EL COMIC
El cómic, comparado con otros medios como la ilustración o la
publicidad, tiene un predominio narrativo.
En el cómic la imagen se apoya en el texto.
Se representa el transcurso del tiempo a través de una sucesión de
imágenes que forman una secuencia con significado.
Se dice que los cómics
existen desde la antigüedad,
pero en realidad el primero
se publicó en 1883, en un
periódico de Nueva York.
Su personaje Yellow Kid era
un pillastre de dientes
separados y vestido con un
camisón amarillo.
Está influido por las características económicas,
culturales de la sociedad en que se origina.
sociales
y
El cómic tal como lo conocemos hoy es fruto de varios siglos de
experimentación, su historia se relaciona con la imprenta y la
caricatura. En The Yellow Kid se daban, por primera vez, las 3
condiciones que permiten identificar al cómic tal como lo conocemos
hoy en día:
1. Sucesión de imágenes consecutivas para formar un relato.
2. La permanencia de, al menos, un personaje a lo largo de una
serie.
3. Integración del texto en la imagen.
Las historietas también son llamadas: Comic, Tira
Cómica, Tira de prensa, tebeos, etc.
En las viñetas o cuadros muchas veces también aparece
un narrador que no está presente en los hechos.
• En las historietas se utiliza de forma especial los
signos ortográficos, para darle expresividad
La idea: Lo primero que tenemos que pensar es sobre los
que va a tratar el cómic: una aventura, un viaje, una
critica…
Veamos para que se usa cada tipo
de globo.
Globo Normal: Indica que el personaje
está hablando
Globo de Pensamiento: Indica que el
personaje está pensando.
Globo con Puntas: Indica que el personaje
está gritando.
OTROS TIPOS DE SIGNOS:
$& ¡ /% & “
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# # &” %
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¡ Plop!
GLOBO CON GARABATOS: Indica que el
personaje está diciendo o pensando
insultos, o malas palabras.
GLOBO CON SONIDOS:
¡Toc- toc! ¡Puf! ¡Snif!
¡Plop! ¡Glup! ¡Crash!
GLOBO CON UNA AMPOLLETA
ENCENDIDA: Indica una idea brillante
del personaje.
?
SIGNO DE INTERROGACIÓN: El personaje
está intrigado por algo que no entiende.
Observemos ahora algunas
historietas:
Trabaja ahora en tu cuaderno lo aprendido.
Veamos que aprendimos hoy:
• ¿Qué es el Comic?
• ¿Cuál es la estructura de un comic?
• ¿Qué son los globos de diálogos?
• ¿Qué es una viñeta?
• ¿Te gustan los comic?
En la próxima clase crearemos nuestros comic.
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