ESTA PRESENTACIÓN PRETENDE LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:

Tomar conciencia de las propias capacidades y relacionarlas con el perfil
profesional elegido.

Identificar las técnicas utilizadas en la búsqueda, determinar las ofertas,
analizar las diferentes opciones del sector de la actividad.

Analizar las diferentes alternativas de ocupación, valorar la posible opción
de autoempleo.

Entender el sistema de acceso al empleo público con el fin de conocer
cómo acceder a un puesto de trabajo en la Administración pública.

Secuenciar las fases del proceso de búsqueda, redactar una carta de
presentación y un currículo vitae, para acceder a una oferta concreta.
BÚSQUEDA Y EXPECTATIVAS DE EMPLEO

En la búsqueda de empleo es necesario tener una actitud proactiva.

Debemos diversificar los métodos y técnicas de búsqueda de empleo

Es necesario ser fiel a la expresión “mi trabajo es buscar y encontrar
un trabajo”.

La utilización de un determinado método de búsqueda de empleo no
determina el resultado.

La búsqueda en Internet y las bolsas de empleo son los métodos de
búsqueda de empleo que más han crecido en los últimos años.
PROCESO DE BÚSQUEDA DE EMPLEO
•
Elementos que hay
que tener en cuenta





Opciones de ocupación



Trabajo por cuenta ajena
Trabajo por cuenta propia
La función pública

Contactos personales
Internet
Ofertas de empleo en prensa
Bolsas de empleo
Autocandidatura
Servicios de empleo

Empresas de empleo temporal


Métodos para
la búsqueda de empleo
valoración de las propias capacidades
determinación del sector profesional
elección del perfil profesional
pretensiones económicas y
disponibilidad.



LA BÚSQUEDA DE EMPLEO EN INTERNET

Es el método que más auge esta tomando, debido a su gran capacidad como
fuente de información, su interactividad y la posibilidad de agilizar en el
tiempo todas las tareas propias de la búsqueda de empleo.

Existen numerosos sitios en la red destinados a prestar servicios de selección de
personal que cumplen diferentes funciones.

Los más visitados son:
www.canalcv.com
www.infojobs.net
www.trabajos.com
www.canaltrabajo.com
www.infoempleo.com
www.laboris.net
www.monster.es
www.entrevistatrabajo.com
Enlace a más páginas de búsqueda de empleo.
VÍDEOS PARA LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
SEPE: PUNTO DE ENCUENTRO DE EMPLEO
Del sistema educativo al mundo laboral.
La Formación Profesional
• La Formación Profesional comprende el conjunto de acciones
formativas que capacitan para el desempeño cualificado de
las diversas profesiones, el acceso al empleo y la
participación activa en la vida social, cultural y económica.
• El sistema educativo actual permite elegir la opción
formativa más adecuada en cada situación, para obtener una
titulación que facilite la incorporación al mercado laboral en
las mejores condiciones posibles.
• Los estudios más relacionados con las ocupaciones y el
mercado de trabajo son los de Formación Profesional y, en la
actualidad, debido a su amplia oferta, a su carácter modular y
a las facilidades para realizarla, incluso a través de internet, [
FP a través de Internet ]la convierten en una opción muy
atractiva con un alto porcentaje de inserción laboral.
La Formación Profesional
• La Formación Profesional oferta en torno a 150
ciclos formativos, con contenidos teóricos y
prácticos adecuados a los diversos campos
profesionales. Las titulaciones tienen validez en
todo el Estado, con valor académico y profesional.
¿Qué valor tiene la Formación Profesional
• Fomenta la formación a lo largo de la vida.
• Combina contenidos teóricos y prácticos, enseñando a "hacer cosas" sin
quedarse en el plano puramente teórico.
• Afianza el espíritu emprendedor para el desempeño de actividades e
iniciativas empresariales.
• Enseña a aprender por sí mismo y a trabajar en equipo.
• Se aprende a trabajar en condiciones de seguridad y salud, así como
prevenir los posibles riesgos derivados del trabajo.
• Facilita la movilidad internacional de estudiantes y trabajadores.
• Fomenta la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres para
acceder a una formación que permita todo tipo de opciones
profesionales.
• Se ajusta a las necesidades e intereses personales.
¿Cómo está organizada la Formación Profesional?
 Los módulos profesionales específicos de los
programas de cualificación profesional inicial(PCPI).
(La actual ley de educación- Lomce-lo llama formación
profesional básica que comienza ha impartirse el
presente curso 2014/2015)
 Los ciclos formativos de grado medio.
 Los ciclos formativos de grado superior.
 Todos los ciclos formativos autorizados por el Ministerio de educación
¿Qué ciclos formativos existen?
• En la actualidad, hay en torno a 150 títulos que
se organizan en 26 familias profesionales y que
pueden ser de grado medio o de grado superior.
• Acceso a la oferta formativa.
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
FAMILIA PROFESIONAL
Explotaciones agrarias extensivas.
ACTIVIDADES
AGRARIAS
Trabajos forestales y conservación del medio
natural.
Jardinería.
SERVICIOS
SOCIOCULTURALES
Y A LA COMUNIDAD
Atención sociosanitaria.
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
FAMILIA PROFESIONAL
ADMINISTRACIÓN Gestión administrativa.
Preimpresión en artes gráficas.
ARTES GRÁFICAS
Impresión en artes gráficas.
COMERCIO Y
MARKETING
Comercio.
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
FAMILIA PROFESIONAL
EDIFICACIÓN Y
OBRA CIVIL
Acabados de construcción.
Equipos electrónicos de consumo.
ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA
HOSTELERÍA Y
TURISMO
Equipos e instalaciones electrónicas.
Cocina y gastronomía.
Servicios de restaurante y bar.
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
Estética personal decorativa.
FAMILIA PROFESIONAL
IMAGEN PERSONAL
Peluquería.
Caracterización.
INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
INFORMÁTICA
Matadero y carnicería-charcutería.
Panadería, repostería y confitería
Explotación de sistemas informáticos.
(Sistemas microinformáticos y redes)
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
FAMILIA PROFESIONAL
MADERA Y MUEBLE
Fabricación a medida e instalación de
carpintería y mueble.
Electromecánica de vehículos.
MANTENIMIENTO DE
VEHÍCULOS
AUTOPROPULSADOS
Carrocería.
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
FAMILIA PROFESIONAL
Montaje y mantenimiento de instalaciones de
MANTENIMIENTO frío, climatización y producción de calor.
Y SERVICIOS A LA
PRODUCCIÓN
Instalación y mantenimiento electromecánico de
maquinaria y conducción de líneas.
Cuidados auxiliares de enfermería.
SANIDAD
Farmacia.
TEXTIL,
CONFECCIÓN Y
PIEL
Confección.
Ciclos Formativos de Grado Medio en Salamanca y provincia.
CICLOS FORMATIVOS
FAMILIA PROFESIONAL
QUÍMICA
Laboratorio.
COMUNICACIÓN
IMAGEN Y SONIDO
Laboratorio de imagen.
UN EJEMPLO (TÍTULO LOGSE)
FAMILIA PROFESIONAL: ADMINISTRACIÓN.
GRADO: MEDIO.
DURACIÓN: 1 300 h
TÍTULO: GESTIÓN ADMINISTRATIVA.
MÓDULOS PROFESIONALES
C. Educ.
C. Trab.
Comunicación, archivo de la información y operatoria de
teclados.
Gestión administrativa de compra-venta.
Gestión administrativa de personal.
Contabilidad general y tesorería.
Productos y servicios financieros y de seguros básicos.
Principios de gestión administrativa pública.
Aplicaciones informáticas.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo .
360
FAMILIA PROFESIONAL: ADMINISTRACIÓN.
GRADO: MEDIO.
DURACIÓN: 2000 h
TÍTULO: GESTIÓN ADMINISTRATIVA. (Título LOE. Curso 2011/2012: 1º y 12/13:2º )
http://bocyl.jcyl.es/boletines/2011/12/12/pdf/BOCYL-D-12122011-1.pdf
MÓDULOS PROFESIONALES
C. Educ.
C. Trab.
Comunicación empresarial y atención al cliente.
Operaciones administrativas de compra y venta.
Empresa y administración.
Tratamiento informático de la información.
Inglés
Operaciones auxiliares de gestión y tesorería.
Técnica contable.
Operaciones administrativas de recursos humanos.
Tratamiento de la documentación contable.
Empresa en el aula.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo .
418
UN EJEMPLO (TÍTULO LOGSE)
http://iesmartinezuribarri.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=13&wid_item=70
FAMILIA PROFESIONAL: SANIDAD.
GRADO: MEDIO.
DURACIÓN: 1 400 h
TÍTULO: CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA.
MÓDULOS PROFESIONALES
C. Educ.
C. Trab.
Operaciones administrativas y documentación sanitaria
Técnicas básicas de enfermería.
Gestión administrativa de personal.
Higiene del medio hospitalario y limpieza del material.
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente.
Técnicas de ayuda odontológico- estomatológica.
Relaciones en el equipo de trabajo.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo .
440
UN EJEMPLO
FAMILIA PROFESIONAL: HOSTELERÍA Y TURISMO.
GRADO: MEDIO.
DURACIÓN: 2000 h
TÍTULO: COCINA Y GASTRONOMÍA (LOE)
MÓDULOS PROFESIONALES
Ofertas gastronómicas.
Preelaboración y conservación de alimentos.
Técnicas culinarias.
Procesos básicos de pastelería y repostería.
Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos.
Productos culinarios.
Empresa emprendedora.
Lengua extranjera.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo .
Cocina en miniatura: Tapas, pinchos y aperitivos.
C. Ed.
C. Trb.
Técnico en sistemas Microinformáticos y Redes. (2000 h)
Módulos profesionales
Horas
1º curso
2º curso
Montaje y mantenimiento de equipo.
168
Sistemas operativos monopuesto.
231
7
Aplicaciones ofimáticas.
264
8
Sistemas operativos en red.
147
Redes locales.
264
Seguridad informática.
105
5
Servicios en red.
147
7
Aplicaciones web.
132
4
Formación y orientación laboral.
99
3
Empresa e iniciativa empresarial.
63
Formación en centros de trabajo.
TOTAL
380
2000
8
7
8
3
380
30
30
PANADERÍA, CONFITERÍA Y REPOSTERÍA (LOE) 2000 h
Materias primas y procesos de panadería, pastelería y
repostería.
Elaboración de confitería y otras especialidades.
Elaboraciones de panadería-bollería.
Postres en restauración.
Procesos básicos de pastelería y repostería.
Productos de obrador.
Operaciones y control de almacén en la industria
alimentaria.
Presentación y venta de productos de panadería y
pastelería.
Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo.
Especialidades saladas.
SERVICIOS EN RESTAURACIÓN (LOE) 2000 h
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Operaciones básicas en bar-cafetería.
Operaciones básicas en restaurante.
Servicios en bar-cafetería.
Servicios en restaurante y eventos especiales.
El vino y su servicio.
Ofertas gastronómicas.
Técnicas de comunicación en restauración.
Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos.
Inglés.
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en centros de trabajo
FARMACIA Y PARAFARMACIA (LOE) 2000 h
Anatomofisiología y patología básicas.
Disposición y venta de productos.
Oficina de farmacia.
Dispensación de productos farmacéuticos
Operaciones básicas de laboratorio.
Dispensación de productos parafarmacéuticos
Primeros auxilios.
Formulación magistral.
Promoción de la salud.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación y orientación laboral.
Cualificaciones Profesionales.
Todas las cualificaciones profesionales están en El Catálogo
Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP) susceptibles
de reconocimiento y acreditación para el ejercicio profesional.
Están organizadas en Familias Profesionales. Constituye la base
para elaborar la oferta formativa de los títulos y los certificados
de profesionalidad.
En la actualidad existen 664 cualificaciones aprobadas en
Consejo de Ministros y publicadas en el Boletín Oficial del
Estado. Todas ellas pueden consultarse en la BDC
https://www.educacion.gob.es/iceextranet/bdqCualificacionesAction.do
Competencia profesional:
Conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la
actividad profesional.
Las cualificaciones profesionales existentes están catalogadas: Catálogo
Nacional de Cualificaciones Profesionales. Se acreditan en títulos de
formación profesional y en certificados de profesionalidad.
(Cada certificado de profesionalidad acredita una cualificación profesional del CNCP)
CNCP
Título FP
Certificación de
profesionalidad
Administración
educativa
Administración
laboral
En ocasiones se convocan acreditaciones de competencias
profesionales en las distintas autonomías. En Castilla y León,
en el año 2011 se convocó la acreditación de competencias
profesionales por la experiencia laboral y cursos no formales de
formación. Esta acreditación continúa durante el presente curso
2014/2015 para las personas que quedaron en situación de
reserva.
¿Qué significa esto?
Acreditación:
Dar testimonio en documento fehaciente –fidedigno,digno de creerse- de que
alguien lleva facultades para desempeñar un cargo (una actividad
profesional, en este caso)
Existe, también, la acreditación parcial acumulable con la finalidad, en
su caso, de completar la formación para poder obtener un título o un
certificado de profesionalidad
Plazas convocadas
Operaciones auxiliares de mantenimiento de carrocería de vehículos.
Nivel I
55 plazas.
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.
Nivel II
1.000 plazas.
Atención sociosanitaria a personas en el domicilio.
Nivel II
1.000 plazas.
Educación Infantil.
Nivel III
600 plazas.
Nivel I
Módulos obligatorios de PCPI .(Ahora formación básica)
Nivel II
Ciclos formativos de Grado Medio.
Nivel III
Ciclos formativos de Grado Superior.
Vías formales de formación :
Procesos formativos cuyo contenido está explícitamente diseñado en un
programa que conduce a una acreditación oficial.
Vías no formales de formación:
Procesos formativos no conducentes a acreditaciones oficiales.
La ley Orgánica 4/2011 da prioridad a la acreditación de competencias
profesionales relacionadas con sectores de crecimiento generadores de
empleo.
EL PAPEL DE LA INFORMACIÓN Y DE LA ORIENTACIÓN EN EL
PROCESO DE RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS
ADQUIRIDAS POR EXPERIENCIA LABORAL
UC
UC
UC
UC
ACREDITACIÓN DE UNA O MÁS
UNIDADES DE COMPETENCIA PARA
OBTENER UN TÍTULO DE
FORMACIÓN PROFESIONAL O UN
CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD.
La unidad de competencia constituye
la unidad mínima acreditable.
Reconocimiento y acreditación de competencias profesionales
• Reconocimiento por:
Experiencia laboral
o Formación
Reconocimiento y acreditación de competencias profesionales
Certificados de profesionalidad de la familia Servicios
socioculturales a la comunidad.
• http://www.certificadosprofesionalid
ad.com/certificadospublicados.php?f
=SSC
• http://www.certificadosprofesionalidad.com/c
ertificadospublicados.php
http://www.todofp.es
Ministerio de educación: Formación profesional
http://www.sepe.es Servicio público de Empleo Estatal.
Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León
http://www.educa.jcyl.es/alumnado/es/formacion-profesional-castilla-leon/cualificacionesprofesionales/acreditacion-competencias-profesionales
Instituto Nacional de las Cualificaciones.
http://www.educacion.es/educa/incual
41
Búsqueda de empleo.
El curriculum vitae
• Curriculum: Historial, lista de títulos, méritos,
trabajos realizados... de una persona, exigidos
por algunas empresas o instituciones, antes de
ser admitido en las mismas, como orientación
sobre las realizaciones y aptitudes del aspirante.
• Es, pues, un resumen de tus datos personales,
académicos y profesionales.
Partes de un curriculum vitae
•
•
•
•
•
• 1.Datos personales
Nombre y Apellidos.
Estado civil.
Fecha y lugar de nacimiento.
Domicilio y teléfono.
DNI.
• 2. Formación
• Estudios académicos.(Título, centro,fecha de
comienzo y final)
Partes de un curriculum vitae
•
•
•
•
•
•
•
•
• 3.Experiencia profesional
Puesto y nivel
Empresa u organismo
Funciones más importantes
Fechas de la actividad
• 4. Otros datos de interés
Carné de conducir.
Disponibilidad de viajar
Idiomas
Informática
Tipos de currículum vitae
• Por la forma de agrupar los datos:
• Cronológico (De lo más antiguo a lo más reciente)
• Inverso (De lo más reciente a lo más antiguo)
• Funcional (Se agrupan actividades y funciones en
bloques independientes poniendo un título)
• Currículo europeo.
EL CURRICULUM: Contenido
NORMAS BÁSICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN
CURRICULUM
http://www.modelocurriculum.net
MODELO DE
CURRICULUM
MODELO DE
CURRICULUM
Curriculum vitae funcional
EL VÍDEO CURRÍCULUM
• http://www.imfegranada.es/web/index.php/content/view/444/560/
Sugerencias al hacer el curriculum vitae









Bien estructurado.
Cuida presentación.
Siempre originales.
Atención a la ortografía. Y, por supuesto, sin tachaduras.
Separa claramente los bloques (no amazacotado).
Sé breve (claro,conciso y concreto)
Legible y de presentación espaciada para facilitar la lectura.
Papel blanco y de calidad.
No escribir en el anverso.
Sugerencias (cv)






Explicar las siglas.
No utilizar abreviaturas.
No enviar fotocopias de títulos si no se piden.
Foto, si se pide.(Reciente)
No incluir información implícita.
Ni “informaciones suicidas”(paro, despidos,
suspensos...)
 Redactado en positivo (Destacar las fortalezas y
maquillar las debilidades con honestidad, pero sin
inventar ni mentir.)
 Sin firma.
Carta de presentación
• Se adjunta al currículo al dirigirte a la
empresa o entidad en la que pretendes
obtener empleo; es, por así decirlo, tu
tarjeta de visita.
• Dos tipos fundamentales:
• Respuesta a una oferta de trabajo
• No hay oferta de trabajo.
Carta de presentación.
(Repuesta a un anuncio)
• Párrafo que incluya el puesto al que te presentas,
cómo te has enterado de él y el motivo por el que
quieres el puesto.
• Párrafo de tus características personales y
profesionales que encajan con el puesto.
• Párrafo resaltando tu disponibilidad para acudir a
una entrevista y participar en las pruebas de
selección.
Carta de presentación.
•
Párrafo que incluya el puesto al que te presentas, cómo te has enterado de él y el
motivo por el que quieres el puesto.
• Su anuncio aparecido el 3 de abril el diario “El País”
llamó mi atención. En efecto, el puesto que ofrecen
ustedes se adapta perfectamente a lo que yo busco.
• He leído con interés su oferta de empleo aparecida en
“La Gaceta” el 20 de enero; los requisitos que
mencionan corresponden a la función que ejerzo en la
actualidad.
• Su anuncio, aparecido en “El Mundo” el 4 de
noviembre, me ha interesado mucho y me satisfaría
unirme a su equipo.
Carta de presentación.
•
Párrafo de tus características personales y profesionales que encajan con el puesto.
• En efecto, mis conocimientos en mecánica y mi experiencia en
una fábrica de importancia semejante a la suya permitirían ser
operativo inmediatamente.
• Mis cualidades de orden y método son una importante baza para
el puesto que ustedes ofrecen.
• De acuerdo los términos de su anuncio existe la posibilidad de
trabajar en una empresa joven y de gran porvenir. Estaría
encantado de colaborar con ustedes. Puedo poner a su servicio mi
entusiasmo y juventud.
Carta de presentación.
•
Párrafo resaltando tu disponibilidad para acudir a una entrevista y participar en las pruebas de
selección.
• Estoy a su disposición para proporcionarles todas las
informaciones que deseen durante una próxima
entrevista.
• Me complacería facilitarles más detalles durante una
próxima entrevista.
• Estoy a su disposición para una entrevista que me
permita proporcionales mayores precisiones.
LA CARTA DE PRESENTACIÓN
Carta de autocandidatura.
• Párrafo que resuma de forma breve aspectos
claves de tu currículo.
• Párrafo sobre tu confianza y valía para entrar a
formar parte de la empresa u organismo.
• Párrafo resaltando tu disponibilidad para acudir a
una entrevista y participar en las pruebas de
selección. Deja claro dónde y cómo te pueden
localizar.
Entrevista. (Sugerencias)
•
Sé puntual. (Es probable que hagan esperar: pueden estudiar tu actitud mientras
esperas. Apaga el móvil)
•
Infórmate acera del puesto y sobre la organización o empresa (hay que demostrar que
se conoce la empresa)
•
Cuida tu aspecto. Viste lo menos informal posible (atuendo formal y discreto)
•
Relájate y muéstrate tranquilo.
•
Habla con velocidad normal y clara.
•
Anticipa preguntas que te puedan hacer en relación con lo puesto en el currículum
•
No interrumpas al entrevistador cuando hable.
•
La sinceridad, la mejor baza.
Entrevista.(Sugerencias)
• Evita expresiones dubitativas ( te estás vendiendo por lo que
debes dar respuestas de forma clara y positiva)
• Mira a los ojos de entrevistador
• Sonríe y muéstrate colaborador.
• No cruces los brazos, ni apoyes los codos en la mesa,
• No fumes, a ser que te inviten a hacerlo.
• Da la sensación de no estar en guardia (aunque nunca debes
bajarla)
Entrevista.(Sugerencias)
• Saluda al entrevistador.
• Estrecha su mano una vez que la ofrece, con
firmeza pero sin apretar.
• Siéntate cuando se te indique.
• Mantén una postura erguida pero relajada.
• Cuida el lenguaje (también el no verbal)
• Acude solo (ir acompañado es poco profesional)
• No te perfumes ni te maquilles en exceso.
Entrevista.(Sugerencias)
• No mendigues. (Tampoco farolees, ni seas pomposo y
prepotente)
• No respondas con monosílabos. (Tampoco hablar sin parar)
• Contesta a los silencios (Se espera que se amplíe lo que acabas
de decir)
• Siéntate de manera correcta.
• Enlace a más sugerencias.
LAS PRUEBAS LABORALES
LOS TEST
http://www.psicoactiva.com
EL AUTOEMPLEO
www.portalautonomos.com
 www.ventanillaempresarial.org
 www.cein.es
 www.navactiva.com/web/es/

Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Psicotécnico
Enlace de internet.
• http://eduportfolio.org/vues/view/18159/page
:310889
Enlaces de internet.
• Selección normas laborales:
• http://www.mtin.es/itss/web/Atencion_al_Ciudadano/Normativa_y_Doc
umentacion/index.html
• Estatuto de los trabajadores:
• http://noticias.juridicas.com/base_datos/Laboral/rdleg1-1995.html
• Guía laboral de Ministerio de Trabajo
http://www.mtin.es/es/guia/index.htm
• Web de Fp del Ministerio de Educación:
http://todofp.es/
Enlaces de internet. Sede electrónica de la Seguridad Social
•
•
•
•
•
•
•
PODRÁS EFECTUAR ESTOS TRÁMITES Y MUCHOS MÁS:
Informe de vida laboral. Los informes de vida laboral contienen información respecto de las
situaciones de alta o baja de una persona en el conjunto de los distintos regímenes del sistema de la
Seguridad Social.
Informe sobre las bases de cotización. Con este servicio podrá consultar y/o obtener un informe
sobre las bases de cotización declaradas por la empresa o empresas en las que ha figurado en alta.
Informe de bases y cuotas ingresadas en el ejercicio seleccionado. A través de este servicio podrá
consultar y obtener un informe en el que se le especifican las bases de cotización y las cuotas de
Seguridad Social ingresadas desde el ejercicio 1999.
Informe de Situación de cotización/deuda de Trabajadores. A través de este servicio podrán obtener
un informe sobre la existencia o inexistencia de deudas con la Seguridad Social.
Consulta de estado de solicitud de informes. Con este servicio se podrá consultar el estado en el
que se encuentran las peticiones de informe de vida laboral y el informe del estado de bases de
cotización.
Usted mismo: programa de autocálculo de pensión de jubilación. Con este servicio, el usuario
podrá descargar gratuitamente en su ordenador personal un programa informático desarrollado para
efectuar un cálculo aproximado de la cuantía de su futura pensión de jubilación.
Autocálculo de convenios especiales. Con este servicio, el usuario puede desde su ordenador
personal efectuar un cálculo aproximado de la cuantía a que ascenderá el convenio
especial. Reclamaciones a Mutuas de Accidentes de Trabajo y EP. Con este servicio, el usuario
podrá realizar reclamaciones a las Mutuas de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales
colaboradoras de la Seguridad Social. Solicitud Tarjeta Sanitaria Europea (TSE). Con este servicio
se realiza la solicitud y renovación de la Tarjeta Sanitaria Europea (TSE). Solicitud de jubilación
nacional (TESOL Jubilación). Formulario de solicitud sin certificado digital de la pensión de
jubilación nacional.
• https://sede.seg-social.gob.es/Sede_1/index.htm
Enlaces de internet.
• SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO
ESTATAL (SEPE)
• Enlace a la web que contiene todo lo relativo a
prestaciones y también a contratos de trabajo
• http://www.sepe.es/contenido/home/
• RED TRABAJ@
• NUEVA WEB DEL MINISTERIO DE TRABAJO
E INMIGRACIÓN SOBRE BÚSQUEDA DE
EMPLEO
• http://www.redtrabaja.es/es/redtrabaja/portal/index
.jsp
Enlaces de internet.
• UNA NOCHE EN LA ÓPERA: La parte
contratante de la primera parte...
• Hermanos Marx _ La Parte
Contratante_360p_H.264_AAC_.flv
Enlaces de internet.
• AULA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
• Encontramos un contenido didáctico y ameno sobre las principales
prestaciones de la seguridad social.
• http://www.seg-social.es/Internet_1/PortalEducativo/index.htm
• WEB DE LA SEGURIDAD SOCIAL - AFILIACIÓN, ALTA
,BAJA Y PRESTACIONES
• Enlace a la web de la SEGURIDAD SOCIAL, al apartado en el que se
recogen las CUESTIONES MÁS IMPORTANTES SOBRE LA
MISMA de manera clara y ordenada
• http://www.seg-social.es/Internet_1/TramitesyGestiones/index.htm
• SUBSIDIO POR MATERNIDAD
• maternidad.doc (58.9 ko)
Enlaces de internet.
• PRESTACIÓN POR DESEMPLEO - REDTRABAJA
• Enlace a redtrabaja, en el apartado relativo al desempleo,
sus peculiaridades,tipos, derechos....
• https://www.redtrabaja.es/es/redtrabaja/contenidos/infoPre
sta.do
• TRIPTICO SOLICITUD ON LINE PRESTACIÓN
POR DESEMPLEO
• solicitud prestación desempleo on line.pdf
• GUÍA PARA LA SOLICITUD ON LINE DEL
DESEMPLEO
• TripticoPrestacioneSOLICITUD ONLINE
DESEMPLEOs.pdf
Enlaces de internet.
•
•
•
•
•
•
•
RENTA ACTIVA DE INSERCIÓN (RAI): DOCUMENTO INFORMATIVO
Esta publicación recoge las principales características del Programa de Renta Activa de
Inserción para desempleados con especiales necesidades económicas y dificultad para
encontrar empleo, regulado por el Real Decreto 1369/2006, de 24 de noviembre.
Se configura este Programa según las siguientes acciones dirigidas a los desempleados:
Un itinerario de inserción laboral a partir de un compromiso de actividad, con una
asesoría individualizada y con la incorporación a programas de empleo y/o formación.
Una renta, como ayuda económica de protección por desempleo, complementaria de las
acciones anteriores.
rentaactivadeinsercion.pdf
Programa excepcional de empleo para la transición hacia la contratación estable
•
•
Programa excepcional de empleo para la transición hacia la contratación estable.doc
PAGO ÚNICO DE LA PRESTACIÓN POR DESEMPLEO PARA MONTAR UN
NEGOCIO (CAPITALIZACIÓN)
•
El pago único constituye una medida de fomento de empleo que pretende facilitar la
puesta en marcha de iniciativas de autoempleo que consistan en iniciar una actividad
laboral como trabajador por cuenta propia o en incorporarse como socio trabajador o de
trabajo en cooperativas o sociedades laborales en funcionamiento o de nueva creación.
GuiaCapitalizacion.pdf
•
Enlaces de internet.
• DATOS DE DESEMPLEO: INSCRIPCIONES EN LOS SPE Y
EPA
• Compartativa de ambos sistemas de cálculo de desempleados a través
de noticias de prensa
• PARO SPE Y EPA ENERO 2012.doc
• LA NUEVA PENSIÓN DE JUBILACIÓN: información para su
cálculo
• Comparamos el sistema vigente hasta 2012 y el que se empezará a
aplicar progresivamente a partir de 2013 y estará plenamente vigente
para los trabajadores que se jubilen en 2027
• Cuadros de Comparación jubilación reforma 2012.doc
• ENLACE A PROGRAMA AUTOCÁLCULO PENSIÓN DE
JUBILACIÓN
• https://sede.segsocial.gob.es/Sede_1/ServiciosenLinea/Ciudadanos/231
479
Enlaces de internet.
•
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ENLACE A PUBLICACIONES DEL INSL: GUÍAS Y CONSEJOS SOBRE PRL,
MONOGRÁFICOS SOBRE COLECTIVOS CONCRETOS
Guías y consejos
Colección de Fichas Técnicas de Prevención (FTP)
Folletos, calendarios y carteles
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Documentos divulgativos
Seguridad vial
Guías y protocolos de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social en materia de PRL
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Monográficos
Empresas de Trabajo Temporal y Empresas
Jóvenes
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Trabajadores autónomos
Trabajadores inmigrantes
http://www.navarra.es/home_es/Gobierno+de+Navarra/Organigrama/Los+departamento
s/Salud/Organigrama/Estructura+Organica/Instituto+Navarro+de+Salud+Laboral/Public
aciones/guias+y+consejos/
Usuarias
Enlaces de internet.
• WEB DE PREVENCIÓN PARA EMPRESAS DE - 10
TRABAJADORES
• https://www.prevencion10.es/site-web/home.seam
• ENLACES Y FICHAS SALUDABLES SOBRE PREVENCIÓN
DE RIESGOS LABORALES
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• En el marco de actuaciones sobre "Promoción de hábitos saludables
en el trabajo", Mutua Navarra ha desarrollado una colección de
Fichas Saludables de carácter divulgativo. Las fichas saludables
ofrecen una serie de consejos básicos centrados en la nutrición y el
ejercicio físico. Así, ponemos a tu disposición ideas, datos y
orientaciones prácticas para llevar un estilo de vida saludable.
• Se recogen también enlaces de interés en materia de PRL
• ENLACES Y FICHAS SOBRE PRL.doc
Enlaces de internet.
• PORTAL DE ERGONOMÍA DEL INSHT
• sitio en el que se pretende reunir toda la
información procedente del INSHT relativa a esta
disciplina (como métodos e instrumentos,
publicaciones, normativa legal, actividades
formativas, etc.), ordenada de acuerdo a los
factores específicos en los que se ha estructurado
el contenido del portal.
• http://www.insht.es/portal/site/Ergonomia2/
Enlaces de internet.
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A WEB DE NAPO!!!!
La serie de películas de Napo está producida en infografía. En ellas aparecen personajes
del mundo del trabajo, que tienen que lidiar con cuestiones de seguridad. El personaje
principal, Napo, y sus compañeros se expresan sin palabras. Sus historias tienen un valor
educativo. Provocan preguntas y estimulan el debate en torno a aspectos específicos de
la seguridad en el trabajo. A veces ofrecen soluciones prácticas o ayudan a encontrarlas.
Es en esta mezcla de educación, neutralidad cultural y humor en estilo de animación
donde reside la identidad a la serie «Napo». Napo es un personaje simpático pero
descuidado. Su lenguaje universal hace que las películas sean aptas para todo el mundo.
Las escenas son independientes entre sí, y pueden utilizarse como una película o de
forma individua
http://www.napofilm.net/es/who-is-napo
VIDEO: LAS AVENTURAS DE NAPO
Comienzan las aventuras de nuestro amigo NAPO
http://youtu.be/EjD6TAEzFDk
VIDEO: NAPO DESCUBRE LA ERGONOMÍA
Enlace al descubrimiento de NAPO sobre la ergonomía
http://youtu.be/GKKFMAmwurQ
VIDEO: NAPO EVALUANDO RIESGOS
http://youtu.be/HQChl0P8ZHY
Enlaces de internet.
• ENLACE AL INSTITUTO NACIONAL DE
SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO
• http://www.insht.es
• ENLACE A LOS PORTALES TEMÁTICOS
DEL INSHT
• http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1
a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?vgnextoid=82
d906bed681a210VgnVCM1000008130110aRCR
D&vgnextchannel=854e6062b6763110VgnVCM1
00000dc0ca8c0RCRD
Enlaces de internet.
• AUTOANÁLISIS
• http://www.navarra.es/home_es/Temas/Emple
o+y+Economia/Empleo/Empleo/Orientacion+
Laboral/riiopn/home/Trabajar/Busqueda+de+
Empleo/Guia+Empleo/reflexiona/autoanalisis
.htm
• WEB OFICIAL DEL SERVICIO
PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL
(SEPE)
• http://www.sepe.es/
Enlaces de internet.
• CITA PREVIA EN EL SERVICIO PÚBLICO DE
EMPLEO (SEPE)
• Enlace al a web del SEPE para solicitar CITA PREVIA
PARA TRÁMITES RELACIONADOS CON
PRESTACIONES
• TELÉFONO GRATUITO DE INFORMACIÓN:
912722793
• http://www.sepe.es/citaprevia
• AUDIO - LA NUEVA FP PARA TRABAJADORES
• nueva fp trabajadores.mp3 (3.5 Mo)
• WEB DE LA FP - MINISTERIO EDUCACIÓN
• http://todofp.es/
Enlaces de internet.
• ENLACE A LA WEB OFICIAL DEL CURRICULUM VITAE
EUROPEO (EUROPASS)
• En esta web puedes elaborar tu curriculum en la web o descargarte los
documentos para elaborarlo en otro momento
• http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/vernav/Europass+Do
cuments/Europass+CV.csp
• MODELO DE CURRICULUM VITAE EUROPEO EN WORD
• Curriculum Vitae Europeo español.doc (93.7 ko)
• INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR EL
CURRICULUM VITAE EUROPEO
• CVInstructions_es_ES.pdf (133.3 ko)
• WEB DE CF CONECTA:FORMACIÓN, CREACIÓN DE
EMPRESAS, ORIENTACIÓN...
• http://www.cfconecta.net/
Enlaces de internet.
• WEB PARA LA BÚSUQEDA DE EMPLEO
DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
• http://www.yotambienpuedo.org/
• EJEMPLOS DE VIDEOCURRICULUMS
• Los video curriculums constituyen una novedad y
una herramienta diferente para presentarnos ante
las empresas
• http://www.imfegranada.es/web/index.php/content
/view/444/560/
Enlaces de internet.
• ENLACE AULA MENTOR
• https://centrovirtual.educacion.es/mentor/ini
cio.html
• WEB: Emprendiendo (Castilla y León)
• Para acceder a todos los servicios introduce:
USUARIO: eie CONTRAEÑA: eie
• http://www.emprendiendo.com/
Enlaces de internet.
• PRODUCTOS DE LA NADA!!!
• http://www.ilunik.com/dos-formas-deinventar-un-producto-de-la-nada
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