Español 2
3 Y 4 DE DICIEMBRE DE 2013
LA CAMPANA
HOY ES MARTES EL 3 DE DICIEMBRE DE 2013.




los ganadores
los jugadores
llegó
los afficionados
los perdedores
la pelota
la cancha
gritan
el equipo
llega
el trofeo
gritaron
Escribe 5 oraciones usando las
palabras: 3 en el presente y 2
en el pasado.
LA ENTREVISTA/LA TAREA
¿Cuál evento deportivo asististe?
 ¿Qué pasó en el evento?
 ¿Quién ganó?
 ¿Te gustó el evento? ¿Por qué?

LA CANCIÓN- BONITO

POR JARABE DE PALO
Practica la gramática. Feminino o masculino.
LOS APUNTES
Comenzar- to beginTerminar- to end
 Assistir- to attend
Encontrar- to meet
 Salir- to leave
El concierto- concert

LA LECTURA EXTENDIDA
“UN DIA PERFECTA”

Como una clase lee el cuento y usa estrategias
de “close reading”.
LA TAREA

Escribe un termina nuevo para el cuento.
Puede ser un evento durante el camino a
casa.
Puede ser que pasó el día siguiente.
Necesitas tener vocabulario corriente.
Escribe las acciones en el pasado pero las
conversaciones en el presente.
LA PRUEBA

¿Presente o Pasado?
 1.
 2.
 3.
 4.
 5.
 6.
 7.
 8.
Había un concierto por la tarde.
Pepito juega con la pelota.
Elena gritó en el estadio.
Alicia y Elena comen hamburguesas.
Pepito ladró y corrió hacía Elena.
Los afficionados aplaudieron.
Los jugadores ganaron el partido.
Hay atletas en la cancha.

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
If you were absent do the following:
1. Complete the Campana.
2. Come in and get a new homework paper.
Complete homework from previous class
period
3. Answer the entrevista questions in you
Campana section.
4. Do the activity for the canción.
5. Write the notes in your notes section.
6. Read the story and do the close reading
activity.
6. Practice putting some sentences together
using those notes.
7. Write a 125 word essay using the new
vocabulary. You should be writing in past
tense. (Turn it in to receive your participation
credit.)
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