Movilidad Virtual
UNLP
Red conformada por:
Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
 Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos
Aires (UNNOBA)
 Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

presenta el proyecto “Diseño de un modelo
cooperativo de buenas prácticas en
movilidad virtual de docentes y alumnos”
ante la 5TA Convocatoria “FORTALECIMIENTO DE
REDES INTERUNIVERSITARIAS III” del Programa
de Promoción de la Universidad Argentina, que
es seleccionado y aprobado.
1er antecedente: 2009-2010 RED MV3U
Este proyecto de Movilidad Virtual apuntó a
construir espacios virtuales sumando las TIC
a proyectos de movilidad que favorezcan
contactos e intercambios académicos entre
universidades en programas, propuestas,
políticas, recursos humanos, etc.
Se pensó en la movilidad tanto de alumnos
como de docentes entre las universidades
que conforman la red.
Se proponía obtener acuerdos -a partir de el
trabajo conjunto- que inicien un proceso de
concreción de proyectos de esta índole.
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Las actividades del trabajo en red para el proyecto
comenzaron en Junio de 2009, comenzando con la
creación de un espacio virtual en el entorno virtual
WebUNLP de la Universidad Nacional de La Plata.
Se realizaron reuniones virtuales con los responsables
de cada Institución utilizando sesiones de
videoconferencia.
Conformado el acuerdo inicial de trabajo colaborativo,
se trabajó en el diagnóstico interno de cada Universidad
en lo referido a Educación a Distancia y planes de
movilidad.
Para el intercambio de ideas y consultas a especialistas
en el tema, se constituyó un seminario colaborativo en
la modalidad a distancia.
Se organizaron talleres de intercambio para diagramar
los acuerdos de movilidad.
Como cierre de los talleres se elaboraron documentos
síntesis donde se fueron incorporando los puntos
acordados de la movilidad docente y de alumnos y la
gestión de reconocimiento mutuo de estudios.
Los acuerdos alcanzados se centraron en
distintos aspectos, teniendo en cuenta un
modelo sistémico estructurado en una
serie de subsistemas:
Subsistema
Subsistema
Subsistema
Subsistema
Educativos
 Subsistema




de Coordinación
de Administración
Tutorial
de Producción de Materiales
de Evaluación

Se acordaron aspectos primordialmente relativos a los
subsistemas de coordinación y administración y se
presentaron algunos avances respecto a los temas
tutorías y materiales.

Se tomaron definiciones en relación a aspectos de
certificación de estudios y trabajo en laboratorio,
acreditación de créditos/horas acordadas,
mecanismos de validación o compatibilidad de Cursos
o Módulos con sus correspondientes créditos entre la
Universidad Anfitriona y la de Origen, la forma de
adscripción al programa, las responsabilidades de
cada Universidad, la acreditación.

Se establecieron parámetros de calidad en relación a
las propuestas, el sistema tutorial y sus funciones, los
materiales y sus características y las evaluaciones
posibles a implementar.
Etapa en ejecución: Acuerdos alcanzados
El documento final fue
terminado en Junio de
2010, quedando
conformados la red
Movilidad Virtual
MV3U y la discusión e
intercambio de
normativas referidas a
educación a distancia y
movilidad virtual.
La Red MV3V conformada por
Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
 Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos
Aires (UNNOBA)
 Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Se presenta ante la nueva Convocatoria
“FORTALECIMIENTO DE REDES
INTERUNIVERSITARIAS IV” del Programa de
Promoción de la Universidad Argentina con el
proyecto: “Implementación del manual de
buenas prácticas en movilidad virtual de
docentes y alumnos. Experiencia piloto”
2do. antecedente: 2010-2012
Manual Movilidad Virtual

Durante el año 2011 se trabaja en la
diagramación de un Manual de procedimientos
del proyecto Movilidad Virtual MV3U
Se realizó teniendo en cuenta:
1. los acuerdos concretados previamente por las
universidades intervinientes en la RED
2. los procesos existentes en algunas de las
universidades integrantes como antecedentes
3. la referencia de otros proyectos de relaciones
inter-institucionales a nivel internacional y sus
aristas para la implementación de los mismos.

Se presenta un documento de procedimientos que,
distinguiendo singularidades institucionales, permite
potenciar los puntos de encuentro en acciones y
políticas de todas las universidades que la conforman.
El material se concentra primordialmente en los
subsistemas de coordinación y administración:
1.
2.
3.
4.
intenta dar una estructura de ayuda y orientación a los actores
intervinientes en estos procesos y por ello se organiza en
sectores explicativos en sí mismos para cada uno:
administración general, docentes, alumnos
Se presentan los puntos que se entendieron como centrales para
cada actor
Finaliza una sección de comunicación que contiene las formas
establecidas para la presentación de propuestas o solicitudes de
inscripción y ejemplos que ayuden a representar los procesos.
Dentro de este último apartado se encuentra también un manual
de estilos para fortalecer la identidad del programa y materiales
en común para toda la red.
Luego de la diagramación del manual y la gestión
de su ISBN (Número Estándar Internacional de
Libros o Número Internacional Normalizado del
Libro) ante la Agencia Argentina de ISBN
administrada por la Cámara Argentina del Libro,
es publicado en los portales de todas las
Universidades integrantes de la RED MV3U y sus
reservorios.
Particularmente en la UNLP en su
web institucional:
http://www.unlp.edu.ar/uploads/docs/ma
nual_de_movilidad_virtual___ead_.pdf
y en el Reservorio Institucional de
la UNLP:
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/21340

La primera implementación del proyecto inicia un
proceso de consolidación de la RED MV3U en
pos de la cooperación e intercambio académico
durante el ciclo 2013

La UNLP ofreció a estudiantes de las otras
universidades que conforman la RED la
posibilidad de sumarse a propuestas
(capacitaciones) desarrolladas en la modalidad a
distancia, ofrecidas desde la Dirección de
Educación a Distancia dependiente de la
Secretaría Académica, mediante una
convocatoria.
Implementación: 2013
La postulación fue voluntaria mediando en la
comunicación, selección e inscripción el área
pertinente en la Universidad de origen de los alumnos.
Así, actores de la UNNOBA asistieron a las
capacitaciones “Redes sociales y Educación
Superior” y “Comunicación Visual orientada a
EaD”.
 Ambas propuestas de 40 hs de duración se
desarrollaron entre los meses de abril a junio de 2013
en uno de los entornos de la UNLP.
 Se utilizaron las distintas preformas referidas a la
inscripción de los alumnos, así como el acta de
finalización, el seguimiento del trabajo realizado por
los alumnos y el diploma con los logos de la red.
 Posteriormente al cursado, la universidad de origen
del alumno definió el valor y alcance de los créditos
del curso tomado, en referencia a su propia norma y
teniendo en cuenta los puntos acordados en esta RED
en el marco del proyecto.

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