Nombre del curso:
CRÉDITOS
REQUISITOS
TÉCNICOS
GUÍA
DIDÁCTICA
MAPA
EMPEZAR
“Atrévete a leer”
Créditos
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CRÉDITOS
REQUISITOS
TÉCNICOS
GUÍA
DIDÁCTICA
MAPA
• Mária Isabel Ferreriro Rodríguez
• Ana Esperanza Merchán Hernández
• Paloma Gema Muñoz Fernández
• Dorys Janneth Bernal Castellanos
• Lourdes Juárez Pereyra
EMPEZAR
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Requisitos Técnicos
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MENÚ
CRÉDITOS
REQUISITOS
TÉCNICOS
• Sistema operativo mínimo y máximo
• Navegador de Internet
GUÍA
DIDÁCTICA
• Flash
MAPA
EMPEZAR
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Guía Didáctica:
INICIO
MENÚ
CRÉDITOS
REQUISITOS
TÉCNICOS
GUÍA
DIDÁCTICA
MAPA
EMPEZAR
Objetivos
Objetivos
salir
•Incentivar y motivar el hábito de la lectura
en los niños de 6 a 12 años, mediante el
uso de las TIC como herramientas básicas
de conocimiento, que permitnen un
aprendizaje dinámico e interactivo.
•Despertar en el alumnado el interés por la
lectura, empleando diversas estrategias de
animación y proporcionando una enseñanza
adecuada a sus características.
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Guía Didáctica:
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Estructura de las Actividades
salir
MENÚ
CRÉDITOS
Saludo y Motivación del
docente
REQUISITOS
TÉCNICOS
Inicio
GUÍA
DIDÁCTICA
MAPA
Objetivos
Estructura de
las actividades
Juegos de
Relación
Actividad
individual
Actividad
grupal
Socialización
EMPEZAR
Feedback
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Guía Didáctica:
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Estructura de las Actividades
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CRÉDITOS
Diferencias
Individuales
REQUISITOS
TÉCNICOS
GUÍA
DIDÁCTICA
MAPA
EMPEZAR
Objetivos
Principios
Genrales de
MDM
Estructura de
las actividades
Diseño del
MDM
Pre
Aprendizaje
Objetivos de
Aprendizaje
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Organización
del Contenido
Mapa del sitio
INICIO
MENÚ
salir
CRÉDITOS
REQUISITOS
TÉCNICOS
GUÍA
DIDÁCTICA
VER SIGUIENTE DIAPOSITIVA
MAPA
EMPEZAR
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Mapa del sitio
Atrévete a leer
INICIO
MENÚ
salir
PRESENTACIÓN
LECTUREN
Animación en flash de
“Lecturen”, que da la
bienvenida y explica lo
importante que es leer.
Se requiere que las
computadores tengan
bocinas.
Bienvenido al mundo mágico de la lectura
Atrévete a leer
INICIO
MENÚ
Estoy
aprendiendo a
leer
Ya sé leer
Soy un lector
experto
salir
Selecciona tu
nivel y comienza
a divertirte
Atrévete a leer
Consideraciones
Estoy
aprendiendo a
leer
Ya sé leer
Soy un lector
experto
• En cada unode los niveles existen cuaro
textos diferentes y asociados a cada uno de
ellos tres actividades
• Una vez realizada la actividad, “Lecturen”
nos dice si la hemos realizado
correctamente o si existen errores y se
debe de intentar de nuevo.
• También se ofrece la posibilidad de ver la
solución.
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
INICIO
MENÚ
Estoy
aprendiendo a
leer
Letras
Palabras
Frases
salir
Nuestro amigo
“Lecturen” nos explica
que para saber leer
debemos conocer las
letras, luego las
palabras y al final las
frases.
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
INICIO
MENÚ
Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Consonantes
que se esconden
Vocales y
consonantes
salir
Érase una vez, en un
pequeño país, donde
vivían unos personajes
muy peculiares: las
letras…
Y esto es lo que ocurrió
un día…
¡A jugar!
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
INICIO
MENÚ
Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Consonantes
que se esconden
Vocales y
consonantes
salir
Juego interactivo en el que se deben
localizar las vocales de una palabra.
Ejemplo:
A partir de imágenes:
Señala los dibujos que contengan la
vocal “A”
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
INICIO
MENÚ
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Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Ejercicio
Instrucciones
Coloca en el cofre las
palabras que lleven la
letra “A”
Consonantes
que se esconden
Vocales y
consonantes
Ve la solución y comprueba tus respuestas
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
INICIO
MENÚ
salir
Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Consonantes
que se esconden
Vocales y
consonantes
Juego interactivo en el que se
deben localizar las consonantes
que faltan.
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
INICIO
salir
MENÚ
Instrucciones
Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Consonantes
que se esconden
Ejercicio
Vocales y
consonantes
Coloca en su
lugar las
consonantes
Juego interactivo en el que se
que se han
deben
localizar las consonantes
escapado
que faltan.
n s
t p
Manza_a
_ren
_erro
Ca_a
Ve la solución y comprueba tus respuestas
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
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MENÚ
Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Consonantes
que se esconden
salir
Instrucciones
Ahora verás una serie de palabras de cuatro letras.
Juego
interactivo
en el que se
Hay vocales
y consonantes.
deben
lasestán
consonantes
Algunaslocalizar
de las letras
repetidas en la palabra.
que
faltan.
Debajo de cada letra hay una casilla.
Marca con el ratón en las casillas de las letras que
creas están incluidas en cada palabra.
Pon atención y solo marca las letras que hay en la
palabra, ni más ni menos
Vocales y
consonantes
Título:Atrévete a leer
Nivel 1: Estoy aprendiendo a leer
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MENÚ
Estoy
aprendiendo a
leer
Las vocales
traviesas
Consonantes
que se esconden
Vocales y
consonantes
Ejercicio
Ejercicio
Juego interactivo en el que se
deben localizar las consonantes
que faltan.
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Aprendiendo a Leer