Funciones
Nexos relativos
FORMAS
EJEMPLOS
Necesitamos unos hábitos de consumo que tiendan al
reciclado
El/la cual Hay un compás de espera durante el cual evita mirarme
Quien
Ésta es la única persona de quien me fío
En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero
Cuyo
Cuanto acordarme…
Donde
Le he dado todo cuanto tengo
Como
Ése es el lugar donde hemos de encontrarnos
cuando No me gusta la manera como se presentó en esta casa
Me encanta el mes de julio, cuando el calor abrasa
Que
Función adjetiva
La función de las subordinadas adjetivas es la de
complementar a un nombre, de la misma forma que lo
hacen los adjetivos.
 Un perro que ladra mucho…………..Un perro ladrador
 Una persona que no dice la verdad…..Una persona
mentirosa
 Si queremos construir una oración tenemos, por tanto,
que añadir, al menos, un verbo:
 Tengo un perro que ladra mucho
 El hombre que susurraba a los caballos es todavía muy
atractivo
Tipos de nexos adjetivos
 LAS ESPECIFICATIVAS precisan, concretan y
restringen el significado del antecedente,
particularizándolo o individualizándolo.
 Los chicos que viven lejos del colegio llegarán más tarde
( sólo algunos)
 LAS EXPLICATIVAS se limitan, en forma de inciso, a
dar una explicación relativa al significado del
antecedente.
 Los chicos, que viven lejos del colegio, llegarán más
tarde ( todos)
Función sustantiva
 Las proposiciones subordinadas de relativo pueden
SUSTANTIVARSE. Desde ese momento realizarán las
funciones propias del nombre. Se sustantivan con el
artículo y también suprimiendo el antecedente.
 El coche verde-----------------------------“ El verde”
 El coche que es verde me gusta mucho
 “ El que es verde me gusta mucho”
 El chico premiado es mi amigo
 El chico al que dieron el premio es mi amigo
 Dieron el premio al que yo conocía ( Propos subor.
Adj sustantivada CI)
Función de los
nexos relativos
 Capaces de subordinar un enunciado oracional, sirviendo de
nexo o enlace entre el sustantivo y la proposición.
 Desempeñan una función sintáctica ( sujeto, CD etc.) que
como a pronombres les corresponde.
 QUE, CUAL Y QUIEN son siempre pronombres
 CUYO siempre presenta a un nombre a la manera de determinante,
y tiene, además, significado posesivo.

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las Ciencias
 CUANTO, también puede presentar a un nombre.
 Le he mandado todo cuanto libro me pidió
 DONDE, CUANDO Y COMO, agregan un valor adverbial dentro de
la subordinada. Son adverbios relativos.

Me gustan los campos donde crecen la palmera, el olivo y la
almendra
Funciones en la oración
 Sujeto: Ni siquiera hoy hay quien se atreva a llamarse
burgués.
 Objeto directo: Respeto mucho la memoria de Flórez
Estrada, a quien he conocido.
 Objeto indirecto: Mi hermana a quien le gusta mucho
tocar el piano.
 Objeto preposicional: El hermano de Juan con quien se
encariñó mucho.
 Circunstancial: Habló con Antonio, en quien confiaba.
ANALIZA la función sintáctica de los siguientes relativos
y su función proposicional (adjetiva, sustantiva):
 a) Voy por el camino que me indica
 b) El chico de quien te hablé está enfermo
 c) Me gusta el pueblo al que voy
 d) Mi tía tiene una tienda donde arreglan zapatos
LEE el siguiente texto y subraya las subordinadas
adjetivas. Luego analízalas sintácticamente:
Por aquel entonces se estableció en el pueblo la pequeña sucursal
del Banco que ahora remataba uno de los costados de la plaza.
Con el director arribó un oficialito apuesto y bien vestido al que
sólo por verle la cara de cerca, a través de la ventanilla, le llevaban
sus ahorros las vecinas de la calle. Fue un buen cebo el que
utilizó el Banco para atrapar clientela. Un procedimiento que
cualquier financiero de talla hubiera recusado, pero que en el
pueblo rindió unos resultados formidables. Tanto fue así que
Ramón, el hijo del boticario, que empezaba entonces sus
estudios jurídicos, lamentó no estar en condiciones todavía de
elaborar su tesis doctoral que hubiera hecho muy a gusto sobre el
original tema “Influencia de un personal escrupulosamente
escogido en las economías de un pueblo”.
Identifique la función del relativo dentro de
la oración
 El señor no conocía a las señoras que había en la
fiesta.
 Perdona que te interrumpa.
 La obra que dedica a su madre.
 La sociedad de que formamos parte.
 La ideología sobre que se apoyan los extremistas.
 No tenía con que romper la puerta.
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