Experiencias Directas en la
Mejora de las Estrategias de
Enseñanza-Aprendizaje en el
Centro de Formación Rural
“SALADILLO”
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
MISIÓN
Formar personas moral,
espiritual, técnica y
profesionalmente íntegras,
promotoras del desarrollo local
y capaces de dar a los demás
el fruto de la plenitud que han
alcanzado.
ESTRUSTURA CURRICULAR
INSTITUCIONAL
UNIDAD PEDAGÓGICA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
BÁSICA
7mo AÑO
8vo AÑO
9no AÑO
POLIMODAL
1er AÑO
2do AÑO
3er AÑO
EDUCACIÓN AGROPECUARIA
MISIÓN
Identidad
C.F.R.
“SALADILLO”
VISIÓN
VALORES
DIRECTOR Y
MONITORES
Personal
no docente
Otros
docentes
Equipo
pedagógico
Formadores del
medio
socioprofesional
Equipo de
animación del
establecimiento
educativo
Grupo de
alumnos de
la Escuela
COMUNIDADEDUCATIVA
OBJETIVOS GENERALES
FORTALECER
ESCUELA
AGROPECUARIA
EMPRESA
PROGRAMAS y CONVENIOS:
Programa de Colaboración Empresa-Escuela
(C.F.R. “Saladillo”– Est. 7 de Diciembre. Ing
Villegas)
Programa de Colaboración Empresa-Escuela
(C.F.R. “Saladillo” – Est. Santa Bárbara – Dr.
Piedrabuena)
Programa Padrinazgo de Escuelas (C.F.R.
“Saladillo” – Grupo CREA – AACREA)
 Proyecto “Manos de Golondrinas” (Hogar
de niños “Golondrinas” – C.F.P. Nº 401
Saladillo – C.F.R. “Saladillo”)
 Convenio de becas (C.F.R. “Saladillo” –
CabañaEl Tejar)
 FEDIAP.
PROGRAMA DE COLABORACIÓN
EMPRESA - ESCUELA
 Objetivos:
• Analizar las características del actual escenario
productivo del sector agropecuario en la región.
• Comprender las herramientas e información
utilizadas para la toma de decisiones gerenciales
por parte de empresas que utilizan un modelo de
gestión moderno.
• Promover en los alumnos un espíritu de trabajo en
equipo, fomentando la participación activa en
grupos de trabajos (alumnos, empresarios y
docentes).
OBJETIVOS GENERALES DE LAS ESTADÍAS
PROFESIONALES
 Objetivos:
• Posibilitar a los alumnos adquirir experiencia
en diferentes ámbitos de trabajo
fortaleciendo el desarrollo personal
• Posibilitar a los jóvenes la aplicación directa
de los conocimientos logrados en sus
estudios en las distintas áreas de la
actividad agropecuaria.
• Desarrollar aptitudes y competencias
necesarias para la gestión laboral futura.
OBJETIVOS Y APRECIACIONES DE
LAS EMPRESAS
“…RECONOCEMOS QUE NUESTRO MAYOR CAPITAL ES
LA GENTE…”
“…LA EDUCACION ES RESPONSABILIDAD DE TODOS…”
“…ALUMNO:
“CALLADITO = EDUCADITO” …”
“…ACTITUD – APTITUD …”
EMPRESA
E
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ENTORNO
SECTOR
PAIS
EMPRESA
ESCUELA
OBJETIVO 1
-ENTENDER EL NEGOCIO AGRICOLA.
CAMPO = -POTRERO
-MANEJO
-FACTORES DE RTO.
AULA =
-COSTOS-PRECIO
-MARGEN BRUTO
-MARGEN NETO
-ESQUELETO DEL NEGOCIO.
OBJETIVO 2
-AYUDA VOCACIONAL.
DETECTAR “TALENTOS”
“UNIVERSIDAD”
“CAMPO”
“OTROS”
METODOLOGÍA
PLANIFICACIÓN:
FEBRERO
DESARROLLO:
EVALUACIÓN:
UNA CLASE FIN DEL
MENSUAL PROGRAMA
EMPRESAS,
EMPRESAS,
EMPRESAS,
RESPONSABLES RESPONSABLES RESPONSABLES
DE T.T.P.,
DE T.T.P., ALUMNOS
DE T.T.P.,
COORDINADOR
COORDINADOR,
ALUMNOS
ENCUENTROS
PERIÓDICOS DE
EVALUACIÓN Y
AJUSTE
“…en términos globales, es
importante modificar el criterio
según el cual los empresarios
están dispuestos a invertir sólo
en aquellos programas
educativos que les garantizann
un retorno privado, específico
para su empresa…”
Juan Carlos Tedesco (2005) Educar en la sociedad
del conocimiento.
“No importa tanto qué se hace
sino cómo se hace”
Ray Kroc
Fin…
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C.F.R. Saladillo