Enrique Salinas Tello
Algoritmos Computacionales

Resolución
de
problemas cotidianos y
problemas complejos
utilizando sistemas de
cómputo.
Objetivo

Dominar las herramientas computacionales
para la resolución de problemas cotidianos
mediante computadoras, utilizando los
lenguajes de programación.

Lenguaje de
programación
C
Criterios de Evaluación

Aprendizaje por Competencias

Evaluación:
 Trabajo en laboratorio
 Actividades terminadas
50%
 Tareas
 Actitud
 Examen escrito y práctico
50%
Competencias
Habilidades
Conocimientos
COMPETENCIAS
Aptitudes
Destrezas
Actitudes
Las competencias a desarrollar:

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
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

Capacidad para un aprendizaje autónomo y
continuo.
Habilidades para la utilización de diversos lenguajes:
lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no
verbal.
Capacidad para la resolución de problemas y la
adecuada toma de decisiones.
Formular métodos de solución para problemas.
Describir métodos de solución en términos
computacionales.
Representar el estado de un sistema como un
autómata.
Las competencias a desarrollar:

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
Manipular información eficientemente en forma de listas,
árboles y grafos.
Analizar la complejidad de soluciones propuestas.
Escribir pseudocódigo declarativo tipo C, Pascal, Basic y
Fortran.
Formular un algoritmo para un problema de decisión
simple.
Formular un algoritmo para un problema de optimización
simple.
Evaluar la complejidad de un problema computacional.
Caracterizar el desempeño de un algoritmo particular.
Manipular las estructuras elementales de datos.
Modelar problemas computacionales en términos de la
teoría de grafos.
Normas de Trabajo

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Respeto a los compañeros de clase,
profesores, autoridades y personal del
plantel.
Respetar la hora de entrada y salida.
Los permisos de salida solo para el baño.
Permisos solo con credencial y pase de
salida.
No introducir alimentos ni bebidas al
laboratorio de cómputo.
No ingerir alimentos ni bebidas en el
laboratorio de cómputo.
Normas de Trabajo

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Cuidado y uso adecuado del equipo.
Comportamiento correcto dentro y fuera del
laboratorio.
Vocabulario adecuado dentro y fuera de clase.
Forma correcta de sentarse.
Mantener limpio el salón de clase y el
laboratorio así como el área de trabajo.
No utilizar aparatos electrónicos personales
dentro del salón de clase y laboratorio de
cómputo.
(celulares, reproductores de video o audio, etc.)
Normas de Trabajo
Mantener siempre una actitud positiva.
 Respetar en todo momento los valores
Justo Sierra.

 Bien
 Verdad
 Justicia

Ejemplo de la resolución del
Cubo de Rubik
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