La Carta a los Gálatas
La Carta a los Gálatas
• A. Los datos del problema
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1. Comunidades destinatarias
2. Ocasión de la carta
3. Estilo y vocabulario
4. Divisiones de la carta
La Carta a los Gálatas
• C. Cuestiones abiertas
• 1. La composición de Gálatas
• 2. Inserción de Gálatas en la cronología
de Pablo
• 3. Los promotores de la crisis
Lectura de la carta
1. Prólogo epistolar. 1,1-10
a) Encabezamiento 1,1-5
b) Exordio 1,6-10
2. Discurso narrativo 1,11 – 2,21
a) Primeros pasos del apóstol 1,11-17
b) Primera visita a Jerusalén 1,18-20
c) Paso a Siria y Cilicia 1,21-24
d) El encuentro con las “columnas” 2,1-10
Lectura de la carta
e) El incidente de Antioquía 2,11-14
f) Transición: la fe y las obras 2,15-21
3. Discurso doctrinal 3,1 – 4,11
a) Apóstrofe: Experiencia de los Gálatas 3,1-6
b) Primer argumento: La bendición de
Abraham 3,7-14
c) Segundo argumento: El papel de la Ley
3,15-29
d) Transición: El hijo menor (4,1-11)
4. Discurso polémico 4,12 – 5,12
a) Primer apóstrofe: La evangelización de Galacia
4,12-20
b) Alegoría de los dos hijos 4,21 – 5,1
c) Segundo apóstrofe: La crisis de Galacia 5,2-12
5. Discurso exhortativo 5,13-6,10
a) Primer argum.: Amor y libertad 5,13-15
b) Segundo argum.: Espíritu y libertad 5,16-26
c) Exhortaciones prácticas 6,1-10
6. Conclusión epistolar 6,11-18
1. Observar las palabras “libertad” y “esclavitud”
(y derivadas, similares...)
2. Observar las palabras “fe” y “obras”
(cumplimiento...)
3. Fijarse en la palabra “Ley”
4. Fijarse en la Palabra “Carne” (apetitos
desordenados, desigs terrenals...)
5. Observar el uso de citas bíblicas explícitas
6. Observar las frases más polemicas y las más
afectivas
7. Distinguir las partes narrativas,
argumentativas, exhortativas (y otras)
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