Hoy es miércoles.
La fecha es el 12 de febrero
La pregunta:
Escriban una lista de palabras
asociadas con la casa. Pueden incluir
sustantivos y verbos. Escriban 8
palabras por lo menos.
LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:
 Si no hicieron la lección hoy, estén preparados
mañana.
LAS METAS:
Students will focus on their understanding of all topics studied in chapter 6B
including general vocabulary, vocabulary in context, grammar concepts including
the present progressive and affirmative tú commands.
EL PLAN DE HOY:
 Eres maestro por un día
1.)Escojan su tema
2.) Trabajen y Planeen con un compañero
3.) Enseñen su lección
• LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:
 Si no hicieron la lección hoy, estén preparados
mañana.
SON MAESTROS POR UN DÍA
Poder enseñar quiere decir que sabes la
información sin duda y por eso….
SON MAESTROS POR UN DÍA
En grupos de cuatro, van a enseñar y
comprender totalmente los temas principales
del capítulo 6B.
En los grupos de cuatro…
Un estudiante enseña el progresivo.
Un estudiante enseña los mandatos.
Un estudiante enseña los quehaceres.
Un estudiante enseña los cuartos.
SON MAESTROS POR UN DÍA
Escuchen a los nombres de los
miembros de su grupo.
Ahora, siéntense con su grupo.
Luego, cada estudiante necesita
escojer un papel del sobre  es su
tema.
SON MAESTROS POR UN DÍA
Pueden planear con otro estudiante
con el mismo tema.
Es necesario completar el organizador
de la leccíon.
Tienen 15 – 20 minutes para planear.
SON MAESTROS POR UN DÍA
Vuelvanse a su grupo principal.
Pongan los papeles con los temas
adentro del sobre y escojan de
nuevo para decidir el orden de las
lecciones.
SON MAESTROS POR UN DÍA
¡ENSEÑA
EN
ESPAÑOL!
La tarea
• Si no hicieron la lección hoy,
estén preparados mañana.
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Hoy es martes. La fecha es el 21 de enero