intermedia
La Paz
Orientación
El 15 de Abril
Los éxitos
de nuestra escuela
• Escuela Ejemplar de California
– 1990, 1992, 2003 & 2007
• Resultados excelentes en el Examen STAR
– 2008 API: 872
– Clasificación del Estado en 2007: 10/10
• Programa de Arte y Música Superior
– Festival de Jazz en Monterey
La Paz es una escuela
ejemplar porque...
• Enfocamos nuestra atención
– En el aprendizaje de cada niño
• Estamos listos para ayudar a cada niño
– Haciendo todo lo necesario y más
• Creemos en la importancia de la
comunicación con los padres
• Tenemos una filosofía de altas
expectaciones académicas con apoyo
Taking Center Stage
Act II
• http://pubs.cde.ca.gov/tcsii/recommendati
ons.aspx
• Excelencia Académica
• Programas Apropiados
• Oportunidades de Aprendizaje para Todos
• Estructuras/procesos de organización
Taking Center Stage: Act II
Excelencia Académica
• Rigor: Estándares (Inglés, Matemáticas,
Historia, Ciencias, Educación física) y
evaluaciones en común
• Instrucción, Evaluación, Intervención
– Lecciones interesantes y provocadoras
– Evaluaciones que apoyan la adaptación y el
enriquecimiento de las lecciones, intervención
• Tiempo: ELT, Read 180, Electivas, Salida
Temprana Todos Los Lunes
Taking Center Stage: Act II
Programas Apropiados
• Relevancia: Tecnología, Arte, Carreras,
Proyectos/servicio a la comunidad,
Lecciones que incluyen 2 o más cursos (las
comunidades)
• Relaciones: Comunidades & La Salida
Temprana todos los lunes
• Transiciones: Las orientaciones, WEB
(Donde Todos pertenecen)
Taking Center Stage: Act II
Oportunidades para Todos
• Acceso: Programa de “Honores”,
Apoyo, Deportes, Electivas
• Seguridad, Determinación, Salud: 3
R’s (Responsabilidad, Preparación,
Respeto), Comportamiento Positivo (la
disciplina), Conserjería, Un lugar cien
por ciento seguro
Taking Center Stage: Act II
Estructuras/Procesos de
organización
• La Dirección: Varios equipos:
Administrativo, Directivo,
Departamental, Comunitario, etc.
• School Site Council (el Concilio),
STPO (PTA), ELAC (el Concilio para
los padres de los estudiantes que
aprenden inglés)
Estructuras y procesos
de organización (2)
• Comunidades Profesionales de Aprendizaje
• Responsabilidad: talento, tiempo,
recursos, estatísticas
• Comunicación: SSC, STPO, ELAC, la
universidad comunitaria de Saddleback, las
universidades de California, Concordia y
Chapman
Información General
• Del martes al viernes
– Empezamos a las ocho y media
– Salimos a las tres y diez
• El lunes
– Empezamos a las ocho y media
– Salimos a la una y cuarenta
La Rotación del Horario
• Empezamos cada día con el consultorio
• Pues, cada día, el orden de las clases se
cambia:
–
–
–
–
–
Consultorio, 1, 2, 3, 4, 5, 6
Consultorio, 2, 3, 4, 5, 6, 1
Consultorio, 3, 4, 5, 6, 1, 2
Consultorio, 4, 5,...
Consultorio, ....
Las Comunidades y El
Horario de Su Niño
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Consultorio – los anuncios
Periodo 1: Matemáticas
Periodo 2: Inglés
Descanso
Periodo 3: Historia
Periodo 4: Ciencias
Almuerzo
Periodo 5: Educación física
Periodo 6: Electiva, Música o ASB (gobierno
estudiantil)
Las Comunidades
Profesionales
• The Camp (Campamento), The Tribe (Tribu), The
Village (Pueblo)
• Todos los estudiantes tienen los mismos 5
maestros: Inglés, matemáticas, historia, ciencias,
y educación física
• Coordinación de los proyectos, la tarea y la
disciplina
• Comunicación entre maestros
• Es una escuela dentro de una escuela (150-180
estudiantes)
• Meta: Garantizar el éxito de todos
Clases Electivas
• El Ciclo de Electivas
– Trimestre  doce semanas (3 clases por año)
– Arte, Producción de videos, Drama, Mecanografía,
Oceanografía, Introducción al Español
• Asignadas en no orden particular
• Cursos de exploración para principiantes
• Clases que duran un año: Banda, Orquestra, Gobierno
Estudiantil, Teatro, AVID
• Octavo Grado:
– Electivas o ayudante al maestro
– Gobierno Estudiantil, Anuario, Arte Avanzada, Drama
Avanzado, Producción Avanzada de Videos, Banda ,
Orquestra, Español 1, AVID
El Programa de Honores
• Matemáticas
– Pre Algebra
– Algebra
• Una clasificación de “Avanzado” en el
examen del Estado
• Un examen de habilidad
• Otras Clases
– Inglés, Historia, Ciencias
Consejeras
Karen Lynch
Grado 7
Lisa Shortley
Grado 8
Amanda Vega de García
Técnica de Servicios al Estudiante
Padres de estudiantes nuevos al distrito
necesitan hablar con la Sra. Vega de Garcia
Conserjería
•
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•
•
•
•
•
•
Problemas Personales, sociales, y académicos
Conferencias con los padres y maestros
Promoción
Comunicación con las comunidades
Crisis - Intervención
Conexión con los estudiantes
Supervisan la asistencia a ELT, cuando es necesario
Proveen Información sobre CJSF, “Premio de
Servicio a la Escuela”, y supervisan “La Búsqueda de
Talento académico”
ELT (Extended Learning Time)
Tiempo Extendido de Aprendizaje
 Para completar trabajo incompleto o
debido a una ausencia
• Voluntario
– Antes de la escuela
– Durante el almuerzo
– Después de la escuela
• Asignado
– Si su hijo/a tiene menos de 75% en alguna
clase tendrá que asistir durante el
almuerzo
Sistema para brindar ayuda, no para castigar
Calificaciones en la Internet
• Los estudiantes y los padres tendrán
acceso a las calificaciones en la Internet
y a las tareas
• Una carta con la información será
distribuida al comienzo de la escuela con
un numero código para ganar acceso
• Es necesario tener una cuenta de correo
electrónico
Aprendizaje de Inglés
• Clases de ELD
• Estudiantes del nivel 1 o 2
– Clase de Aprendizaje de Inglés (ELD)
– Otras clases con apoyo
• Estudiantes del nivel 3, 4, 5
– Clases regulares
Fechas Importantes
• La Primera semana de Agosto: El Paquete de
Registración
• “Leopard Run”: Agosto
• Fechas diferentes para los dos grados
– Actividades: Traigan su paquete con las formas
llenadas
– Compren la tarjeta de identificación, uniforme de
educación física, anuario, agenda, foto
– Si no se puede asistir? El primer día de la escuela con
la excepción de la foto
• El Primer Día de la Escuela: Séptimo Grado
Open House
(Visita de Clases)
Jueves, el 23 de Abril
A las 7:00 p.m.
Café con la Directora
Miércoles, el 29 de Abril
A las 8:45 a.m.
Contactos Importantes
• Sra. Jean Carroll: Directora
• Sra. María Di Antonio: Coordinadora del
programa de ELD y maestra de ELD
• Sra. Karen Lynch: Consejera del 8 grado
• Sra. Lisa Shortley: Consejera del 7 grado
• Sra. María González: Contacto bilingüe
Bienvenidos a Nuestra
Familia de Leopardos 
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