DIPLOMADO PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS
Incorporación de TIC a
los procesos educativos
Tulua, Junio 12 de 2010
ING. ESP. BERNARDO JIMENEZ ROJAS
Ventajas de las TIC
• El incremento de la información
que favorece el trabajo
colaborativo y el auto
aprendizaje.
• El profesor es considerado
como motivador, programador,
director y coordinador del
proceso de aprendizaje.
• La capacidad de establecer un
ritmo individualizado.
• Ahorro en costos de
desplazamiento.
• Potencia las actividades
colaborativas y cooperativas.
Desventajas de las TIC
• La saturación de la
información.
• La dependencia tecnológica.
• La mayoría de los docentes
no poseen formación
necesaria.
Desventajas de las TIC
•
•
•
•
•
Adicción desmesurada por
videojuegos. Chats.
Trabajo individual en exceso
que puede acarrear
problemas de sociabilidad.
Cansancio visual y otros
problemas físicos.
Inversión de tiempo.
Falta de conocimientos de los
lenguajes (audiovisuales,
hipertextuales).
TIC
• "La Tecnologías de la Información y la
Comunicación, se agrupan en tres
grandes sistemas :
1. El video
2. La informática
3. La telecomunicación
Creación de Correo Electrónico
Que es el Correo Electrónico?
El correo electrónico es la herramienta básica de
intercambio de información a
través de redes electrónicas como Internet.
Con el correo electrónico podemos realizar las
mismas funciones que con el
correo tradicional , tales como :
1. Enviar a una persona cualquier tipo de carta
2. Enviar copias de esos mensajes, a dos o más
personas.
3. Enviar documentos a una o más personas :
informes técnicos y financieros,
gráficos, cuadros, etc.
¿Qué entender por ambientes virtuales educativos?
La incorporación de las
tecnologías de la información y la
comunicación a la escuela ha
dejado de ser una moda o un lujo
para pasar a convertirse en una
necesidad para una sociedad
potentemente afectada por
procesos tecnológicos como la
nuestra.
¿Qué entender por ambientes virtuales educativos?
• Por otro lado, la incorporación
educativa del espacio electrónico
exige su consideración como el
"tercer entorno" de interacción
personal y educativa que es junto a
los otros dos entornos, el rural y el
urbano.
¿Qué entender por ambientes virtuales educativos?
•
Diseñar cualquier tipo de proyecto en
red, material didáctico multimedia o
entorno virtual de aprendizaje precisa,
en primer lugar, de un marco teórico
que dote de coherencia a las diversas
acciones planificadas.
•
El espacio – tiempo virtual tiene sus
propias posibilidades y limitaciones que
deben ser abordadas convenientemente
desde nuestro modelo de enseñanza y
de aprendizaje.
Redefinición de roles y competencias del profesor dado el
escenario de la educación virtual
Factores de comunicación de un entorno educativo
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
Espacio virtual donde los
miembros de una comunidad
educativa interaccionan con la
finalidad de desarrollar un
proceso formativo, mediante la
aplicación de las nuevas
Tecnologías de la información
y la comunicación.
Roles del tutor virtual
• Diseñador del currículo.
• Proveedor de contenidos.
• Tutor.
• Evaluador.
• Técnico (en algunos casos).
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