DISE-2514 / CURSO MEDIO RADIO / 1 .
2009
Hora y Lugar
Miercoles y Viernes de 8:30 - 9:00 am, AU308
Profesor
Julián Jaramillo.
[email protected]
Intensidad
3 Créditos, 3 horas de clase, 6 horas de trabajo por fuera en la semana
Dirigido a
estudiantes de Diseño para la comunicación que deseen profundizar en el
area de las Telecomunicaciones y el Diseño de Medios. No se requiere
experiencia previa.
Descripción del Curso
Apropiar en las técnicas de Diseño de sonido necesarias en la
elaboración de un programa de radio.
Poner al aire una emisora por Internet, desde donde se emita el trabajo
realizados por los estudiantes.
Reconocer el significado de este medio en los diferentes momentos de
su historia, y comprender las repercusiones que ha tenido en la sociedad
y en los diferentes campos del pensamiento comunicacional.
Asimilar la evolución que ha vivido la radio en su configuración como
medio de comunicación y como medio de transmisión de información a
la luz de las innovaciones tecnológicas y científicas que han ocurrido
desde su fundación.
Reconocer elementos comunes entre la radio y el diseño que permitan
una aproximación intermedial, que posibilite el ejercicio del diseño de
La radio es pasado porque configura un inestimable objeto de memoria de
los pueblos, de la conformación de las sociedades y de las formas de
comunicación del siglo XX; es presente porque participa de los modos
cibernéticos en que tratamos hoy la información y se consolida como una
de las más importantes instituciones comunicacionales de nuestros días; la
radio es también futuro porque asistimos a un proceso de re-invención del
medio radial en Internet, en que hay lugar para la innovación y en donde el
pensamiento de Diseño puede ocupar un papel muy importante.
Que se espera lograr?
Apropiar los elementos constitutivos de la comunicación radial permitiendo
una aproximación a este medio como un recurso moldeable, aprovechable y
pertinente para el Diseño.
medios.
Aproximación al tema
En este curso se introduce a los estudiantes a las formas de
comunicación que posibilita el medio radial, con la conciencia de su
pasado, presente y futuro. Desde una perspectiva analítica, se plantea
una aproximación teórico-práctica en que se abordan temas propios de
la historia de este medio y del discurso sonoro que se emplea en el
lenguaje radiofónico; a su vez, el curso implementa una serie de
técnicas de audio que permiten el desarrollo de proyectos de diseño
enfocados en el medio-radio.
Sistema de la Evaluación
Reglas generales de Clase
Es obligatoria la asistencia a todas las sesiones y la elaboración de las tareas
y trabajos fuera de la clase. Esto será evaluado sin que se les avise
necesariamente a los estudiantes.
El curso se desarrolla en dos tipos diferentes de sesiones: teóricas y
prácticas.
Se realizarán 3 cortes a lo largo del semestre
Corte 1.
Parcial sobre primer módulo. 10 %
Proyecto 1. Recreación de texto radiofónico 10%
Corte 2.
Proyecto 2. Programa de radio. 20%
Corte 3.
Proyecto 3. Proyecto libre. 30%
El porcentaje restante, equivalente al 30% de la nota final, corresponde a la
evaluación de tareas, comprobaciones de lectura, ejercicios realizados fuera
de clase, promoción de las emisiones, entre otros; y será repartido en un
10% en cada corte.
Sesiones teóricas. Se aborda el medio radio desde diferentes perspectivas
en charla suministrada por el profesor. Las clases se apoyan en lecturas
preparadas en la casa por los estudiantes y discutidas en mesa redonda
durante la sesión. Esto se complementa con sesiones de escucha de obras
radiofónicas, análisis de textos radiofónicos entre otros documentos.
Através del blog del curso se establecerán criterios claros para la descarga
de documentos y la publicación de los avances y proyectos desarrollados
en el curso.
Sesiones prácticas. Sobre el computador y con los insumos que ofrece la
Universidad, se abordan diferentes técnicas de diseño de sonido que
permiten el trabajo en radio.
Las tareas y ejercicios serán desarrolladas individualmente. Los proyectos
serán desarrollados en grupos pequeños e individualmente.
Materiales
En las sesiones prácticas s necesario que cada dos estudiantes trabajen
sobre un computador. Ocasionalmente se utilizaran microfonos, mezclador,
sintonizador FM, emisor FM, cables, tarjeta de sonido.
Referencias
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Universidad de los Andes, Bogotá. 2007
Cronograma
Semana 6
años 40 y 50
Semana 1
Presentación del curso. Que es la radio
Fundamentos de audio, el audio análogo y digital.
Semana 2
La Invención de la Radio. Innovación, Ciencia y Tecnología de la radio. El
espectro electromagnético y sus aplicaciones. Genealogía: Maxwell, Hertz,
Tesla, Marconi, Popov. El código Morse. AM y FM..
Fundamentos de Toma de Sonido y Foley.
Semana 3
La radio aficionada.
Inicio de la radio pública y comercial
Radio Futurista
Vertov, Ruttman, Marinetti y Russolo. Recreaciones.
Fundamentos de Edición de audio.
Semana 4
El
El
El
El
radio Drama
género de catastrofes
Horspiel
Radiodrama en Colombia (Programa RCN)
Fundamentos de Edición multipista. Finalización y pre-entrega 1
Semana 5
Entrega 1
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El radio y la guerra
La guerra de los mundos (Orson Wells).
El transistor
Semana 7
Pierre Schaeffer y las propiedades de la escucha.
Selección, la escucha multifuente.
Encuadre y Aumento. Reverberación aparente.
Sonido y Espacio.
Lo abstracto y lo concreto. (José Iges, Pierre Schaeffer).
El guion radiofónico.
Semana 8.
El texto radiofónicoVoz, texto, efectos, música, ruido y silencio.
Los géneros radiofónicos.
Fundamentos de ejecución de un guión.
Fundamentos de trabajo con audio “al aire”
Semana 9
La radio y la televisión
El renacimiento de la Radio en Colombia
Las repercusiones de la radio en la música
Reflexiones sobre el sonido en la TV. (M. Chion)
Proyecto 2
Semana 10
Aspectos Sociales de la Radiodifusión
La radio comunitaria
Radio y Educación
La radio y la noción de ciudadanía (R. Winocur)
Fundamentos de Diseño de configuraciones de audio para Radio
Preparación programa de radio
Semana 11.
Entrega 2
Semana 12 (Semana Santa)
Semana 13
Mesa Redonda
Discusión de los proyectos
Estructura de Red.
La presencia incorporea de la radio (E. Kak)
Semana 14
La radio en Internet. Streaming audio y video
Ejercicio de Telepresencia
Taller de emision radial
Semana 15
Leonardo Gonzalez Performedia
Analisis tecnico de los proyectos
Semana 16
Discusion y Mesa Redonda sobre proyectos
Preparacion Proyecto Final
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