¿cuáles son las características de la
Segunda Guerra Mundial?
Europa en crisis: antecedentes e
inicio de la Segunda Guerra
Mundial
Cine y Totalitarismo
La Guerra Civil Española: Ensayo General del Conflicto
Mundial
Antecedentes
• 1931-1936. El proyecto democratizador de la II
República fracasa.
• Victoria del Frente Popular (socialistas,
republicanos y comunistas) en las elecciones de
febrero de 1936.
• Polarización política como reflejo de la división
interna del país a todos los niveles:
•
•
•
•
Económico/social: ricos y pobres
Religioso: católicos y agnósticos/ateos
Político: conservadores y liberales
Político/Cultural: centralistas y regionalistas
El 18 de julio de 1936 los militares más conservadores
del Ejército español se levantaron en armas contra
la República.
Este acto significaba el fin del experimento
democrático realizado en España desde abril de
1931
España dividida
– 1. Bando republicano (los republicanos, “los rojos”)
– 2. Bando nacional (los sublevados, los nacionales, los
nacionalistas, “los fascistas”)
Apoyo Internacional
• Nacionales:
– Ayuda de Hitler y Mussolini
• Republicanos:
– Ayuda de la URSS, algo de Francia y México
– Brigadas internacionales (EEUU, Brigada Lincoln)
• Ineficacia del comité de no intervención
Desarrollo del conflicto
• Julio de 1936: Sublevación militar en Melilla,
Marruecos.
• La sublevación
triunfa en:
Desarrollo
• Guerra del norte (toma del País Vasco) (abrilnoviembre 1937)
• Hacia el mediterráneo (diciembre 1937noviembre 1938)
 División
del
territorio
republicano en dos
partes:
• Fin de la guerra (diciembre 1938-abril 1939)
–Toma
de
Barcelona
(enero)
–Toma
de
Madrid (abril)
Consecuencias
• Preludio de la II Guerra Mundial
• Pérdidas materiales (agricultura, industria,
infraestructura)
• Exilio (a Francia, México, Argentina)
• Pérdidas humanas (aprox. 700.000-1.000.000)
– Represión masiva (fusilamientos)
Sociedad dividida:
vencedores y
vencidos
Antecedentes de la Segunda Guerra Mundial
 Tratado de Versalles: (Alemania
establecía la Revisión de los acuerdos)
 En 1935, Hitler anunció que rechazaba
las condiciones establecidas en
Versalles, restableció el servicio militar
obligatorio y se propuso reconstruir la
aviación.
 Alemania e Italia, los dos regímenes
totalitarios, fortalecieron su alianza. En
octubre de 1936, firmaron un acuerdo, el
llamado “Eje Roma-Berlín”
 1938, Hitler inició su expansión exigiendo la
incorporación del país de los sudestes
(Checoslovaquia) a Alemania. (Anschluss)
• Después de la Conferencia de Munich, Stalin cambió de rumbo y, en
agosto de 1939 firmó con Alemania un tratado de no agresión.
• Países de ideologías contrarias acuerdan abstenerse de toda guerra.
• Por medio de un cláusula secreta, Alemania y la Unión Soviética
acuerdan distribuirse el territorio de Polonia.
Inicio del Conflicto. Septiembre de 1939
• Respaldado por el acuerdo con la URSS, Hitler invadió Polonia el
primero de septiembre de 1939.
• Por lo que finalmente Inglaterra y Francia declararon la guerra a
Alemania.
Situación de los beligerantes
Supremacía alemana
Francia
Inglaterra
3.500 tanques
5.200 aviones
1944-38.000 aviones
3.000 carros de combate
1.000 aviones
1.700 aviones
hegemonía naval
La economía alemana se encontraba en expansión ,
la autosuficiencia se complementaba con la
importación de petróleo de Suecia y Rumania
Dimensiones del conflicto
1º Guerra Mundial: conflicto defensivo
-trincheras
-minas
-ametralladoras
2º Guerra Mundial: conflicto ofensivo
armas ofensivas
-aviones
-tanques
-portaaviones
-armas autopropulsadas
-bomba atómica
-
población civil se ve más
afectada que en conflictos
anteriores
-
avances rápidos
-
“los civiles participan como si
estuvieran en la línea de
combate”
El Conflicto
La Segunda Guerra Mundial se desarrolló
entre los años 1939 y 1945.
En este conflicto participaron la coalición
de potencias llamadas “EJE”, integrada
por Alemania, Italia y Japón.
Las potencias denominadas ALIADAS,
constituida por Inglaterra y Francia. A éste
último grupo adhirió Estados
Unidos en 1941, cuando Japón atacó
sorpresivamente Pearl Harbour, la Unión
Soviética y numerosos países más
Fases de la Guerra
• Conflicto se libro por medio de
distintas fases:
La Fase Europea 1939-1941
La Fase Mundial 1941-1945
Cierre
¿cuál es la importancia del estudio de diferentes fuentes
de información para comprender un período histórico?
Cierre
¿cuál es la importancia del estudio de diferentes fuentes
de información para comprender un período histórico?
Cierre
¿cuál es la importancia del estudio de diferentes fuentes
de información para comprender un período histórico?
Tema
Grupo
1. MARÍA FERNANDA E.JANIS V.-MICHELLE T.
Trabajo de
Investigación 1°MB
2. CAMILA A. – DANIELA
T.
3. DEITHANS G.-ANDRÉS
R.-BENJAMIN L- CARLOS
L
4. VALENTINA PINTO
5. ISABELLA N. – THIARE
D.
6. BASTIÁN P. – NICOLÁS
C. DRAGOOMIR K.FELIPE I.
7. BASTIÁN ESPINOZA ,FELIPE O. – JONATHAN P.
8. NICOLÁS CH. – DAVID
FUENTES
1°MB
Días de trabajo en colegio:
Miércoles 15 de Mayo
Miércoles 22 de Mayo
9. CONSTANZA A. – PÍA
G. – YASNA T. DAFNA V.
10. BENJAMIN S. –
MAXIMILIANO I.- FELIPE
D.-JOAQUÍN M.
11. PAULA C.- BELÉN F.VANESSA A.-RENATA A.
12. ALÁN L. – CRISTOBAL
C.
13. CONSUELO S. –
BELÉN M.
14. JAVIERA H. –
VALENTINA M. SANDY V.NICOLE H.
Días de presentaciones:
29 de Mayo, 10 de Junio
Tema
Grupo
1. ISABELVALENTINA-CAMILAVALENTINA
ROL DE LA MUJER DURANTE LA SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL
Trabajo de
Investigación 1°MA
2. CRISTOBALMARTÍN
3. JAVIERA-ARANZACATALINA-VANESSA
METODOS DE EXTERMINIO CONTRA JUDÍOS
4. CATALINAMARIANA-MARÍA
JOSÉ
CRISIS DE 1929. IMPACTO EN CHILE
5. ITALO-JAVIERA PFRANCISCA S
LLEGADA DEL PODER DE MUSSOLINI
6. LIDIA-DANIELAMARÍA DE LOS
ÁNGELES-KARLA
ROL DE BOLCHEVIQUES EN LA REVOLUCIÓN DE
OCTUBRE
7. CLAUDIO-CESAR
ROL DE LA MARINA EN LA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
8. GONZALOJOAQUIN-VICENTE
ASCENSO DE HITLER AL PODER
9. PIERO-RIICARDODIEGO S- ALONSO
ROL DE LENIN EN LA REVOLUCIÓN
10. FELIPECONSTANZAALEXIS-SILVANA.
PROPAGANDA EN LA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
11. PAOLOSEBASTIÁN. DIEGO
R. L.
OFENSIVA ALEMANA
12. CAMILO
VANGUARDIAS ARTÍSTICAS PRIMERA MITAD DEL
SIGLO XX
13 LU-MONDACA
VIDAL FUENZALIDA
AVIACIÓN EN LA SGM
1°MA
Días de trabajo en colegio:
17 y 23 de Mayo
Días de presentaciones:
30 de Mayo
7 de Junio
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